
- •2.4. Тематика контрольных работ и указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •40 Вопросов на 120минут
- •Тема 1.
- •Литература
- •Тема 2.
- •Литература
- •Тема 3.
- •Литература
- •Тема 4.
- •Литература
- •Тема 5.
- •Литература
- •Тема 6.
- •Литература
- •Тема 7.
- •Литература
- •Тема 8.
- •Литература
- •Тема 9.
- •Литература
- •Тема 10.
- •Литература
- •Тема 11.
- •Литература
- •Тема 12.
- •Литература
- •Тема 13.
- •Литература
- •Тема 14.
- •Литература
- •Тема 15.
- •Литература
- •Тема 16.
- •Литература
- •Тема 17.
- •Литература
- •Тема 18.
- •Литература
- •Тема 19.
- •Литература
- •Тема 20.
- •Литература
- •Тема 21.
- •Литература
- •Тема 22.
- •Литература
- •Тема 23.
- •Литература
- •Тема 24.
- •Литература
- •Тема 25.
- •Литература
- •Тема 26.
- •Литература
- •Тема 27.
- •Литература
- •Тема 28.
- •Литература
- •Тема 29.
- •Литература
- •Дополнительная Литература
- •2.6. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
- •Задачи пре-теста
- •Тема 1. Философия, ее роль в жизни общества и человека
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средневековья и эпохи Возрождении
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Постклассическая философия XIX - начала хх вв.
- •Тема 7. История русской философии
- •Тема 8. Западная философия XX века
- •Тема 9. Бытие
- •Тема 10. Сознание
- •Тема 11. Диалектика - философская теория развития
- •Тема 12. Познание
- •Тема 13. Природа как предмет философского осмысления
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
- •Тема 15. Проблема человека в философии
- •Тема 16. Личность. Проблемы свободы и ответственности
- •Тема 17. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Тема 1. Философия, ее роль в жизни общества и человека
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средневековья и эпохи Возрождении
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Постклассическая философия XIX - начала хх вв.
- •Тема 7. История русской философии
- •Тема 8. Западная философия XX века
- •Тема 9. Бытие
- •Тема 10. Сознание
- •Тема 11. Диалектика - философская теория развития
- •Тема 12. Познание
- •Тема 13. Природа как предмет философского осмысления
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
- •Тема 15. Проблема человека в философии
- •Тема 16. Личность. Проблемы свободы и ответственности
- •Тема 17. Проблемы и перспективы современной цивилизации
Тема 15. Проблема человека в философии
Общефилософская концепция человека как теоретико-методологическая основа наук о Homo Sapiens.
Природа и сущность человека. Биологическое и социальное в человеке.
3. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».
Барулин B.C. Социально-философская антропология. - М.: 1994.
Бердяев Н.А. О назначении человека. - М.: 1993.
Биологическое и социальное в развитии человека - М.: 1977.
Бубер М. Проблемы человека. - М.: 1993.
О человеческом в человеке. - М.: 1987.
Проблема человека в западной философии. - М.: 1988.
Степин B.C. Философская антропология и философия науки. - М.: 1992.
Тейяр де Шарден. Феномен человека. - М.:,1987.
Человек: философско-энциклопедический словарь/ Под ред. И.Т. Фролова. – М.: 2000.
Тема 16. Личность. Проблемы свободы и ответственности
Личность и общество. Роль социальной среды в формировании личности.
Исторический детерминизм и свобода выбора в деятельности человека.
Структура личности. Отчуждение личности и ее свобода.
Бердяев Н.А. Философия свободного духа. - М.: 1994.
Бубер М. Я и Ты. - М.: 1993.
Ильенков Э.В. Что же такое личность? // Философия и культура. -М.: 1991.
Камю А. Бунтующий человек. - М.: 1990.
Кон И,С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. - М.: 1984.
Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.: 1975.
Степин B.C. Философская антропология и философия науки. - М.: 1992.
Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: 1990.
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М.: 199
Тема 17. Проблемы и перспективы современной цивилизации
Развитие представлений об общественном прогрессе и его критериях.
Становление информационного общества и его отличительные черты.
Глобальные проблемы современности - угроза существованию цивилизации.
Бессонов Б.Н., Ващекин Н.П., Урсул А.Д. Методология науки и стратегия выживания цивилизации. - М.: 1999.
Глобальный эволюционизм (философский анализ) - М.: 1994.
Кризис современной цивилизации: выбор пути. - М.: 1992.
Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество. – М.: 2001.
Степин B.C. Эпоха перемен и сценарий будущего. - М.: 1996.
Тойнби Дж. Постижение истории. - М.: 1991.
Философия природы: коэволюционная стратегия. - М.: 1995.
Фукуяма Ф. Конец истории ? // Вопросы философии, 1990, № 3.
Хесле В. Философия и экология. - М.: 1993.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М.: 1991.
Т3 №119
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
1) анализ а) мысленно конструированное
понятие о таких объектах, которые вроде бы не существуют, но имеют прообразы
2) индукция в) умозаключение от общего к
частному
3) идеализация с) расчленение предметов на
составляющие их элементы
4) синтез д) умозаключение от частного к
общему утверждению 5)дедукция е) объединение элементов в
единое целое
ТЗ №126
Расположите в хронологической последовательности основные
этапы развития науки:
неклассическая наука , классическая наука , постнеклассическая наука
Т3 №127
Установите соотвествие между понятиями и их определениями:
1)техника а) совокупность методов обработки,
изготовления, изменения состояний, свойств, формы материалов,
применяемых в производстве
2) технология в) совокупность моральных норм,
нравственных и ценностных
принципов, принятых учеными и инженерами
3) артефакт с) система искусственных органов
деятельности общества
4) техноэтика д) искусственно созданные объекты
стр.