
- •Навчальний алгоритм Уміння зібрати та оцінити анамнестичні дані відносно загальних та специфічних функцій жіночого організму
- •Навчальний алгоритм Проведення вагінального обстеження
- •Навчальний алгоритм Діагностика вагітності в ранні строки
- •Навчальний алгоритм Спеціальне гінекологічне обстеження /дослідження/
- •Навчальний алгоритм Патронаж вагітної
- •Навчальний алгоритм Зовнішнє акушерське дослідження, прийоми
- •Навчальний алгоритм Вислуховування серцебиття плода
- •Навчальний алгоритм Вимірювання обводу живота та висоти стояння дна матки
- •Навчальний алгоритм Вимірювання основних розмірів таза
- •Навчальний алгоритм Визначення терміну вагітності
- •Навчальний алгоритм “Проведення скринінгових тестів”
- •Навчальний алгоритм Визначення терміну пологів
- •Навчальний алгоритм Визначення білка в сечі
- •Навчальний алгоритм Ведення фізіологічних пологів в стаціонарі
- •Навчальний алгоритм Ведення пологів поза стаціонаром
- •Навчальний алгоритм Спостереження за розвитком пологової діяльності
- •Навчальний алгоритм Підготовка рук перед пологами
- •Навчальний алгоритм Акушерська допомога при головному передлежанні
- •Навчальний алгоритм Діагностика ознак відділення плаценти
- •Навчальний алгоритм Виділення посліду, що відшарувався
- •Навчальний алгоритм Визначення крововтрати в пологах
- •Навчальний алгоритм
- •Навчальний алгоритм Ручне відділення та видалення плаценти
- •Навчальний алгоритм Виконання первинного туалету новонародженого
- •Навчальний алгоритм Визначення інволюції матки відповідно
- •Навчальний алгоритм Оцінка та регуляція лактації
- •Навчальний алгоритм
- •Навчальний алгоритм Техніка зціджування молока
- •Навчальний алгоритм Патронаж породілі
- •Навчальний алгоритм Взяття мазків на бактеріоскопічне дослідження
- •Навчальний алгоритм
- •Навчальний алгоритм Взяття мазків на атипові клітини
- •Навчальний алгоритм Методика проведення профілактичних оглядів у жінок. Визначення груп здоров’я
- •Навчальний алгоритм Небезпечне застосування ліків під час вагітності. Вплив деяких ліків на плід
- •Навчальний алгоритм Виділення посліду, що відшарувався
- •Навчальний алгоритм Проведення спринцювання піхви
- •Навчальний алгоритм Введення в піхву присипок
- •Навчальний алгоритм Проведення піхвової ванночки
Навчальний алгоритм Ведення фізіологічних пологів в стаціонарі
Завдання |
Послідовність дій |
Зауваження |
Ведення фізіологічних пологів в стаціонарі |
Ведення фізіологічних пологів передбачає:
Принципи ведення фізіологічних пологів: - провести оцінку ступеня прогнозованого ризику розвитку материнської та перинатальної патології з метою визначення рівня надання стаціонарної допомоги; - визначити план ведення фізіологічних пологів та узгодити його з жінкою; - контролювати стан матері та плода в пологах, вести партограму; - частоту серцебиття плода вислуховувати кожні 15 хв. в І періоді та кожні 5 хв. в ІІ періоді пологів; - вимірювати температуру тіла кожні 4 години; - підраховувати частота пульсу кожні 2 години; - вимірювати А/Т кожні 2 години в І періоді та кожні 10 хв. в ІІ періоді пологів; - визначати кількість сечі через кожні 4 години; - визначати рівень білка та ацетона за показаннями; - в І періоді рекомендувати роділлі активну поведінку (вертикальне положення та лежачи на боку; - визначати ефективність пологової діяльності; - проводити зовнішнє та внутрішнє акушерське обстеження; - кількість вагінальних досліджень під час пологів оптимально обмежити (при госпіталізації в стаціонар, в разі вилиття навколоплідних вод, кожні 4 години в родах, за показаннями); - проводити психологічну підтримку вагітної до і під час пологів чоловіком, родичами, медперсоналом; - контролювати відходження навколоплідних вод; - в ІІ періоді роділля сама вибирає положення, яке зручне для неї і медичного персоналу; - обережно надавати акушерську допомогу під час пологів; - проводити контрольовану тракцію за пуповину тільки за умови позитивних ознак відділення плаценти від стінки матки; - за відсутності ознак відділення плаценти і зовнішній кровотечі після народження плода провести ручне відокремлення і виділення посліду; - після народження посліду запропонувати породіллі спорожнити сечовий міхур; - катетеризацію сечового міхура здійснювати за показаннями; - за умови задовільного стану плода при народженні дитину викласти на живіт матері, обсушити сухою пелюшкою, накрити іншою стерильною пелюшкою; - клемування пуповини провести через 1 хв. після народження, а потім перетин; - при необхідності провести видалення слизу з ротової порожнини новонародженого грушею або електровідсмоктувачем; - новонародженому надягти шапочку, шкарпетки; дитину розмістити на грудях матері, накрити ковдрою (“тепловий ланцюжок”); - контакт “шкіра до шкіри” проводиться 30 хв; - провести обробку пуповини, а через 2 години новонародженого разом з матір’ю перевести в післяпологове відділення; - оцінку стану новонародженого за шкалою Апгар проводити на 1 та 5 хвилинах; - вимірювання температури тіла новонародженого проводити протягом 30 хв. після пологів; - профілактику офтальмії новонародженому проводити протягом 1 години життя 0,5% еритроміциновою або 1% тетрацикліновою маззю; - нагляд за загальним станом породіллі (2 год. в пологовій залі та протягом 2 год. у післяпологовій палаті кожні 15 хв.). Визначити стан матки, характер виділень із пологових шляхів і інше). |
Призначення клізми, гоління лобка роділлі не рекомендується
Тривалість пологів у першородячих продовжується в середньому 16 годин, а у повторнородячих – 12 годин
Для своєчасної діагностики гіпоксії плода проводити дворазову аускультацію (до і після перейм та потуг)
З метою профілактики кровотечі протягом першої хвилини після народження плода в/м ввести 10 ОД окситоцину;
Використання міхура з льодом на низ живота не доцільне;
|