
- •1. Крыніцы вывучэння гісторыі Беларусі
- •2. Метадалагічныя асновы і прынцыпы вывучэння гісторыі, яе перыядызацыя.
- •3.Фармацыйны і цывілізацыйны падыходы да вывучэння гісторыі.Тыпы цывілізацый. Перавагі і недахопы фармацыйнага і цывілізацыйнага падыходаў да вывучэння гісторыі Беларусі.
- •5. Первобытное общество на территории Белоруссии, его материальное и духовная культура
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •11. Эволюция вкл от единовластия к сословно- представительной монархии. Высшие и местные органы государственной власти вкл в хv - п.П. XVIII вв.
- •13. Место и роль белорусской культуры в духовной жизни восточных славян и в общеевропейском культурно -цивилизационном процессе ( Николай Гусовский , Франциск Скорина , Симон Будный ) .
- •14. Люблинская уния и образование Речи Посполитой. Эволюция форм государственного и социально-политического строя на белорусских землях после вхождения вкл в состав Речи Посполитой.
- •15. Соц.-эк. Жизнь на белорусских землях в 15-16вв. Аграрная реформа 1557, ее значение и основные выводы.
- •16. Знешняя палітыка Рэчы Паспалітай у пачатку хуii ст. Узаемаадносіны з Расіяй.
- •17. Палітычны крызіс Рэчы Паспалітай у другоц палове хуii-хуiii стст.
- •18. Культура Беларусі ў другой палове хуi–хуiii ст.
- •19. Беларускія землі ў складзе Расійскай імперыі.Палітыка царызму на тэрыторыі Беларусі ў канцы ху111–пачатку х1х ст.. Вайна 1812 г. І яе наступствы для Беларусі.
- •21. Кризис феодально-крепостнической системы. Реформа 1861 г., её сущность и оценка. Особенности проведения аграрной реформы на территории рб.
- •22. Становление буржуазного общества. Российский путь модернизации. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в., Их сущность и особенности проведения на территории Беларуси.
- •23. Развитие капиталистических отношений в промышленности и сельском хозяйстве Беларуси после отмены крепостного права. Развитие транспорта и торговли.
- •24. Место экономики Беларуси в общероссийском рынке. Возникновение индустриального общества. Формирование пролетариата и буржуазии.
- •28. Революция 1905-1907 гг. В России. Особенности революционных событий на терр. Беларуси. Итоги и значение революции.
- •29. Социально - экономическое развитие Беларуси в начале хх в. Столыпинская аграрная реформа, ее сущность и особенности проведения на терр. Беларуси.
- •30. Геополитическое положение и социально-экономическая ситуация в Беларуси в условиях Первой мировой войны.
- •35. Утварэнне бсср.Прыняцце першай Канстытуцыі бсср, яе змест і значэнне.
- •36.Савецка-польская вайна на тэрыторыі Беларусі. Вынікі Рыжскага мірнага дагавора !921 г. Для Беларусі.
- •37. Новая эканамічная палітык, яе сутнасць і асаблівасці ажыццяўлення ў бсср. Вынікі нэпа.
- •38. Індустрыялізацыя краіны ў гады даваенных пяцігодак: сутнасць, метады, асаблівасці правядзення ў Беларусі, вынікі і значэнне.
- •39. Стан сельскай гаспадаркі на мяжы 20-х – пачатку 30-х гг. Хх ст. Альтэрнатыўныя варыянты развіцця вёскі. Сталінскі план калектывізацыі сельскай гаспадаркі, яго сутнасць і наступствы для Беларусі.
- •40. Станаўленне і развіццё адукацыі, навукі і культуры ў 20-я – 30-я гг. Хх ст. Палітыка беларусізацыі , яе сутнасць, мэты і вынікі.
- •41.Грамадска-палітычнае, эканамічнае, нацыянальна-культурнае становішча Заходняй Беларусі ў складзе Польскай дзяржавы. Беларускі нацыянальна-вызваленчы рух у Заходняй Беларусі, яго формы і напрамкі.
- •42 Міжнароднае становішча ў канцы 1930-х гг. Пачатак Другой сусветнай вайны. Вызваленне Чырвонай Арміяй Заходняй Беларусі. Аб’яднанне беларускага народа ў складзе бсср
- •49. Основные тенденции индустриального развития бсср в условиях развертывания научно-технической революции
- •51. Основные достижения образования, науки и белорусского художественной культуры в 60-е - 80-е гг . Хх в.
