Московский государственный технический университет радиотехники электроники и автоматики

Технологии искусственного интеллекта

Реферат по информационным технологиям

Коршаковский Филипп ИСБ-2-13 2013

Московский государственный технический университет радиотехники электроники и автоматики

Технологии искусственного интеллекта

Реферат по информационным технологиям

Выполнил студент первого курса факультета «Информационных технологий» по специальности «Системы и технологии»: Коршаковский Филипп

Группа: ИСБ-2-13

Москва 2013

Оглавление

Введение 3

История развития искусственного интеллекта 5

Основные направления в развитии исследований по искусственному интеллекту 7

Разновидности интеллектуальных систем 11

Аспекты представления знаний 14

Рефлексия как одна из составляющих интеллектуальной деятельности 17

Заключение 18

Введение

ИНТЕЛЛЕКТ — способность к осуществлению процесса познания и к эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач.

Сам термин «искусственный интеллект» используется для обозначения большого направления научных и прикладных исследований. Такое название, закрепившееся за этим направлением, у большинства людей скорее ассоциируется с разумными роботами или мыслящими компьютерами, многочисленные образы которых были созданы в научно-фантастических произведениях. Действительно ли специалисты по искусственному интеллекту ставят перед собой столь амбициозные задачи? Многие из них это отрицают.

Сами исследователи искусственного интеллекта выделяют две основные цели своей работы — это автоматизация человеческой деятельности, в особенности тех ее видов, которые традиционно считались интеллектуальными, и создание компьютерных моделей, имитирующих процессы решения человеком тех или иных интеллектуальных задач в целях объяснения сущности этих процессов.

Еще одной возможной целью, о которой, однако, часто забывают, является создание усилителя интеллекта (УИ). Методология УИ — направления не сильно, но все же отличается от методологии ИИ — направления. Но что отличается существеннее — это прогнозируемые социальные последствия.

Сама мысль о создании искусственного интеллекта появилась достаточно давно, еще в конце 40-х годов, когда ученые поставили перед собой задачу построить компьютер, действующий таким образом, что по результатам работы его невозможно было бы отличить от человеческого разума.

Терпеливо продвигаясь вперед в своем нелегком труде, исследовате- ли, работающие в области искусственного интеллекта (ИИ), обнаружили, что вступили в схватку с весьма запутанными проблемами, далеко выходя- щими за пределы традиционной информатики. Оказалось, что прежде всего необходимо понять механизмы процесса обучения, природу языка и чувс- твенного восприятия. Выяснилось, что для создания машин, имитирующих работу человеческого мозга, требуется разобраться в том, как действуют миллиарды его взаимосвязанных нейронов. И тогда многие исследователи пришли к выводу, что пожалуй самая трудная проблема, стоящая перед современной наукой — познание процессов функционирования человеческого разума, а не просто имитация его работы.