
- •1. Гласные: а, о, е, I, и
- •2. Согласные: т, р, п, s, l, t, b
- •3. Правила слогоделения
- •4. Об ударении в словах
- •5. Понятие об интонации
- •6. Интонация повествовательных предложений,
- •1. Об артикле
- •2. Об имени существительном
- •3. Об имени прилагательном
- •4. О порядке слов в повествовательном предложении
- •2. Об ударении в словах
- •3. О слитном произношении
- •1. Об определенном артикле
- •2. Множественное число существительных и прилагательных
- •3. О соединительном союзе у
- •4. Предлоги еп и de
- •Vocabulario
- •I. Прочитайте несколько раз вслух следующие слова:
- •2. Об ударении в словах
- •3. Правила слогоделения
- •4. Правила переноса слов на письме
- •5. Об интонации вопросительных предложений,
- •1. О прилагательных, оканчивающихся на -е и на согласные
- •2. Безличная форма hay
- •3. Личные местоимения в роли подлежащего
- •Vd. Вы (форма
- •4. О глаголах
- •5. О вопросительном слове qué
- •6. О порядке слов в вопросительных предложениях
- •7. О предлоге а
- •Vocabulario
- •2. Дифтонги
- •5. О количественных числительных
- •6. О предлоге а
- •7. О слитных артиклях del и al
- •Vocabulario
- •I. Прочитайте несколько раз вслух данные слова и предложения:
- •VI. Переведите на русский язык:
- •VII. Заполните пропуски соответствующими предлогами:
- •VIII. Переведите на испанский язык:
- •1. О порядке слов в вопросительных предложениях, начинающихся с глагола
- •2. Глагол estar 'быть', 'находиться'
- •3. Глагол ser 'быть'
- •4. О глаголе hacer 'делать'
- •5. О выражениях, обозначающих время
- •6. О предлоге con
- •7. О порядковых числительных
- •8. Об артикле
- •9. О прилагательном grande 'большой', 'великий'
- •10. Об артикле
- •Vocabulario
- •Instituto de Lenguas extranjeras
- •Vocabulario
- •I. Прочитайте с правильной интонацией:
- •II. Замените инфинитив глаголом в соответствующем лице:
- •III. Ответьте на вопросы:
- •IV. Поставьте вопросы к следующим предложениям:
- •V. Переведите на русский язык:
- •VI. Заполните пропуски соответствующими предлогами:
- •VII. Переведите на испанский язык:
- •Vocabulario
- •1. Интонация перечисления в конце предложения
- •2. Интонация перечисления внутри предложения
- •1. Притяжательные местоименные прилагательные
- •2. Числительные количественные от 16 до 19
- •3. Глагол empezar 'начинать'
- •Infinitivo — empezar. Conjugación.
- •Vocabulario
- •I. Замените инфинитив глаголом в соответствующем времени и лице (Sustituyase el
- •Infinitivo por el tiempo y persona correspondientes):
- •II. Ответьте на вопросы (Contéstese a las preguntas):
- •III. Переведите на русский язык (Tradúzcase al ruso):
- •IV. Замените пропуски предлогами (Sustituyanse los puntos por las preposiciones):
- •V. Напишите предложения с наречиями места (Escríbanse oraciones con los adverbios de
- •VI. Переведите на испанский язык (Tradúzcase al español):
- •Vocabulario
- •1. Притяжательные местоимения. Pronombres posesivos
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •I. Замените инфинитив глаголом в соответствующем времени и лице
- •II. Ответьте на вопросы (Contéstese a las preguntas):
- •III. Переведите на русский язык (Tradúzcase al ruso):
- •IV. Заполните пропуски наречиями: muy, mucho, poco (Llénense los puntos con los
- •V. Заполните пропуски предлогами (Llénense los puntos con las preposiciones):
- •VI. Переведите на испанский язык (Tradúzcase al español):
- •Vocabulario
- •1. Указательные местоимения и прилагательные. Pronombres y adjetivos demostrativos
- •2. Неопределенные местоимения и прилагательные alguno, ninguno, todo
- •3. Об опущении артикля
- •4. Глагол tener 'иметь'
- •5. Глагол querer 'хотеть', 'любить'
- •6. Глагол poner 'класть', 'ставить'
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •1. Замените инфинитив глаголом в соответствующем лице и времени (Sustituyase el
- •Infinitivo por la persona y el tiempo correspondientes):
- •III. Ответить на вопросы (Contéstese a las preguntas):
- •IV. Заполните пропуски неопределенными местоимениями: alguno, ninguno, todo
- •VI. Напишите предложения со следующими выражениями (Háganse frases con las
- •VII. Переведите на испанский язык (Tradúzcase al español):
- •Vocabulario
- •1. Прошедшее время. Pretérito perfecto
- •2. О неправильных причастиях
- •3. Степени сравнения прилагательных и наречий. Grados de comparación
- •4. Количественные числительные до 100 и их правописание
- •5. О вопросительных местоимениях ¿Quién? ¿Quiénes? ¿Qué?
