- •1.Социология как наука.
- •2.Социология в системе социогуманитарных дисциплин.
- •3.Объект и предмет социологии. Понятие «социального».
- •4.Структура и методы социологического знания.
- •5.Функции социологии.
- •6. Предпосылки возникновения социологии Социальные условия возникновения социологии
- •7. Классический период развития социологии.
- •8.Социология о.Конта. Социологическая теория о. Конта
- •9. Социология социального факта э.Дюркгейма
- •10. Социологические идеи м.Вебера
- •11.Современные западные социологические парадигмы Классическая и современная парадигмы западной социологии.
- •12.Развитие социологии в Казахстане. Краткий анализ
- •13.Общество как социальная система.
- •14.Социальные институты, их роль в обществе.
- •15.Основные признаки институтов.
- •16.Социальная общность –
- •17.Социальные группы в жизни общества
- •18. Основные признаки малой группы
- •19.Социальные свойства и функции культуры.
- •20.Культурные универсалии
- •22.Отклоняющееся (девиантное) поведение.
- •23.Социологическое понимание культуры.
- •24 Динамика культуры
- •32 Законы развития общества
- •33.Типология обществ
- •34. Социальная дифференциация и социальное неравенство.
- •35.Основания социальной стратификации.
- •36. Социальные механизмы воспроизводства стратификационной структуры общества.
- •37.Сущность социальной мобильности.
- •39.Структура организаций.
- •41 Вопрос Социальная динамика личности: социализация и активность
- •42 Вопрос Социальная типология личности
- •47Вопрос Сущность социальной стратификации.
- •48.Структура, функции и дисфункции социальных институтов.
- •49. Сущность и структура конфликта
- •50. Типология социальных конфликтов.
- •51.Понятие социальных изменений (социальный прогресс, реформа, революция)
- •Социальные изменения. Социальные революции и реформы
- •52. Модернизация как тип социальных изменений
- •54.Методы сбора, обработки и анализа данных.
- •55. Анализ документов. Контент-анализ.
- •57. 1)Интервью
- •2)Анкетирование
- •58. 1)Виды опроса
- •1.Анкетирование
- •2)Интервью
- •2) Социологические опросы
- •59. Правила составления анкет
- •60. Эксперимент как метод сбора социологической информации
- •61. Возникновение и функционирование организаций
- •1. Возникновение организаций.
- •2) Функционирование организаций
- •62. Типология организации
- •63. Бюрократия как форма социальной организации
- •64.Социальный контроль, его функции и структура
- •66. Общество как социальная система. Традиционное и современное общество.
- •67. Социальное содержание модернизационного процесса. Классические теории модернизации.
- •68. Общество как социокультурная система
- •69. Структура и функции культуры.
- •70.Типология и динамика культуры.
- •71. Личность как объект социологического анализа. Основные социологические теории личности.
58. 1)Виды опроса
Виды опроса:
1.Анкетирование
При анкетировании возможны следующие способы общения с опрашиваемыми:
анкетирование путем публикации вопросника в газете, журнале, книге (прессовое);
путем раздачи анкет группе респондентов.
В зависимости от цели анкетирование может быть проведено по месту жительства и по месту работы респондентов.
Например, для оценки эффективности деятельности муниципальных органов в области организации сферы услуг анкетирование целесообразно проводить по месту жительства.
Анкета представляет собой структурно организованный набор вопросов, каждый из которых отражает программные и процедурные задачи исследования.
В каждой анкете есть вводная часть, содержащая обращение к респонденту с пояснением цели и необходимости анкетирования, краткой характеристики ожидаемых результатов и их полезности. Указывается степень анонимности опроса.
В анкете должна быть выражена благодарность респонеденту за ответы на поставленные вопросы.
Требования к анкете:
необходимо дать инструкцию по заполнению анкеты;
на титульном листе анкеты должно быть название, отражающее тему или проблему опроса, название организации, проводящей анкетирование, место и год издания;
вопросы и варианты ответов следует выделять шрифтом, цветом, рамками, стрелками. Текст анкеты должен легко читаться.
Включаемые в анкету вопросы классифицируются по различным основаниям. В зависимости от отношения к цели исследования различают программно-тематические (содержательные, результативные) и процедурные (функциональные) опросы.
По предметному содержанию выделяют вопросы: о фактах; знаниях; мнениях, установках, мотивах поведения.
По степени стандартизации вопросы делятся на закрытые, полузакрытые и открытые.
Закрытые вопросы могут быть: дихотомическими («да-нет»); альтернативными и «вопросами-меню».
В открытых вопросах нет набора возможных ответов, что несколько затрудняет обработку полученного материала. Однако при открытых вопросах в большей мере учитывается мнение респонедента по рассматриваемой проблеме.
2)Интервью
Интервью является специфическим видом опроса. Чаще его применяют при пилотажном пробном исследовании для организации выборок на объектах сложной структуры (предприятия, организации).
Вопросник интервьюер заполняет при непосредственном контакте с респондентом на основании ответов последнего.
Личное интервью бывает индивидуальное и групповое. Этот метод является дорогостоящим, но он позволяет оптимизировать опрос за счет установления доброжелательных взаимоотношений. Поэтому интервьюеры должны проходить психологическую (коммуникативную) подготовку.
Телефонный опрос предполагает краткость беседы, которая не допускает личные и деликатные вопросы. Таким образом, такой опрос позволяет получать информацию в ограниченных тематических рамках.
Опрос с помощью почтовых писем является дешевым, но требует четкого определения вопросов. Кроме того, адресаты могут не ответить на поставленные вопросы.
Социально-статистическая диагностика позволяет получить мнение о различных социально-экономических преобразованиях, работе государственных и муниципальных органов управления, влиянии телевидения на молодежь и другие группы населения.