Краткое содержание лекции

1925-1933 г. Руководителем казревкома был революционер профессионал Голощекин. Он был праведником сталинского курса в к-не. Проповедовал идею «малого октября».национальные лидеры, составляющие ему оппозицию, такие как Рыскулов, садвокасов, Сейфулин подверглись гонению. в декабре 1927 года состоялся 15 съезд партии, как съезд коллективизации. согласно решением съезда за короткие сроки к весне 1932 года с/х страны должно было превратиться из единоличного в коллективное - колхозное. Коллективизация проводилась насильственными методами, форсированными темпами без учета особенностей жизни коренного населения. Так, в 1928 году в К-не было коллективизировано 28 % хозяйств. На 1 апреля 1930 года этот показатель составлял уже 50.5 %. А в октябре 1931 года около 65 %. В уральском, Петропавловском округах коллективированно было более 70% К-нцев. Жесткие насильственные меры вылились в незаконные аресты, лишения избирательных прав, выселения, многие были расстреленны. только к 1933 г организациями гос. управления к-на было арестовано свыше 21 тыс. человек.одновременно с коллективизацией проводились мероприятия по ликвидации купечества и байства, как класса. 27 августа 1928 г был принят декрет ЦИК к-на « О конфискации и выселении байских хозяйств», по которому разрешалось конфисковать байские хозяйства, а их владельцев выселять. было выселено 657 крупных баев, конфисковано 145 тыс. голов скота, а также с/х орудия, которые были переданы в колхозы. в 1930 г было произведено на оседлость 87тыс. 136 хоз-в, а к 1933 242тыс. 208 хоз-в. все это сопровождалось насильственной коллективизацией, т.е осевших кочевников и полукочевников сразу 100% оформляли в колхозы. при этом создавались колхозы гиганты, в которых животных стали почитать.в с/х резко упало урожайность. в результате отчуждения крестьянина от земли. воплощаемая катастрофа развилась и в животноводстве. на конец коллективизации в К-не было 40 млн. голов скота, а на 1 января 1933 года осталось всего 4.5 млн. голов скота. в конечном итоге все эти мероприятия привели к трагедии голода в 1930-1933 г. потери от этого составило около 2 млн. ч-к. представители каз. интилегенции били по этому поводу тревогу.например известные письма Рыскулова Сталину от 29 сентября 1932 и 9 марта 1933 г, где он подробно описывал сложившуюся ситуацию. спасаясь от голода и репрессий свыше 1 млн. ч-к мигрировало за пределы К-на. недовольство населения К-на жесткой политикой коллективизации в р-ке произошло 372 массовых выступлений и восстаний.в восстания участвовало около 80 тыс. ч-к.

Задание на СРС: [Л.3, стр 57-67]

1.В 40-х XIX века написана и переведена на английский, итальянский, немецкий, и другие языки поэма польского революционера Г. Зелинского ________________

2.Друг великого Абая, польский революционер С. Гросс сведения для своего исследования «Материалы по юридическим обычаям киргизов» собирал в __________

Задание на СРСП: [Л.3, стр 57-67]

1.Особенности индустриализации в Казахстане.

2. Успехи, ошибки и трудности. Изучение природных ресурсов Казахстана.

3. Строительство Турксиба.

4. Формирование национального рабочего класса и его особенности.

Глоссарий:

Russian	English	Kazakh
голод	hunger	аштық
восстания	revolts	көтеріліс
кочевники	nomads	кочевники
населения	population	халықтың

Литература:

Основная литература:

1. Артыкбаев А. История Казахстана. – Алматы, 2006.

2. М. Козыбаев и др. История Казахстана. Очерк. – Алматы, 2003.

3. А Абдакимов. История Казахстана. Алматы, 2002.

Дополнительная литература:

1.НазарбаевН.А. Новое десятилетие – новый экономический подъем – новые возможности Казахстана. - Астана, 2010.

2. НазарбаевН.А. В потоке истории.- Алматы, 1999.

3. Токаев К.К. Под стягом независимости: Очерки о внешней политике Казахстана.Алматы, 1997.

4. Абенов Е.М., Арынов Е.М., Тасмагамбетов И.Н. Казахстан: эволюция государства и общества.- Алматы, 1996.

5. История Казахстана: белые пятна: Сб. Ст. / Сост. Ж.Б. Абылхожин - Алма-Ата: Казахстан, 1991

Казахско-Американский университет Hand-outs История Казахстана 1 семестр 3 кредита 2012-2013уч.год. Лекция 20. Тема: Установление казарменного социализма. Преподаватель: Ерболова Л.С.