- •Vocabulario
- •III. Переведите на русский язык (Tradúzcase al ruso):
- •VII. Напишите следующие цифры буквами (Escríbanse con letra las siguientes cifras):
- •VIII. Переведите на испанский язык (Tradúzcase al español):
- •3. Кто твой племянник? Луис мой племянник. 4. Кто твой отец? Мой отец — рабочий. 5. Кто
- •Vosotros paseasteis bebisteis escribisteis
- •2. Когда время действия не указано, следует употреблять Pretérito perfecto, а не indefinido.
- •2. Превосходная степень сравнения. Grado superlativo
- •III. Tradúzcase al ruso:
- •6. Почему ты не приехала вчера утром, ко мне? Потому, что не смогла. 7. Вчера мы кончили
- •Vocabulario
- •Implantar установить
- •1. Склонение личных местоимений
- •2. Предложные формы употребляются только для усиления.
- •3. В родительном падеже вместо предложных форм употребляются притяжательные
- •2. Место личных местоимений-дополнений (в винительном и дательном падежах) в
- •Veo a Pablo (а не — Le veo a Pablo).
- •3. Предложения, начинающиеся дополнением
- •4. Будущее простое. Futuro imperfecto de Indicativo
- •Vosotros amaréis comeréis viviréis
- •5. Спряжение глаголов индивидуального спряжения tener, venir, poner, salir, hacer в
- •Vosotros tendréis saldréis vendréis pondréis haréis
- •6. Глаголы elegir 'выбирать', pedir 'просить'
- •Vosotros elegís vosotros pedís vosotros elegisteis vosotros pedisteis
- •Ir de compras Hacer compras
- •Vocabulario
- •Valer стоить
- •Vestido m платье
- •Ir de compras — идти за покупками
- •2. Когда мы будем писать диктант? Завтра вы будете писать диктант. 3. Когда ты мне
- •8. Сегодня у нас не будет испанского языка. 9. Что вы будете делать вечером? Вечером мы
- •8. Что ты больше любишь кино или театр? я люблю больше кино.
- •4. О количественных числительных
- •5. Числительное mil 'тысяча'
- •6. Глагол decir 'говорить'
- •Imperfecto он также спрягается неправильно.
- •Vosotros decís vosotros dijistéis vosotros diréis
- •2. Глагол decir имеет неправильное причастие dicho.
- •7. Глагол ver 'видеть'
- •8. Глаголы индивидуального спряжения: tener, estar, poner, ser, ir, hacer в Pretérito
- •Indefinido
- •Vocabulario
- •Victoria f победа
- •Independencia f независимость
- •200 Doscientos, -as 300 trescientos, -as 400 cuatrocientos, -as 500 quinientos, -as
- •600 Seiscientos, -as 700 setecientos, -as 800 ochocientos, -as 900 novecientos, -as
- •Veré muy bien el desfile. ¿y tú?
