Питання до іспиту

1. Соціальна реальність: її сутність та особливості.

2. Особливості соціального пізнання та його інструменти.

3. Система соціологічного знання, місце і роль в ній емпіричних соціологічних досліджень.

4. Поняття методології, техніка, процедура соціологічних досліджень.

5. Дві основні методологічні парадигми соціологічного дослідження.

6. Основні риси кількісного підходу в соціологічному дослідженні.

7. Поняття якісної стратегії дослідження.

8. Передумови виникнення емпіричної соціології в Західній Європі.

9. Вклад А.Кетле в розвиток методології емпіричних соціальних досліджень.

10. Роль Е.Дюркгейма і М.Вебера в становленні емпіричної соціології.

11. Чікагська методологія, дослідження представників Чікагської школи.

12. Використання багатоступеневих ймовірнісних вибіркових опитувань для вивчення громадської думки та поширення маркетингових досліджень.

13. Методологічна рефлексія у вітчизняній емпіричній соціології у 60 – 80 рр. ХХ ст.

14. Особливості методологічних підходів в вітчизняній соціології на сучасному етапі її розвитку.

15. Типи і джерела соціологічної інформації.

16. Вимірювання як універсальний пізнавальний прийом та специфіка вимірювання соціальних характеристик.

17. Поняття та види шкал, які використовуються у соціологічному дослідженні.

18. Поняття та складові надійності вимірювання у соціологічних дослідженнях.

19. Поняття і функції програми соціологічного дослідження.

20. Складові методологічного та процедурного розділів програми соціального дослідження.

21. Проблема у соціологічному дослідженні: предметний та гносеологічний її аспекти.

22. Поняття мети соціологічного дослідження, вимоги до її формулювання.

23. Поняття та вимоги до формулювання завдань в програмі соціологічного дослідження.

24. Поняття та різновиди обєктів соціологічних досліджень, вимоги до їх визначення.

25. Поняття та особливості виділення предмету дослідження.

26. Сутність, цілі та етапи (види) інтерпретації понять.

27. Емпіричні показники і емпіричні індикатори, індекси, та проблема визначення методів збору емпіричних даних.

28. Поняття, функції та різновиди гіпотез в соціологічному дослідженні.

29. Джерела висування та вмоги до формулювання гіпотез в соціологічному дослідженні.

30. Поняття вибірки та вибіркового соціологічного дослідження.

31. Поняття репрезентативності вибірки та вимоги до неї.

32. Поняття надійності і валідності вибірки.

33. Поняття: генеральна сукупність, снова вибіркиҐ одиниця відбору, одиниця спостереження та вибірка в соціологічному дослідженні.

34. Два основних підходи до формування вибірки в емпіричній соціології: ймовірнісний та цільовий.

35. Різновиди та технічні процедури ймовірнісного (випадкового) відбору.

36. Цільова вибірка та її різновиди.

37. Суть квотної (пропорційної) вибірки.

38. Суть вибірки за методом основного масиву, , умови, за яких доцільне її використання.

39. Суть методу „снігової кулі” при формуванні вибірки.

40. Суть районованої (стратифікаційної) вибірки.

41. Суть гніздової (кластерної) вибірки.

42. Багатоступенева вибірка, її різновиди.

43. Правила підвищення ефективності вибіркових досліджень.

44. Умови використання невібіркових, суцільних досліджень.

45. Сутність та призначення організаційно-методичного забезпечення соціологічного дослідження.

46. Типи стратегічного плану соціологічного дослідження.

47. Робочий план, сітьовий графік соціологічного дослідження.

48. Різновиди та композиція звітних документів за результатами соціологічних досліджень.

49. Вимоги до складання звіту соціологічного дослідження.

50. Вимоги до оформлення та змісту публікацій результатів соціологічних досліджень.