- •Гражданские и промышленные здания
- •Гражданские и промышленные здания
- •4.1.1.3 Ж/б колонны прямоугольного сечения 69
- •4.1.5.1.5 Фермы стропильные (серия 1.463.1-3/87 выпуск 4) 87
- •1 Введение
- •2 Цели и задачи курсового проекта
- •3 Основные требования к курсовому проекту «Промышленные здания»
- •3.1 Содержание и объем курсового проекта «Промышленные здания»
- •3.2 Графическая часть
- •3.3 Структура пояснительной записки
- •Конструктивные решения здания
- •Инженерно-техническое оборудование здания
- •Мероприятия по обеспечению экологичности проекта и сбережению энергоресурсов
- •Список используемых источников
- •3.5 Работу над курсовым проектом ведут поэтажно:
- •План производственного корпуса.
- •Архитектурно-конструктивные узлы и детали.
- •Разрезы.
- •3.6 Оценка курсовых проектов
- •3.7 Перечень существенных и несущественных ошибок,
- •План урока №1
- •Ход урока
- •План урока №2
- •Ход урока
- •План урока №3
- •Ход урока
- •План урока №4
- •Ход урока
- •План урока №5
- •Ход урока
- •План урока №6
- •Ход урока
- •План урока №7
- •Ход урока
- •План урока №8
- •Ход урока
- •План урока №9
- •Ход урока
- •План урока №10
- •Ход урока
- •4 Методические указания к выполнению курсового проекта
- •4.1 Методические указания по выполнению графической части проекта
- •4.1.1 Колонны каркаса одноэтажных промышленных зданий
- •4.1.1.1 Железобетонные колонны для зданий без мостовых опорных кранов
- •4.1.1.2 Колонны железобетонные прямоугольного сечения для одноэтажных производственных зданий.
- •4.1.1.3 Колонны железобетонные прямоугольного сечения для одноэтажных производственных зданий.
- •4.1.1.4 Железобетонные колонны для зданий с мостовыми опорными кранами
- •4.1.1.5 Железобетонные колонны прямоугольного сечения для зданий высотой 8,4:.,14,4 м с мостовыми опорными кранами г/п до 32 т.
- •4.1.1.6 Железобетонные колонны двухветвевого сечения для зданий высотой 12,6; 16,2; 18,0 м с мостовыми опорными кранами г/п до 50 т.
- •4.1.1.7 Фахверковые колонны.
- •4.1.1.8 Железобетонные фахверковые колонны.
- •4.1.1.9 Приколонные стойки фахверка.
- •4.1.2 Фундаменты
- •4.1.3 Фундаментные балки
- •4.1.4 Подкрановые балки
- •4.1.4.1 Железобетонные подкрановые балки.
- •4.1.5 Стропильные конструкции
- •4.1.5.1 Железобетонные стропильные конструкции
- •4.1.5.1.1 Стропильные балки по серии 1.462.1-3/89 выпуск 1
- •4.1.5.1.2 Балки стропильные (шифр 2021-129 выпуск 1)
- •4.1.5.1.3 Балки стропильные (шифр 2021-136 выпуск 1).
- •4.1.5.1.4 Фермы стропильные (серия 1.463.1-3/87 выпуск 2).
- •4.1.5.1.5 Фермы стропильные (серия 1.463.1-3/87 выпуск 4).
- •4.1.6 Стальные стропильные конструкции
- •4.1.6.1 Стальные стропильные фермы по серии 1.460.2-10/88
- •4.1.7 Подстропильные конструкции
- •4.1.7.1 Железобетонные подстропильные фермы
- •4.1.7.1.1 Фермы подстропильные железобетонные. Серия пк-01-110/81. Выпуск 1.
- •4.1.7.1.2 Фермы подстропильные железобетонные. Серия 1.463л-4/в7. В.1.
- •4.1.8 Железобетонные плиты покрытия
- •4.1.9 Прогоны покрытий
- •4.1.9.1 Панели покрытий двухслойные со стальным профилированным настилом и утеплителем из пенополиуретана для производственных зданий. Серия 1.460.3-20
- •4.1.10 Фонари
- •4.1.10.1 Светоаэрационные фонари
- •4.1.10.2 Зенитные фонари.
- •4.1.11 Стеновые панели
- •4.1.12 Окна. Ворота
- •4.1.12.1 Окна
- •4.1.12.2 Ворота
- •5 Приложение
- •5.7 План кровли
3.6 Оценка курсовых проектов
Общие положения
Курсовой проект по предмету «Гражданские и промышленные здания» ~ важный этап, обеспечивающий усвоение учебного материала не только на уровне понимания и применения, но и творчества. Уровень представления является несовместимым с целями и задачами курсового проектирования.
Оценивается учебная деятельность учащихся отметками от 1 (один) до 10 (десять), но
при отметке ниже, чем 4 (четыре) за курсовой проект выставляется 0 (ноль) и учащийся не допускается к защите.
Отметка по курсовому проекту определяется как среднее арифметическое отметок за пояснительную записку, графическую часть и защиту курсового проекта.
