1. Конспект лекцій.

2. Тиманюк в.А., Животова е.Н. Биофизика: Учебник.–2-е издание.–ид «Профессионал», 2004.– с. 503-511.

3. Чалий О.В. Медична і біологічна фізика. – Київ, 1999. – т. 1. – С. 275-284.

4. Чалий О.В. Медична і біологічна фізика. – Київ, 2001. – т. 2. – С. 53-66.

5. Ремизов А.Н.. Медицинская и биологическая физика. – М.: Высшая школа, 1987. – С.288–289, 342-343.

6. Владимиров Ю.А. и др.. Биофизика. – М.: Медицина, 1983.– С.172–186.

7. Ливенцев Н.М.. Курс физики. Т.ІІ. – М.: Высшая школа,1978.  – С.110-113, 175-178.

8. Лабораторні і медичні прилади й апарати. – Iвано-Франківськ, 1992. – С.56–62.

9. Ессаулова И.А. и др.. Руководство к лабораторным работам по медицинской и биологической физике. – М.: Высшая школа, 1987. – С.189–194.

10. Ливенцев Н.М., Ливенсон А.П.. Электромедицинская аппаратура. – М.: Медицина, 1974. – С.81-93.

ІНСТРУКЦІЯ

для проведення лабораторної роботи

Завдання:

1. Вивчити порядок роботи з апаратом для терапії постійним струмом.

2. Визначити порогову густину подразнюючої сили струму.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ РОБОТИ

Опис установки: Установка включає аппарат для терапії постійним струмом, два свинцевих електроди прямокутної форми, дві марлеві прокладки, фізіологічний розчин.

Порогове значення подразнюючої сили струму в колі пацієнта реєструється за допомогою мікроамперметра, розміщеного на панелі апарату. Порогова густина подразнюючої сили струму визначається як відношення вказаної величини струму до площі меншого електрода.

ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ РОБОТИ

1. Ознайомитись з інструкцією до роботи апарату для гальванізації.

2. Підключити до апарату електроди і за допомогою еластичного бинта зафіксувати їх на руці пацієнта. При цьому під електроди підкласти марлеві прокладки, змочені фізіологічним розчином.

3. Увімкнути аппарат. Повертаючи ручку потенціометра, відмітити за шкалою міліамперметра порогове значення подразнюючої величини струму (мінімальне значення величини струму, яка викликає подразнення).

4. Визначити лінійні розміри і площу меншого з електродів.

5. Розрахувати густину струму, який викликає порогове подразнення пацієнта за формулою:

,

де – порогове занчення величини струму;

– площа меншого з електродів;

6. Визначити похибки вимірювань.

7. Зробити висновок.

Заняття № 24

(практичне)

Тема: “ФІЗИЧНІ ОСНОВИ МАГНІТОБІОЛОГІЇ”.

Мета: В результаті проведення заняття студенти повинні знати основні характеристики магнітного поля, трактувати закони, що описують магнітні властивості речовин та дію постійного і змінного магнітного поля на біооб’єкти, вміти розв’язувати прикладні задачі.

Питання, рекомендовані для повторення

1. Електричне поле, його характеристики.

2. Магнітне поле. Лінії індукції магнітного поля.

3. Орбітальний та спіновий моменти електронів в атомі.

Основні питання теми заняття

1. Постійне магнітне поле та його характеристики.

1. Напруженість магнітного поля.

2. Індукція магнітного поля.

3. Потік вектора магнітної індукції.

2. Закон Біо-Савара-Лапласа.

1. Індукція магнітного поля в центрі колового струму.

2. Індукція магнітного поля прямолінійного нескінченно довгого провідника зі струмом.

3. Індукція магнітного поля соленоїда.

3. Магнітні властивості речовин.

1. Відносна магнітна проникність речовин.

2. Діамагнетики.

3. Парамагнетики.

4. Феромагнетики.

4. Змінне магнітне поле та його характеристики.

1. Електромагнітна індукція. Закон Фарадея.

2. Вихрові струми.

5. Основи магнітобіології.

6. Дія постійного магнітного поля на біооб’єкти.

7. Дія змінного магнітного поля на біооб’єкти.