Орієнтовні карти.

1. Заповніть „німі” таблиці

А) Хронологія розвитку зорового аналізатору

до і після народження

Термін вагітності	Розвиток аналізатору
3 тижні
4 – 5 тижнів
6 тижнів
7 тижнів
9 тижнів
На момент народження
2 тижні життя
3 тижні
3 місяці
4 місяці
5 місяців
......

Б) Хронологія розвитку слухового аналізатору

до і після народження

Термін вагітності	Розвиток аналізатору
3 тижні
4 – 5 тижнів
6 тижнів
8 тижнів
9 – 10 тижнів
12 тижнів
16 тижнів
Останні тижні вагітності
На момент народження
1 місяць життя
3 місяці
4 – 5 місяців
........

В) Хронологія розвитку вестибулярного аналізатору

після народження

Термін вагітності	Розвиток аналізатору
На момент народження
Діти до року ....

1. Тестове завдання

На якому тижні вагітності відбувається закладка очей:

А) 1 тиждень, В) 3 тиждень,

Б) 2 тиждень, Г) 4 тиждень,

Д) 5 тиждень.

2. Тестове завдання

В якому віці дитина починає бачити яскраві кольори :

А) в 2 місяці, В) в 4 місяці,

Б) в 3 місяці , Г) в 5 місяців,

Д) в 6 місяців

3. Тестове завдання

В якому віці у дитини виникає координація рухів очей і рук :

А) в 2 місяці, В) в 4 місяці,

Б) в 3 місяці , Г) в 5 місяців,

Д) в 6 місяців

4. Тестове завдання

Яку патологію зору найчастіше виявляють у дітей шкільного віку :

А) гіперметропію, В) косоокість,

Б) міопію , Г) астигматизм,

Д) дальтонізм

5. Тестове завдання

Яка патологія зору виникає у людей після 40 років :

А) гіперметропію, В) косоокість,

Б) міопію , Г) астигматизм,

Д) дальтонізм

6. Тестове завдання

На якому тижні вагітності відбувається закладка органа слуху і рівноваги:

А) 1 тиждень, В) 3 тиждень,

Б) 2 тиждень, Г) 4 тиждень,

Д) 5 тиждень.

7. Тестове завдання

Широка і коротка Євстахієва труба притаманна для :

А) дітей,

В) підлітків,

Б) людей до 30 років,

Г) людей зрілого віку,

Д) людей похилого віку

8. Тестове завдання

На якому тижні вагітності відбувається закладка органа смаку:

А) 4 тиждень, В) 6 тиждень,

Б) 5 тиждень, Г) 7 тиждень,

Д) 8 тиждень.

9. Тестове завдання

На якому тижні вагітності відбувається закладка органа нюху:

А) 1 тиждень, В) 3 тиждень,

Б) 2 тиждень, Г) 4 тиждень,

Д) 5 тиждень.

10. Тестове завдання

Який вид провідності звукових коливань є у плода :

А) кістковий,

В) повітряний,

Б) змішаний,

Г) звукові коливання взагалі не проводяться .

11. Тестове завдання

На якому тижні вагітності відбувається закладка шкірної чутливості:

А) 4 тиждень, В) 6 тиждень,

Б) 5 тиждень, Г) 7 тиждень,

Д) 8 тиждень.

12. Тестове завдання

Який вид провідності звукових коливань переважно діє у людини після народження :

А) кістковий,

В) повітряний,

Б) змішаний,

Г) звукові коливання взагалі не проводяться .

13. Тестове завдання

В якому віці дитина гарно розрізняє яскраві кольори і може підібрати їх як по зразку, так і по слову :

А) в 6 місяців, В) в 1 рік,

Б) в 9 місяців , Г) в 2 роки,

Д) в 4 роки

14. Тестове завдання

На якому тижні життя починається синтез сльози , ще не пов`язаний з емоціями:

А) 1 тиждень, В) 3 тиждень,

Б) 2 тиждень, Г) 4 тиждень,

Д) 5 тиждень.

Б) вирішення ситуаційних задач:

1. Відомо , що у дитини перших днів життя дуже високий ступінь далекозоркості. Поясніть, чому?

2. Відомо, до 6 місяців дитина не бачить кольорів. Поясність , з чим це пов`язано.

3. Відомо, що плід чує звуки ще внутрішньоутробно. Поясніть, чому?

4. Відомо, що у дитини перших 2-х тижнів немає сльозовиділення. Поясніть, чому? Коли виникає сльозовиділення?

5. Відомо,під час обстеження вагітної жінки або при проведенні аборту плід намагається забитися в найдальший куток матки. Поясніть, чому?

6. Відомо, у людей похилого і старечого віку помітно знижується чутливість всіх аналізаторів. Поясніть, чому?

7. В пологовому будинку мати новонародженої дитини звернулася до неонатолога з підозрами на те , що її дитина не бачить. Як це можна перевірити?

8.До педіатра звернулася мати 7-го хлопчика з підозрами на те , що її дитина не розрізняє кольори. Як це можна перевірити?

9. До педіатра звернулася мати новонародженої дитини з проханням пояснити , як її харчування впливає на якість і смак молока і чи взагалі дитина розрізняє смаки? 10. Відомо, що у дітей до 3-х років є схильність до виникнення отитів. Поясніть, чому?

ІНСТРУКЦІЯ № 5 .

( для студентів )

до проведення практичного заняття з предмету :

„ Ріст і розвиток людини”

Спеціальність :5110101 02 .

Тема : „ Формування і розвиток кістяка у віковому аспекті. Склад кісткової тканини в людей різних вікових груп. Проблеми остеопорозу” .

Оснащення: таблиці та схеми по темі , набори тестів , задач.

І. КОНКРЕТНІ ЦІЛІ .

ЗНАТИ :

1. Особливості розвитку опорно – рухового апарату внутрішньоутробно.

2. Розвиток скелету та м`язової системи після народження. Особливості розвитку кістяка в дітей різних вікових категорій.

3. Поняття про зміни обміну в хрящах у період гормональної перебудови.

4. Проблеми пацієнта, які можуть виявитися під час обстеження опорно-рухового апарату.

5. Критерії дитячого віку для вирішення питання щодо занять спортом

6. Геронтологічні зміни опорно – рухової системи.

ВМІТИ :

1. Оцінити стан опорно – рухової системи для вирішення питання щодо занять фізичною культурою і спортом.

2. Оцінювати проблеми пацієнта з ураженням опорно-рухового апарату.

ІІ. План проведення заняття .

1.Співбесіда по основних питаннях теми .

2. Самостійна аудиторна робота з таблицями , схемами.

3.Заповнення „німих” таблиць .

4. Індивідуальне опитування по питанням теми ПЗ , вирішення тестів , задач

ВИКЛАДАЧ : ПАВЛИК О. А.