
- •Часть 1. Дневник наблюдения за учащимися 9 «а» класса.
- •Часть 2. Эмпирическое исследование.
- •Методика исследования.
- •Методика «Социометрия»
- •Методика «Шкала оценок»
- •Взаимоотношения в классе
- •Тест уровня сотрудничества
- •Методика «Неоконченные предложения»
- •Методика-сочинение «Моя встреча с одноклассниками на вечере выпускников через 10 лет»
- •Часть 3. Социально-психологический профиль классного коллектива.
- •1. Общие сведения о 9 «а» классе
- •2. Структура 9 «а» класса и взаимоотношения в нем
- •3. Характеристика учебной деятельности классного коллектива. Познавательная активность учащихся
- •4. Жизнь коллектива вне учебных занятий. Общественно-полезная активность
- •5. Психолого-педагогические выводы и рекомендации
- •6. Ретроспективный анализ собственных достижений и трудностей в период практики
- •Часть 4. Анализ собственных достижений и трудностей в период практики.
Учреждение образования
«Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина»
Кафедра психологии развития
ОТЧЁТ
по психологической части практики
Студентки Романюк Нины Александровны
Факультета математического, 5 курса
Форма обучения очная.
Место прохождения практики СШ №35, 9 «А» класс
Практика проводится с 19 января по 21 марта 2009 года.
Руководитель психологической части практики:
Левкович Светлана Григорьевна
Часть 1. Дневник наблюдения за учащимися 9 «а» класса.
Дата |
Наблюдения |
19.01.09 понедельник |
В классе 10 девочек и 8 мальчиков. Все дружат между собой – потрясающее взаимопонимание. Класс на уроках ведёт себя по-разному – насколько я понимаю, всё зависит от настроения, от учителя и от предмета.
|
20.01.09 вторник |
Хотя класс без уклона, но ребята очень интересуются математикой, именно на этих уроках они активны. Возможно, это заслуга учителя математики, которая на своих уроках поддерживает атмосферу дружелюбия и одновременно дисциплину. |
21.01.09 среда |
На фоне других своей повышенной активностью выделяются Сайко А., Колесник И., Зароби К., есть несколько девочек, которые ведут себя скромно, боятся раскрыться – Дубина Ф., Шумилова К. |
23.01.09 пятница |
Учащиеся с трепетом относятся к отметкам, которые они получают, сильно огорчаются, если ожидаемый результат не оправдывается. |
26.01.09 понедельник |
Урок химии у детей не вызывает интереса, на сам урок дети идут не охотно. Из бесед с учащимися выяснилось, что химия им сложно даётся. |
29.01.09 четверг |
Провела беседу с активом класса. Выяснилось, что учащиеся полностью довольны классным руководителем и её работой, а также с удовольствием посещают шестой школьный день. |
2.02.09 понедельник |
Неделя началась тяжелая, классу предстоит написать контрольные работы по алгебре и геометрии. У всех рабочий настрой. |
4.02.09 среда |
В этот день я проводила информационный час «Герои Беларуси» и была приятно удивлена обширными знаниями по этой теме некоторых учеников класса.
|
9.02.09 понедельник |
Сегодня проверяла дневники учеников, которые ведутся аккуратно и содержатся в опрятном виде. |
11.02.09 среда |
Провела классный час по теме «По дороге к профессии». Трое ещё не определились с её выбором. Понравилось то, что при её выборе ученики учитывали не только свои желания, но и оценивали свои способности и потребности. С девочками занимаемся подготовкой «Рыцарского турнира» к 23 февраля для мальчиков. |
23.02.09 понедельник |
Провела «Рыцарский турнир», понравилось всем – ученикам, классному руководителю и мне самой. Ребята не только смогли показать свою эрудированность и смекалку, но и повеселиться, что особо любит делать класс. |
24.02.09 вторник |
Класс находится под впечатлением после вчерашнего мероприятия, лица учеников украшают улыбки и бесчисленные разговоры о вчерашнем дне. |
28.02.09 суббота |
В спортивных состязаниях среди девушек девятых классов по волейболу 9 «А» класс занял 2-ое место, до 1-ого не хватило всего лишь двух очков. Класс не много огорчился, но у них появилась новая цель и желание улучшить свой результат в следующий раз. Упорство и трудолюбие класса поражает! |
02.03.09 понедельник |
Ученики класса переживают за отметки, которые им ставят. Огорчаются не только своей низкой отметкой, но и отметками одноклассников. |
04.03.09 среда |
Класс активно готовится к сдаче предстоящих экзаменов. Не пропускают различных собраний по этому поводу, где внимательно слушают, стараются не упустить ни одного момента. |
06.03.09 пятница |
Проведённое мною внеклассное мероприятие заметно повысило интерес учащихся к математике, вызвало у них поток положительных эмоций. |
13.03.09 пятница |
Учащиеся беспокоятся о своём профессиональном будущем, что показала экскурсия в Центр занятости населения, на которой присутствовал класс в полном составе. |
20.03.09 пятница |
Не хочется расставаться со школой, особенно с учениками 9 «А» класса, с которыми мы поладили и которые переживали за меня всю мою практику. |