Задача 4

Покупатель оценивает полезность первого приобретаемого в парке стакана кваса в 5 рублей, второго – 3,5 рубля, третьего – 2, четвертого – 1, пятого – 0 рублей.

Рассчитать полезность через определение предельной и общей полезности благ. Построить графическое изображение изменения предельной и общей полезности.

Задача 5

Студенту-первокурснику родители выдают «на культурные нужды» в месяц 800 руб. Известны цены желаемых студентом покупок: билет для посещения театра – 300 руб., билет для посещения кино – 200 руб., покупка новой книги – 100 руб. Предпочтения студента (оценки полезности от каждой дополнительной покупки каждого вида блага) изложены в таблице 2.3.5. Как распределит студент свои покупки, чтобы получить максимальную общую полезность от обладания 800 руб?

Таблица 2.3.5

№ порции	Вид блага						Покупки при доходе 800 руб. в месяц
	театр Р = 300 руб.		кино Р = 200 руб.		книга Р = 100 руб.
	МU	МU/Р	МU	МU/Р	МU	МU/Р	Покупка		Затра ты	MU	МU/Р
							№	вид
1	600		700		200		1
2	300		400		100		2
3	150		300		50		3
4	100		200		10		4
							5
Всего

Задача 6

Доходы покупателей за определенный период времени выросли в 2 раза, а затраты на покупки товаров изменились в это время так, как это представлено в таблице

Таблица 2.3.6.

Вид товара	Затраты на покупки в 1 год	Затраты на покупки во 2 году	Эластичность спроса по доходу	Характеристика товара
А	30	50
Б	20	90
В	40	35
Г	10	25
	100 тыс	200 тыс

Найти эластичность спроса по доходу для каждого товара и на ее основе дать характеристику товара: «нормальный товар», «товар первой необходимости», «некачественный товар», «предмет роскоши».