- •Iluminación, dicen que este año es mejor que los anteriores, después las chicas nos invitan a bailar
- •Vocabulario
- •I. Sustituyase el infinitivo por el tiempo y persona correspondieíes: 1. Ayer mi hermano mayor
- •VII. Escríbanse los verbos con participio irregular y los participios de los mismos.
- •VIII. Tradúzcase al ruso: El 7 de Noviembre es una fecha histórica que celebran solemnemente
- •Vladimir Ilich Lenin, fundador del Partido Comunista y del Estado Soviético, nació el 22 de abril de
- •1870 En Sim-birsk, ciudad a orillas del Volga. A los cinco años aprendió a leer. Pronto empezó a
- •Ingresó en la universidad de Kazan. Una vez tomó parte en una reunión clandestina y le expulsaron
- •Vocabulario
- •1. Возвратные глаголы. Verbos reflexivos
- •Iе. В Pretérito indefinido он имеет те же отклонения, что и глаголы vestirse, elegir: в 3-м лице
- •3. Спряжение глагола dar 'давать'
- •Vosotros dais disteis habéis dado daréis
- •4. Об опущении артикля
- •5. О существительных, оканчивающихся на -ma
- •Voy al cine. Si el programa de televisión es bueno me quedo en casa. Antes de acostarme doy un
- •Vocabulario
- •Ventanilla f форточка
- •VIl. Háganse frases con: a eso de, jugar a, dar un paseo, meterse en la cama, hacer buen tiempo,
- •VIII. Tradúzcase al español:
- •2. Что вы делаете каждый день перед тем, как садитесь завтракать? Перед тем как садиться за
- •1. Повелительное наклонение. Imperativo
- •Vestirse
- •2. Повелительное наклонение глаголов индивидуального спряжения
- •3. О глаголе traer 'приносить'
- •Ir de excursión con mucho gusto
- •Vocabulario
- •Vocabalarlo
- •IV. Tradúzcase al ruso el trozo siguiente:
- •V. Contéstese a las preguntas siguientes:
- •VI. Sustituyanse los puntos por los artículos y preposiciones correspondientes:
- •XI. Tradúzcase al español:
- •Vocabulario
- •1. Отрицательная форма повелительного наклонения. Imperativo negativo
- •2. Отрицательная форма Imperativo отклоняющихся глаголов
- •3. Отрицательная форма Imperativo неправильных глаголов
- •4. Относительные местоимения. Pronombres relativos
- •5. О глаголе saber 'знать', 'уметь'
- •Imperfecto Imperativo afirmativo negativo
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •III. Tradъzcase al ruso el trozo siguiente:
- •IV. Contйstese a las siguientes preguntas:
- •VII. Sustituyanse los puntos suspensivos por los adverbios también y tampoco:
- •IX. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •1. Pretйrito Imperfecto de Indicativo
- •2. Pretérito imperfecto глаголов ser, ir
- •3. Основные случаи употребления определенного и неопределенного артикля, а также
- •Vocabulario
- •Vосabulario
- •II. Hбganse frases con los verbos llover y nevar en todos los tiempos estudiados del Indicativo.
- •IV. Tradъzcase al ruso:
- •V. Contйstese a las preguntas siguientes:
- •VI. Sustituyanse los puntos suspensivos por el articulo correspondiente donde es necesario:
- •VII. Pуngase la preposiciуn correspondiente:
- •XI. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •1. Страдательный залог. Voz pasiva
- •2. Деепричастие. Gerundio
- •5. О глаголах saber и conocer
- •Imperativo
- •Indefinido
- •6. О глаголе construir
- •Imperativo
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •I. Conjúguense los verbos destruir, traducir.
