4.4. Відтворення примірників твору для навчання

Законодавство багатьох країн встановило більш або менш суттєві обмеження авторського права щодо деяких видів викори­стання творів для навчання.

Ілюстративні матеріали. У контексті обмежень авторського права під ілюстративними матеріалами для навчання розуміють використання творів, що виходить за межі простого цитування: або в повному обсязі, коли йдеться про невеликий твір, або як ілюстрації учбового процесу - за допомогою публікацій, радіо- та телепередач або ж у записах звуку чи зображення, починаючи від моменту, коли це сповіщення здійснюється з педагогічною метою. На ілюстративний матеріал поширюється той самий режим, що й на цитати. Необхідно зазначити джерело та ім'я автора, їх вико­ристання має відповідати «добрим звичаям» (тобто відтворення твору для ілюстрації повинно не заважати звичайному викорис­танню твору і не завдавати невиправданої шкоди законним інте­ресам автора) та переслідуваним дидактичним цілям.

Ст. 10 (2) Бернської конвенції розглядає використання творів для ілюстрації учбового процесу таким чином: «Законодавство країн Союзу та спеціальні угоди, які укладені або будуть укла­дені між ними, можуть дозволяти використання літературних або художніх творів в обсязі, виправданому поставленою метою, як ілюстрацій у вигляді видань, радіо- та телевізійних передач і за­писів звуку або зображення учбового характеру за умови, що це використання здійснюють з дотриманням добрих звичаїв».

Конвенція встановлює (ст. 10 (3) обов'язок зазначати джере­ло та ім'я автора, якщо вони позначені у джерелі, також і щодо цитат.

Ст. 23 (1) Закону України «Про авторське право і суміжні пра­ва» допускає відтворення без згоди автора чи іншої особи, яка має авторське право, уривків з опублікованих письмових творів, а та­кож аудіовізуальних творів як ілюстрацій для навчання за умови, що обсяг відтворення відповідає поставленій меті.

Учбові заклади. Законодавство багатьох країн стверджує, що відтворення й одержані примірники мають бути призначені ви­ключно для реалізації педагогічних цілей в учбових закладах, які зробили ці копії, і це відтворення не має переслідувати комерцій­ну мету.

Ст. 23 (2) Закону України «Про авторське право і суміжні пра­ва» допускає репрографічне відтворення навчальними закладами для аудиторних занять без згоди автора чи іншої особи, яка має авторське право, опублікованих статей та інших невеликих за обсягом творів, а також уривків з письмових творів з ілюстра­ціями або без них за умови, коли:

• обсяг відтворення відповідає зазначеній меті;

• відтворення твору є поодиноким випадком і не має система­тичного характеру.

Бібліотеки й архівні служби. Законодавство деяких країн доз­воляє бібліотекам і архівним службам: відтворювати без дозволу автора твір, який знаходиться в їхньому зібранні, для власного використання (щоб зберегти певний примірник або, якщо необ­хідно, замінити його, коли він втрачений, пошкоджений або ним не можна користуватися); робити копії творів з інших бібліотек або архівних служб, щоб замінити у фонді постійого збереження примірник, який був утрачений, пошкоджений або яким не мож­на користуватися, чи примірники для користувачів за умови, що відтворення здійснюють на некомерційній основі і виключно з дослідницькою метою.

Так, ст. 22 Закону України «Про авторське право і суміжні права» допускає репрографічне відтворення без згоди автора або іншої особи, яка має авторське право, одного примірника твору бібліотеками та архівами, діяльність яких не спрямована прямо або непрямо на одержання прибутку, якщо:

• відтвореним твором є окрема опублікована стаття та інші невеликі за обсягом твори чи уривки з письмових робіт (за ви­нятком комп'ютерних програм і баз даних), з ілюстраціями чи без них, а саме відтворення здійснюють за запитом фізичних осіб за умови, що: бібліотека та архів мають достатньо підстав вважати, що цей примірник використовуватимуть з метою освіти, навчан­ня приватного дослідження; відтворення твору є поодиноким ви­падком і не має систематичного характеру;

• відтворення здійснюють для збереження або заміни загуб­леного, пошкодженого та непридатного примірника з фонду біб­ліотеки чи архіву або для відновлення загубленого, пошкоджено­го або непридатного примірника з фонду аналогічної бібліотеки чи архіву, коли одержання цього примірника іншим шляхом не­можливе, а також коли відтворення твору є поодиноким випад­ком і не має систематичного характеру.