- •52.Изменения в духовной жизни белорусского народа в конце 1980- х- начале 90- х гг . Хх в.
- •53. Попытки модернизации советской общественно-политической системы во время политики перестройки во второй половине 80 -х гг . Хх в. : Сущность и результаты.
- •55. Провозглашение суверенитета и независимости Республики Беларусь . Законодательно -правовое оформление государственного суверенитета Республики Беларусь .
- •57. Складывание многопартийности в стране. Основы идеологии белорусского государства.
- •60. Роль Всебелорусских народных собраний в принятии планов социально-экономического и культурного развития страны.
- •60.Роль Всебелорусских народных собраний в принятии планов социально-экономического и культурного развития страны.
- •61. Духовная и культурная жизнь белорусского народа на рубеже хх-ххi вв. Национально-культурное возрождение. Развитие образования и науки.
- •62. Демографические катаклизмы в хх в. И их влияние на развитие белорусского нации. Демографическая ситуация в современной Беларуси.
- •65. Четвертое Всебелорусское народное собрание о выполнении народнохозяйственных планов за 2006-2010 гг. И перспективах развития страны на 2011-2015 гг.
1. Крыніцы вывучэння гісторыі Беларусі
История Беларуси изучается на основе разнообразных исторических источников . К числу основных можно отнести археологические , письменные и этнографические источники. Археологические источники дают представление о жизни человека того времени , когда не было письменности. Письменные источники - летописи Древней Руси , белорусские летописи и хроники: «летопись Быховца » , « летописец Красинского и трепетание » , « Патриарший летописец » « летопись Авраамки » , «Хроника больших князей Литовских » , « Барколабовский летопись» , Литовская метрика ; статистические сборники , материалы переписей и т.д. - Являются основой белорусского исторической науки и составляют ее фундамент .
К дополнительным исторических источников можно отнести устное народное творчество - былины , сказки , песни , пословицы и поговорки , где содержится богатый материал о жизни белорусов ; лингвистические источники - язык , названия городов и поселений , местностей и т.д. , что также помогает выяснить многие страницы нашей истории.
История XX в. отражена в письменных источниках и документах органов власти , в периодической печати , художественной литературе , мемуарах.
2. Метадалагічныя асновы і прынцыпы вывучэння гісторыі, яе перыядызацыя.
История – наука многоотраслевая и склады-
вается из истории экономичной, политической, социальной, военной,
истории государства и права, культуры, религии и др. К историческим
наукам относятся этнология и археология. Существуют также вспомо-
гательные исторические дисциплины, такие, как палеография, нумиз-
матика, топонимика, геральдика и др. Предметом данного учебного
курса являются особенности и общие закономерности исторического
развития Беларуси.
Основными принципами исторического исследования являются:
– принцип объективности – требует изучения каждого явления в
совокупности его положительных и отрицательных сторон, незави-
симо от отношения к ним;
– принцип историзма – рассматривает каждое событие только в ис-
торическом развитии, в связи с другими событиями и конкретным
опытом истории;
– принцип социального подхода – рассматривает проявления раз-
личных социальных, классовых и партийных интересов, их про-
тиворечия и пути преодоления.
Человеческое сообщество на территории Беларуси прошло ряд эта-
пов в своем развитии.
Древнее общество:100 – 40 тыс. лет до н.э. – V в. н.э.– каменный век: 100 – 40 тыс. лет до н.э. – II тыс. до н.э. – бронзовый век: около II тыс. до н.э. – начало I тыс. до н.э. – железный век: начало I тыс. до н.э. – V в. н.э. Средневековье: конец V–XV вв. – начало перехода к классовому обществу и возникновение го-
сударственности на территории Беларуси: конец V – первая половина
ХIII вв. – развитие феодальной системы: середина ХIII – ХV вв. Новое время: XVI – началоXX вв. – оформление феодальной системы и вызревание ее кризиса: XVI –
конец XVIII вв. – генезис и утверждение капитализма, кризис буржуазного об-
щества: конец XVIII вв. – 1917 г.
Новейшее время: с 1917 г. – по настоящее время.