
- •Правоохранительные органы рф
- •ОГлавление
- •Предисловие
- •1. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Предмет «Правоохранительные органы рф» как учебная дисциплина
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Правоохранительные органы рф»
- •Тема 2. История образования правоохранительной системы в России
- •Раздел 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации
- •Тема 1. Судебная власть и судебная система Российской Федерации. Правосудие и его демократические принципы
- •Тема 2. Районный суд
- •Тема 3. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. Мировые судьи
- •Тема 4. Верховный суд республики в составе рф, краевой (областной) суд, суды автономной области и автономного округа, городов федерального значения
- •Тема 5. Верховный суд Российской Федерации
- •Тема 6. Военные и арбитражные суды
- •Тема 7. Конституционный суд Российской Федерации
- •Тема 8. Статус федеральных судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Раздел 3. Иные правоохранительные органы и органы, оказывающие юридическую помощь
- •Тема 1. Прокуратура Российской Федерации
- •Тема 2. Органы юстиции Российской Федерации
- •Тема 3. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Тема 4. Органы предварительного расследования
- •Тема 5. Федеральная служба безопасности Российской Федерации
- •Тема 6. Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков
- •Тема 7. Органы, защищающие экономический суверенитет и экономическую безопасность Российской Федерации
- •Тема 8. Адвокатура в Российской Федерации
- •Тема 9. Нотариат в Российской Федерации
- •2. Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Предмет «Правоохранительные органы рф» как учебная дисциплина
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Правоохранительные органы рф»
- •Тема 2. История образования правоохранительной системы в России
- •Раздел 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации
- •Тема 1. Судебная власть и судебная система Российской Федерации. Правосудие и его демократические принципы
- •Тема 2. Районный суд
- •Тема 3. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. Мировые судьи
- •Тема 4. Верховный суд республики в составе рф, краевой (областной) суд, суды автономной области и автономного округа, городов федерального значения
- •Тема 5. Верховный суд Российской Федерации
- •Тема 6. Военные и арбитражные суды
- •Тема 7. Конституционный суд Российской Федерации
- •Тема 8. Статус федеральных судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Раздел 3. Иные правоохранительные органы и органы, оказывающие юридическую помощь
- •Тема 1. Прокуратура Российской Федерации
- •Тема 2. Органы юстиции Российской Федерации
- •Тема 3. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Тема 4. Органы предварительного расследования
- •Тема 5. Федеральная служба безопасности Российской Федерации
- •Тема 6. Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков
- •Тема 7. Органы, защищающие экономический суверенитет и экономическую безопасность Российской Федерации
- •Тема 8. Адвокатура в Российской Федерации
- •Тема 9. Нотариат в Российской Федерации
- •3. Организация самостоятельной работы студентов
- •4. Темы рефератов
- •Раздел 1. Предмет «Правоохранительные органы рф» как учебная дисциплина
- •Раздел 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации
- •Раздел 3. Иные правоохранительные органы и органы, оказывающие юридическую помощь
- •5. Методические указания по выполнению контрольных работ и темы контрольных работ
- •Выбор варианта контрольной работы
- •Темы контрольных работ:
- •Раздел 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации
- •Раздел 3. Иные правоохранительные органы и органы, оказывающие юридическую помощь
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Раздел 1. Предмет «Правоохранительные органы рф» как учебная дисциплина
- •Раздел 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации
- •Раздел 3. Иные правоохранительные органы и органы, оказывающие юридическую помощь
- •1. Нормативно-правовые акты
- •2. Основная литература
- •3. Дополнительная литература
- •4. Программное обеспечение
- •5. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39.
Министерство образования и науки РФ
Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ
Кафедра уголовного права и процесса
Правоохранительные органы рф
Методические рекомендации по изучению курса
для студентов направления подготовки 030900 «Юриспруденция»
всех форм обучения
Кемерово 2012
Составитель
Л.В. Петракова, доцент кафедры
уголовного права и процесса
Утверждено на заседании кафедры уголовного права и процесса протокол №__ от «__»_________ 2012г. |
|
Рекомендовано к печати учебно-методической комиссией юридического факультета Кемеровского института (филиала) РГТЭУ, протокол №__ от «__»__________ 2012г. |
Правоохранительные органы РФ [Текст]: методические рекомендации по изучению курса для студентов направления подготовки 030900 «Юриспруденция» всех форм обучения / [Петракова Л. В.]; Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ. - Кемерово: Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ, 2012. - 64с.
Составлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления подготовки 030900 «Юриспруденция» и примерными программами по дисциплине «Правоохранительные органы РФ».
Предназначены для студентов направления подготовки 030900 «Юриспруденция» всех форм обучения.
© Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ, 2013
ОГлавление
ПРЕДИСЛОВИЕ………………………......…….…………..........……….4
1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………….……………….6
2. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ……………..….……………...16
3. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ………………………………….………….………………………...45
4. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ………………………………………………….49
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ…..………..51
6. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ…...……..…………54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………….……..……......58
1. Нормативно-правовые акты………..……………………………..….58
2. Основная литература………………….……………………………....63
3. Дополнительная литература…………………..………………….......63
4. Программное обеспечение…………………………………………...64
5. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы…………………………………………………………………………64
Предисловие
Целью дисциплины «Правоохранительные органы РФ» является ознакомление студентов с базовыми понятиями, системой, структурой и компетенцией правоохранительных органов, а также развитие у них первичных профессиональных качеств как будущих правоприменителей.
Задачами дисциплины являются:
- формирование у студентов знаний о целостной системе взаимодействующих между собой правоохранительных органов, посредством системной интеграции их неупорядоченных познаний об отдельных правоохранительных органах (суды, прокуратура, полиция, таможня, нотариат, адвокатура, следственный комитет и др.);
- закрепление у студентов чётких, основанных на соответствующей нормативной правовой базе, представлений о специфике деятельности каждого конкретного правоохранительного органа, об общих принципах, целях и задачах его функционирования;
- уяснение важнейших юридических понятий, категорий и институтов, являющихся основой юридической деятельности в сфере правоохраны;
- выявление основных проблем и сложностей юридического толка в правоприменительной деятельности правоохранительных органов и разработка алгоритма их правового разрешения.
Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурных (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11).
б) общепрофессиональных (ПК):
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные положения и структуру курса «Правоохранительные органы РФ»; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: уголовного права, уголовного процесса, финансового права, налогового права; систему правоохранительных органов, принципы, цели и задачи их деятельности; нормативные правовые акты, регламентирующие как самостоятельную так и совместную деятельность правоохранительных органов.
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации в соответствии с требованиями норм действующего законодательства и подзаконных нормативных правовых актов; работать с разноплановыми источниками юридически значимой информации.
Владеть: соответствующей юридической терминологией; навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; навыками построения алгоритмов юридически выверенных действий по разрешению правовых проблем и сложностей юридического толка в правоприменительной деятельности правоохранительных органов; навыками реализации норм материального и процессуального права и принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.