- •III. Contéstese a las preguntas siguientes:
- •IV. Tradúzcase al ruso las siguientes frases:
- •VI. Sustituyanse los sustantivos complementos por los pronombres correspondientes:
- •VIII. Escríbanse los sinónimos de las siguientes palabras y expresiones:
- •XI. Tradúzcase al español:
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •1. Pluscuamperfecto de Indicativo
- •2. Сложное предложение. Oraciуn compuesta
- •3. Сложноподчиненное предложение. Oraciуn compuesta subordinada
- •4. О предлоге sin 'без'
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •V. Tradъzcase al ruso:
- •XI. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •1. Условные предложения 1-го типа. Oraciones condicionales
- •2. Неопределенные местоимения и прилагательные
- •3. Особенности некоторых неопределенных местоимений
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •I. Pуngase el verbo entre parйntesis en el tiempo y persona correspondientes:
- •II. Contйstese por escrito a las preguntas siguientes:
- •III. Tradъzcase al ruso:
- •IV. Sustituyanse los sustantivos complementos por los pronombres correspondientes:
- •IX. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •1. Простая форма условного наклонения. Potencial simple
- •2. Косвенная речь. Estilo indirecto
- •3. Согласование времен. Modo indicativo
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •III. Contйstese a las siguientes preguntas por escrito:
- •IV. Tradъzcase al ruso:
- •V. Pуngase en estilo indirecto:
- •VI. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •1. Adjetivos y adverbios tanto, tan, tal, cuanto, cuan
- •2. Об отклоняющихся глаголах
- •3. Pretйrito anterior
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •I. Copнense del texto todos los verbos irregulares.
- •II. Pуnganse los verbos en infinitivo en el tiempo y persona correspondientes:
- •IV. Contйstese a las siguientes preguntas:
- •VI. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •1. Modo subjuntivo. Сослагательное наклонение
- •2. Presente de Subjuntivo
- •3. Употребление Modo Subjuntivo при переводе Modo Imperativo в косвенную речь
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •II. Pуnganse los verbos entre parйntesis en el tiempo y persona correspondientes:
- •III. Termнnense las frases siguientes:
- •IV. Contйstese a las preguntas siguientes:
- •V. Tradъzcase al ruso el trozo siguiente:
- •VI. Pуnganse en estilo indirecto las oraciones siguientes:
- •VII. Sustitъyanse los puntos suspensivos por las palabras y expresiones siguientes:
- •XII. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabulario
- •1. Употребление Modo Subjuntivo в обстоятельственных придаточных предложениях
- •2. О замене Modo Subjuntivo на Infinitivo
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •1. Pуngase el verbo en el tiempo y persona correspondientes:
- •XI. Tradъzcase al espaсol:
- •Vocabuíario
- •1. Pretérito imperfecto de Subjuntivo
- •2. Об употреблении Pretérito imperfecto de Subjuntivo после como si в придаточных
- •Vocabulario
- •Vocabulario
- •I. Conjúguense los verbos siguientes en Pretérito imperfecto de Subjuntivo:
- •II. Póngase el verbo entre paréntesis en el tiempo y persona correspondientes:
- •III. Póngase en estilo indirecto el trozo siguiente:
- •V. Complétense las siguientes oraciones:
- •VII. Contéstese a las preguntas siguientes:
- •XIII. Tradúzcase al español:
- •Vocabulario
- •1. Concordancia de los tiempos
- •Imperativo
- •2. Употребление Modo Subjuntivo в придаточных определительных предложениях
- •Vocabulario
- •1. Бbranse los parйntesis sustituyendo el verbo en infinitivo por el tiempo y persona
- •II. Pуngase en estilo indirecto:
- •III. Termнnense Ўas siguientes oraciones:
- •IV. Contйstese a las siguientes preguntas:
- •X. Sustituyanse los puntos suspensivos por las palabras y expresiones dadas a continuaciуn:
- •XII. Traduzcase al espaсol:
- •Vocabulario
IV. Заполните пропуски наречиями: muy, mucho, poco (Llénense los puntos con los
adverbios):
1. Elena lee ... en español y ya habla ... bien. 2. Todos los estudiantes trabajan ... para aprender en
seguida el idioma. 3. El idioma español es ... bonito y nosotros estudiamos con ... interés. 4. Tú
hablas ... y trabajas .... 5. El clima de Moscú es ... frío.
