
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.1. Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Методическое обеспечение дисциплины
- •1.4.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателей
- •1.4.2. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студентов
- •1.4.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •1.5. Организация учебного процесса.
- •1.5.1. Виды учебной деятельности студента по разделам дисциплины.
- •1.5.2. Требования для получения оценки по курсу:
- •Раздел 2. Содержание отдельных тем учебной дисциплины
- •2.1. Тематика лекционных занятий
- •Тема 1.1. Структура и уровни социологического знания. Соотношение теории и методологии в социологическом исследовании социальной сферы.
- •Тема 1.2. Алгоритм социологического исследования
- •Тема 2.1. Стратегия научного исследования
- •Тема 2.2. Основные методы научных исследований
- •Тема 3.1. Программа и план социологического исследования в социальной сфере
- •Тема 3.2. Измерение социальных явлений.
- •2.2. Тематика семинарских занятий
- •Раздел 3. Информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.1. Рекомендуемая литература
- •3.2. Перечень вопросов для итогового контроля - экзамена.
- •3.3. Промежуточный контроль
- •3.3.1. Примерная тематика докладов и рефератов
- •4. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Изучение понятийного аппарата курса
- •Самостоятельная проработка материала в соответствии с учебно-тематическим планом курса
- •Работа над основной и дополнительной литературой
- •Самопроверка полученных знаний с помощью тестов
- •Подготовка к выполнению контрольной работы и к экзамену
- •Работа в библиотеке
- •Изучение сайтов по темам курса в сети Интернет
- •Приложения
- •Глоссарий
- •Модель — схематическое представление отношений между социальными явлениями.
- •Смещение выборки — выборка из совокупности, которая не репрезентирует генеральную совокупность.
- •Основные аспекты программы исследования
3.2. Перечень вопросов для итогового контроля - экзамена.
Биографический метод.
Взаимосвязь и взаимозависимость методологии и методики социологического исследования.
Виды выборок по объему, по количеству ступеней и по характеру единиц отбора.
Виды прикладных социологических исследований.
Генеральная совокупность и выборка.
Детерминированные выборки.
Измерение как способ изучения свойств социальных объектов с помощью их качественной оценки.
Интервьюирование. Средства стимулирования, достоинства и недостатки метода.
Кодирование - процесс представления информации с помощью символов (цифр) в виде, наиболее приспособленном для ее хранения, передачи и обработки.
Контент – анализ. Его процедура и способы обеспечения надежности информации.
Критерии оценки исследования.
Метод тестирования в зарубежной и отечественной науке.
Метод фокус-групп. Виды групп.
Методы сбора первичной социологической информации: анкетный опрос.
Методы сбора первичной социологической информации: изучение документальных источников.
Наблюдение: цели, проверка информации, полученной другими методами; получение дополнительных сведений. Особенности и виды наблюдения.
Телефонное интервью.
Объект и предмет исследования, их соотношение как общего с частным.
Опрос экспертов, его особенности, основные функции, достоинства и недостатки.
Основные формы экспертного прогноза.
Отбор ключевых понятий, содержащихся в формулировке темы, отражающих объект и предмет исследования.
Понятия «социальный факт» и «научный факт», их соотношение.
Почтовый опрос.
Правила работы с документами. Традиционный анализ.
Прессовый опрос.
Принципиальный план исследования, его разновидности.
Проблематика социологических опросов в социальной сфере.
Проблемная ситуация.
Программа социологического исследования.
Простая случайная и систематическая выборки.
Процедура и основные правила проведения фокус-групп.
Процедура социометрического опроса и основные ее этапы.
Репрезентативность выборки. Виды выборки.
Ручная обработка, составление кодовых таблиц.
Серийная и стратифицированная выборки.
Способы удаление «методического балласта».
Стратегия исследования.
Структура и уровни социологического знания. Прикладная социология, ее основные компоненты, функции и место в структуре социологического знания.
Тестирование: основные требования и методика.
Тесты вербальные и невербальные (тесты действия).
Цели исследования - теоретические и практические. Задачи исследования.
Шкалы измерений: номинальные, порядковые, интервальные.
3.3. Промежуточный контроль
3.3.1. Примерная тематика докладов и рефератов
Определение пилотажного, описательного и аналитического исследования.
Определение монографического, точечного и повторного исследования.
Виды повторных исследований: трендовые, панельные, лонгитюдные, социологический мониторинг.
Сравнительные, маркетинговые и оперативные исследования.
Структура программы исследования.
Объект и предмет исследования.
Цели и задачи исследования.
Определение и виды гипотез.
Сплошные и несплошные методы отбора единиц наблюдения. Понятие метода основного массива и выборочного метода.
Основные понятия выборочного метода: генеральная совокупность, выборочная совокупность, репрезентативность, единицы отбора.
Определение вероятностной выборки, ее виды: простая случайная, систематическая, серийная, стратифицированная.
Определение детерминированной выборки, ее виды: стихийная, преднамеренная, квотная.
Прямое наблюдение. Область применения, классификация наблюдений.
Основные этапы наблюдения. Правила наблюдения. Достоинства и недостатки метода наблюдения.
Эксперимент: его условия, структура, основные этапы.
Область применения эксперимента в сфере таможенных отношений. Его достоинства и недостатки. Типичные ошибки применения.
Анализ документов, их классификация. Правила работы с документами.
Традиционный метод анализа документов.
Формализованный метод анализа документов. Основные этапы контент-анализа.
Биографический метод.
Область применения метода анализа документов. Его достоинства и недостатки, типичные ошибки.
Классификация методов опроса.
Классификация вопросов.
Анкетный опрос. Область применения, достоинства и недостатки.
Основные принципы построения анкеты. Макет анкеты. Правила, определяющие порядок вопросов в анкете.
Выбор формата ответа в закрытых и полузакрытых вопросах. Требования к словесной формулировке вопроса.
Почтовый опрос: основные достоинства и недостатки, область применения.
Прессовый опрос: основные достоинства и недостатки, область применения.
Опрос экспертов: особенности, достоинства, недостатки и область применения.
Правила отбора экспертов при экспертном опросе. Основные формы экспертного прогноза.
Интервьюирование. Классификация интервью. Достоинства, недостатки и область применения метода.
Телефонное интервью. Область применения, достоинства и недостатки.
Метод фокус-групп. Сфера применения, основные правила подбора групп и проведения фокус-групп.
Метод социометрии. Его основные положения и правила. Область применения, достоинства и недостатки.
Последовательность социометрической процедуры.