Балл |
Критерии оценки |
10 |
Пояснительная записка Текст и рисунки выполнены в соответствии с заданием, в полном объеме, грамотно. Знания закреплены и углублены самостоятельным подбором дополнительных источников информации и их детальной проработкой. Ошибки и неточности отсутствуют. Графическая часть Выполнена в полном объеме и в соответствии с требованиями правил выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей. Плотность заполнения листов не менее 80%. Узлы отражают особенности конструктивного решения здания. Графика на высоком уровне. Защита Даны ответы на все вопросы. Аргументирована обоснованность принятых решений. Проявлена эрудиция, речь свободная. Продемонстрирован оперативный перенос знаний и умений в нестандартную ситуацию. Проявлено знание современных строительных материалов, область их применения и соответствие требованиям, предъявляемым к проектируемому объекту. |
Отметка за курсовой проект (работу) выставляется на титульном листе цифрой и прописью, ставится дата и подпись преподавателя.
9 |
Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно. Вопросы проекта соединены в верную единую логическую последовательность. Работа только с программными источниками информации, на основе современных строительных материалов. Имеют место отдельные несущественные недоработки. Графическая часть Плотность заполнения листов не менее 80%. Конструктивные узлы выполнены грамотно. Графика на высоком уровне. Защита Даны ответы на все вопросы. Аргументирована обоснованность принятых решений. Проявлена эрудиция, речь свободная. Не демонстрировался творческий подход (вариантность, затруднения по принятию решений в нетиповой ситуации). |
8 |
Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно. Вопросы проекта соединены в верную единую логическую последовательность. Работа только с программными источниками информации, на основе современных строительных материалов. Имеются несущественные ошибки и неточности в оформлении, правописании, последовательности операций, которые носят случайный характер. Графическая часть Плотность заполнения листов не менее 80%. Конструктивные узлы выполнены грамотно. Графика на высоком уровне. Имеются небольшие отклонения от требований к оформлению (отсутствие некоторых размеров, условных обозначений, сокращение текста, недоработки в узлах и схемах). Защита Даны достаточные ответы на типовые вопросы. Аргументирована обоснованность принятых решений. Речь свободная. |
7 |
Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно. Вопросы проекта соединены в верную единую логическую последовательность. Работа только с программными источниками информации, на основе современных строительных материалов. Имеются небольшие единичные неточности в описании конструкций. Недостаточная работа со справочной литературой, СНиП, СНБ. Спецификации выполнены верно, аккуратно, самостоятельно. Графическая часть Все чертежи выполнены в заданном объеме. Плотность заполнения листов не менее 80%. Конструктивные узлы выполнены грамотно. Графика на высоком уровне. Имеются небольшие отклонения от требований к оформлению (отсутствие некоторых размеров, условных обозначений, сокращение текста, недоработки в узлах и схемах). Защита Продемонстрировано качественное воспроизведение программного материала. Даны достаточные ответы на типовые вопросы. Имелись некоторые затруднения при аргументации выбранного решения. |
6 |
Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно, аккуратно, самостоятельно. Имеются небольшие недоработки и неточности в описании конструктивных элементов (общий характер описания, неконкретность материала, недостаточная работа со справочной литературой). Графическая часть Плотность заполнения листов не менее 80%.Графика на хорошем уровне. Имеются неточности в схемах выполнения конструктивных элементов и узлов, небольшие отклонения от требований по оформлению (отсутствие некоторых размеров, обозначений и т.д.) Защита Продемонстрировано качественное воспроизведение программного материала. Даны достаточные ответы на типовые вопросы. Имелись некоторые затруднения при аргументации выбранного решения. |
5 |
Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме. Имеются неточности в подборе конструктивных элементов, спецификациях и ведомостях. Недостаточная обоснованность принятых решений. Графическая часть Все чертежи выполнены в заданном объеме. Виды, разрезы, схемы расположения элементов имеют небольшие противоречия с планами. Отдельные отклонения от правил оформления (размеры, условные обозначения, надписи). Защита Аргументирована обоснованность принятых решений. Имеются некоторые неточности и нелогичность изложения, неумение чтения чертежей. |
4 |
Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме. Имеются существенные ошибки в ведомостях и спецификациях, в выборе и описании конструктивных решений, отклонения от правил оформления, неаккуратность. Прослеживается недостаточная работа с нормативными документами. Графическая часть Нерациональное заполнение листов, выбор нерациональных конструктивных решений, несущественные отклонения от норм оформления. Защита Неуверенная аргументация принятых решений. Неполное воспроизведение учебного материала. |
0 |
Проект не выполнен в установленный срок, не соответствует заданию, не представлен на проверку и защиту. |
Примечания: 1. К проверке принимается проект, выполненный в полном объеме и в соответствии с заданием. За не аккуратность выполнения проекта (грязь, множественные исправления в тексте, небрежные чертежи, отсутствие чертежного шрифта) оценка снижается на один балл.
2. За отсутствие на чертежах инженерного оборудования (вентиляции, водосточных воронок, сантехоборудования) или их неверное расположение оценка снижается на один балл.