
- •Посібник до вивчення курсу
- •«Методологія і програмування соціологічнИх досліджень»
- •Міністерство освіти і науки України
- •Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара
- •Посібник до вивчення курсу
- •«Методологія і програмування соціологічнИх досліджень» Дніпропетровськ
- •План курсу «методологія та програмування соціологічних досліджень” (за модульною системою навчання)
- •Тема 1.1. Поняття наукового знання і специфіка соціального пізнання.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 1.2. Кількісний та якісний підходи в соціологічному дослідженні та особливості класичної методології.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 1.3. Якісна методологія соціологічних досліджень
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль другий Виникнення й становлення емпіричної соціології
- •Тема 2.1. Виникнення емпіричної соціології в Західній Європі.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 2.2 Емпірична соціологія сша.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 2.3 Вітчизняна емпірична соціологія.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль третій Сутність, різновиди та програмування емпіричного соціологічного дослідження.
- •Тема 3. 1. Загальна характеристика, види, функції, логіка соціологічних досліджень.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 3.2. Поняття і структура програми соціологічного дослідження, визначення проблемної ситуації та наукової проблеми
- •Тема3.3. Мета і завдання, об’єкт та предмет соціологічного дослідження.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема3.4. Теоретична і емпірична інтерпретація основних понять дослідження.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 3.5. Гіпотези в соціологічному дослідженні.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль четвертий Вибірка в соціологічних дослідженнях
- •Тема 4.1. Вибірка та вибіркове соціологічне дослідження.
- •Тема 4.2. Методи формування вибіркової сукупності.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль п'ятий Планування та організація емпіричного соціологічного дослідження. Тема 5.1. Планування, організація та управління процесом соціологічного дослідження.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 5.2. Підсумкові документи соціологічних досліджень
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Питання до іспиту
- •Tеми курсових робіт
- •Список рекомендованої літератури
Теми доповідей і рефератів
Вплив характеру дослідження на визначення його мети та завдань.
Вдалі та невдалі приклади формулювання мети різних за характером соціологічних досліджень.
Висунення мети та завдань в залежності від характеру дослідження. Основні (програмні) та другорядні, теоретичні та прикладні завдання.
Питання, які соціолог повинен вирішувати в процесі описування обєкту дослідження.
Роль процедури визначення об’єкту і предмету дослідження у конкретизації проблемної ситуації.
Питання семінарського заняття
Поняття мети соціологічного дослідження, вимоги до її формулювання.
Поняття та вимоги до формулювання завдань в програмі соціологічного дослідження.
Поняття та різновиди обєктів соціологічних досліджень, вимоги до їх визначення.
Поняття та особливості виділення предмету дослідження.
Контрольні завдання до семінарського заняття
Що таке мета соціологічного дослідження та які вимоги до її формулювання?
Які вимоги до формулювання задач дослідження?
Конкретизуйте основні підходи щодо визначення об’єкту дослідження. Якої позиції додержуєтесь особисто Ви та чому?
Визначте специфіку конкретизації об'єкту, предмету, цілей та завдань у теоретичному та прикладному дослідженнях.
Яка роль процедури визначення об’єкту і предмету дослідження у конкретизації проблеми дослідження?
Література
Батыгин, Г.С. Лекции по методологии социологических исследований [Текст] / Г.С. Батыгин. – М.: Аспект-пресс, 1995.- 286с.
Большой толковый социологический словарь: пер. с англ. [Текст] – М.: Вече, АСТ, 1999. – 544 с.
Борисова, Ю.В. Методологія та методи соціальних досліджень [Текст] / Ю.В. Борисова. Київ: Державний Центр соціальних служб для молоді, 2003. – 151 с.
Гречихин, В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований [Текст] / В.Г. Гречихин. – М.: МГУ, 1988. – 232с.
Девятко, И.Ф. Методы социологического исследования [Текст] / И.Ф. Девятко. – Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 1998. – 208 с.
Методологические и методические основы социологических исследований: Методич. пособие / Отв.ред. А.А.Росляков, И.Т.Левыкин [Текст]. – Ашхабад: Знание, 1985. – 194 с.
Нікітіна, Т. Теоретична та емпірична інтерпретація та операціоналізація поняття „валідність” [Текст] / Т. Нікітіна //Соціологія: теорія, методи, маркетинг., 2009. - № 2, С. 113- 124.
Ноэль, Э Массовые опросы. Введение в методику демоскопии [Текст]/ Э. Ноэль. – М.: Прогресс, 1978. – 380 с.
Основы прикладной социологии. Учебник для вузов [Текст]. – М., 1995. – Т. 1. – 200 с.
Паніна, Н.В. Технологія соціологічного дослідження [Текст] / Н.В. Паніна. - К.: Наукова думка, 1996. -232с.
Практикум по социологии [Текст]. – М.: МГУ, 1992. – 192 с.
Рабочая книга социолога[Текст]. – М,: Прогресс, 1983. – 425 с.
Убайдуллаева, Р.Т. О методологическом структурировании показателей субъективного в социологическом исследовании [Текст] \ Р.Т. Убайдуллаева//Социол. исслед., 2005. - № 8. – С. 24 – 33.
Сурмин, Ю.П. Методология и методы социологических исследований: Учеб пособие [Текст] / Ю.П. Сурмин, Н.В. Туленков. – К.: МАУП, 2000. – 304 с.
Ядов, В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы [Текст]/ В.А. Ядов. – Самара: Изд-во Самарского ун-та, 1995. – 328 с.
Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности [Текст]/ В.А. Ядов. – М.: Добросвет, 1998. – 596 с.