Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дневник по практике УП 01.01 Организация делопр...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
161.79 Кб
Скачать

Оценка достижений студента руководителем практики

Оценивание деятельности студентов проводится методом критериального анализа согласно нижеприведенной таблице

Компетенция

Критерий

Показатель

Оценка

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Заинтересованность в вопросах профессионального саморазвития

Творческий подход к выполнению итогового проекта

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Ответственное отношение к организации собственной деятельности на практике

Регулярное посещение практических занятий и своевременное выполнение заданий

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Умение систематизировать полученную информацию

Грамотное заполнение таблицы в рамках работы по нормативно-правовой базе делопроизводства

Умение искать информацию в профессиональных изданиях

Адекватное выявление статей, относящихся к теме реферативной работы в различных изданиях разных лет в рамках работы в библиотеке во второй день практики

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Умение пользоваться информационно-коммуникационными технологиями при решении профессиональных задач

Использование возможностей информационно-коммуникационных технологий при подготовке итогового проекта

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Эффективное распределение обязанностей при групповой работе

Адекватная рефлексия личной работы во время практики

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Определение задач личностного и профессионального саморазвития в соответствие с выявленным идеалом желаемого результата

Обоснованное выделение личностных и профессиональных качеств специалиста по работе с документами в ходе работы в пятый день практики

Адекватное определение путей саморазвития в ходе работы над итоговым проектом

ПК 1.1. Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей.

Знание практической стороны деятельности делопроизводственной службы и архива

Грамотное описание организации службы ДОУ и функций архива в отчетах о знакомстве со службой ДОУ и архивом

ПК 1.4. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя.

Знание практической стороны организации рабочих мест специалиста службы ДОУ и архивиста

Грамотное описание рабочих мест специалиста службы ДОУ и архивиста в отчетах о знакомстве со службой ДОУ и архивом

ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения.

Опыт наблюдения и описания требований к оформлению документов в конкретном учреждении

Грамотное описание требования к созданию и оформлению документов в отчете о знакомстве со службой ДОУ

ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела.

Опыт наблюдения и описания системы документооборота в организации

Грамотное описание документооборота в отчете о знакомстве со службой ДОУ

Знание практической стороны организации документооборота по отдельным видам документов

Грамотное описание организации докуменооборота по отдельным видам документов (работа с обращениями граждан, работа с кадровой документацией) отчете о знакомстве со службой ДОУ

Знание практической стороны формирования дел и составления номенклатуры дел

Грамотное описание процесса составления номенклатуры дел в отчете о знакомстве со службой ДОУ

ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение.

ПК 1.10. Составлять описи дел, осуществлять подготовку дел к передаче в архив организации, государственные и муниципальные архивы

Опыт наблюдения и описания системы передачи документов на архивное хранение

Грамотное описание комплектования архива документами Архивного фонда Российской Федерации в отчете о знакомстве с архивом

Грамотное описание системы хранения, учета и использования архивных документов в отчете о знакомстве с архивом

.

Методические рекомендации по оцениванию студента:

  1. По каждому показателю выставляется оценка по трехбалльной шкале: 0 – работа студента не соответствует показателю, 1 – работа студента не полностью соответствует показателю, 2 – работа студента полностью соответствует показателю.

  2. Баллы, полученные по каждому из показателей, суммируются и выставляется итоговая количественная и дескриптивная оценка по следующей шкале

  • 28-32 балла – отлично

  • 23-27 баллов – хорошо

  • 16-22 балла – удовлетворительно

  • Менее 16 баллов – неудовлетворительно

3. Каждая оценка должна быть прокомментирована руководителем практики на основе представленных материалов.

Общая оценка ___________________________________________________

Замечания и рекомендации студенту