V. Заполните пропуски предлогами (Llénense los puntos con las preposiciones):
1. Todos los días tomo el metro ... ir al Instituto. 2. El Kremlin está ... la Plaza Roja. 3. El padre ...
Juan trabaja ... la fábrica y su madre es profesora ... ruso. 4. Luisa vive ... sus padres ...
Leningrado. 5. Hoy todos felicitan ... Pepita porque es su cumpleaños. 6. Después de las clases
paseamos una o dos horas ... el parque y luego regresamos ... casa y empezamos ... preparar las
lecciones. 7. Después de terminar ... estudiar salimos ... la calle y paseamos ... el patio media hora
antes de dormir.
VI. Переведите на испанский язык (Tradúzcase al español):
А. Сегодня я иду в общежитие студентов нашего института, чтобы праздновать день
рождения моего друга Хуана. Хуану сегодня исполняется 22 года. Хуан не русский, он
кубинец и очень хорошо говорит по-русски и по-испански. Он говорит также по-французски
и по-английски. Сегодня он приглашает студентов своей группы в свою комнату, а также
приглашает своих кубинских друзей. Я покупаю для Хуана подарок, сажусь на автобус и
ровно в 7 часов вечера я приезжаю в общежитие. Комната Хуана находится на третьем
этаже. Комната большая и очень светлая. Окна выходят в красивый сад, где много цветов. В
- 47 -
комнате пять кроватей, один шкаф для одежды, круглый стол, пять тумбочек и этажерка для
книг. С Хуаном живут два русских студента и два из стран народной демократии — один чех
и один поляк. Когда я вхожу в комнату, я поздравляю Хуана, и мы начинаем праздновать
день рождения. Мы очень хорошо проводим вечер. Мы танцуем, поем и разговариваем. Хуан
очень хорошо играет на гитаре и поет испанские песни. Все мы очень довольны. В 12 часов
ночи я возвращаюсь домой.
Б. 1. Когда твой день рождения? Мой сегодня, а твой? Мой в субботу. 2. Сколько тебе лет
исполняется сегодня? Мне исполняется 20 лет, а тебе? Мне тоже исполняется 20 лет. Ты
справляешь день своего рождения? Да, я всегда праздную свой день рождения и приглашаю
своих друзей. Я тоже приглашаю своих друзей и праздную день рождения. 3. Где ты
проводишь выходные дни? Я провожу все выходные дни дома. Сегодня я иду с братом в
театр, а в воскресенье идем к Мигелю, чтобы праздновать его день рождения.
В. 1. Мои родители живут в Ленинграде, а его — в Киеве. 2. Елена приветствует своего
преподавателя, а я своего. 3. Чьи эти ручки? Ее. 4. Чей это журнал? А где мой? Твой на столе
преподавателя. 5. Твои книги в моем портфеле, его в твоем, а мои в его портфеле. 6. Елена
живет со своими родителями, а я со своими. 7. Наши карандаши красные, а их синие. 8. Чья
эта черная ручка? Моя, а где ее? Ее на окне, на книге Павла. 9. Окна твоей комнаты выходят
во двор, а окна моей — на улицу. 10. Твой отец рабочий, мой — преподаватель, а ее —
инженер. 11. Куда ты идешь со своей сестрой? Я иду со своей сестрой в театр, а куда ты
идешь со своей? Мы тоже идем в театр. 12. Наш преподаватель очень хорошо говорит по-
английски, а ваш? Наш говорит по-английски и по-французски.
TEXTO COMPLEMENTARIO
MI AMIGO ALBERTO
Mi amigo Alberto es mecánico. Vive con sus padres en una casa de 5 pisos. Su apartamento está en
el tercer piso. Es un apartamento de 2 habitaciones: una para sus padres y otra para él. La habitación
de Alberto es pequeña, pero muy clara. En su habitación hay un diván, un armario para la ropa, una
mesa, dos sillas y una estantería para los libros.
La casa de Alberto está muy lejos de la mía. Cuando voy a su casa tomo el autobús. Alberto toca
muy bien el acordeón y lee mucho. En casa de mi amigo paso muy bien el tiempo. Nuestras familias
también son amigas.