
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. План та організаційна
- •VI. Зміст лекційного матеріалу ( розгорнутий конспект ) .
- •Отже, на сьогоднішній лекції ми розглянемо такі питання:
- •Взаємодія гальмування і збудження в корі великого мозку
- •Гальмування умовних рефлексів
- •Згасаюче гальмування
- •Диференційоване гальмування
- •Умовне гальмо
- •Запізнювальне гальмування
- •Слідове гальмування
- •Фізіологічні основи свідомості
- •Усвідомлені і неусвідомлені психічні процеси
- •Фізіологічні основи уваги
- •Мислення
- •Перша і друга сигнальні системи дійсності
- •Центр мовлення Центр мовлення охоплює кілька ділянок кори великого мозку.
- •Функціональна асиметрія півкуль великого мозку
- •Типи вищої нервової діяльності
- •Змінені стани свідомості
- •Характеристика сну.
- •Теорії і механізми сну.
- •Сновидіння.
- •Патологічні форми сну.
- •Фізіологічне значення сну
- •Екстрасенсорне сприймання
- •А. Тести для самоконтролю:
- •Б. Ситуаційні задачі для самоконтролю:
- •VI. Матеріали активізації студентів.
- •Viіі. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •1. Навчальна:
- •2. Методична:
Функціональна асиметрія півкуль великого мозку
Функціональна асиметрія півкуль великого мозку (латералізація функцій) полягає у досить чіткому розподілі функцій між півкулями.
У людини ліва півкуля забезпечує членороздільну мову, писання й читання. Аналізуючи й синтезуючи словесні сигнали, вона спирається на граматичну структуру мови, тобто ліва півкуля є апаратом абстрактно-логічного мислення. Проте без участі правої півкулі розумовий процес втрачає сенс, оскільки значення слів аналізується у правій півкулі, яка відає інтонаційними (просодичними) компонентами мови, що обмежує надлишковість словесного потоку і надає мові конкретного значення.
У лівій півкулі міститься генетично запрограмована здатність людини працювати з абстрактними знаковими символами, причому важливим є сам принцип використання знаків, а не спосіб їх кодування.
Права півкуля оперує образами й символами, які зберігають ознаки подібності з реальними об'єктами: малюнки, іконографічні знаки, ієрогліфи, піктограми, ідеограми тощо, які несуть інформацію, зрозумілу для людей незалежно від мови спілкування.
Права півкуля філогенетично давніша, вона має відношення до архаїчних, реліктових форм мислення, які ґрунтуються на наочних уявленнях, образах і символах, домовпих засобах передавання інформації. Цій півкулі більш притаманний аналоговий спосіб переробки інформації.
Ліва ж півкуля обробляє інформацію дискретно, аналітично, тобто нагадує принцип роботи персональних комп'ютерів.
Незважаючи на певний розподіл функцій і складні взаємозв'язки, обидві півкулі функціонують узгоджено: з одного боку, вони активно співпрацюють, доповнюючи одна одну, а з другого — кожна півкуля дещо пригнічує діяльність іншої, що чітко виявляється після блокування однієї з півкуль.
Нормальна психічна діяльність людини зумовлюється роботою обох півкуль, поєднанням образного і абстрактного мислення, що забезпечує всебічне охоплення явищ навколишнього світу.
Відмінності в обробці немовної (невербальної) інформації між півкулями. Функціональні відмінності між півкулями виявлені під час обробки інформації, яка надходить по структурах, що належать до першої сигнальної системи. У більшості людей бінокулярний зір здійснюється за явного переважання одного з очей.
У 60-70% людей переважає праве око, у 30% - ліве, лише в 5-7% випадків спостерігається симетрія зору. Домінуюче око визначає вісь зору, воно першим фіксується на предметі, у ньому раніше закінчується процес акомодації, його зображення переважає над підлеглим йому оком.
Правші краще сприймають інформацію правим вухом, у лівшів перевага правого вуха менш виражена. Латералізація звукової сенсорної системи зумовлена тим, що перехрещені шляхи, які несуть інформацію до контрлатеральної половини мозку, потужніші, ніж неперехрещені. Проте у плані сприйняття й обробки звукової сигналізації асиметрія мозку полягає у тому, що ліва півкуля краще обробляє мовну інформацію, а права - невербальні звуки, музику.
Розпізнавання предмета на дотик, нюх є чіткішим за умови використання лівої руки, тому що імпульсація від неї надходить у праву півкулю.
Таким чином, для більшості людей асиметрія проявляється у двох формах: право- і лівобічній. Лише невелика частина людей характеризуються симетричністю обробки інформації у корі великого мозку.
Аналітико-синтетичні процеси, які відбуваються в асоціативних зонах кори лівої і правої півкуль, реалізуються по-різному. Особливо наочно це виявляється щодо функцій, пов'язаних з розумовими процесами.
У правшів ізольована ліва півкуля майже настільки ж ефективна, як і весь мозок. Вона здатна забезпечити усі види мовлення, а на відміну від неї права півкуля не може забезпечити ні усного, ні писемного мовлення. Проте ці уявлення не є абсолютними. Центральні механізми, які визначають здатність до читання і письма, й у правшів залежать від способу написання: під час написання слова буквами цей центр локалізується у лівій півкулі, а в разі написання ієрогліфів, коли використовується спосіб накреслення складів, слів або навіть цілих фраз, центр писемного мовлення локалізується у правій півкулі.
На основі досліджень пацієнтів установлено, що:
а) ліва півкуля обробляє інформацію послідовно, у міру її надходження,
б) права працює відразу, одночасно з кількома входами. Імовірно, цим можна пояснити, що такий спосіб мислення, як інтуіція, "прозріння", є функцією саме правої півкулі.
Основою логічного способу мислення є ліва півкуля, а образного, інтуїтивного - права півкуля. Так, наприклад, у людей з "розщепленим" мозком (розділеними півкулями) виявлено відмінності між півкулями в здатності до сприймання і відтворювання геометричних фігур. Права півкуля легко справляється з цим завданням, і людина лівою рукою порівняно правильно малює пропорційні фігури. Ліва ж півкуля з таким завданням справляється погано, у ній практично відсутня здатність робити образну оцінку навколишнього світу. Ліва півкуля легко оперує словами, вирішує логічні завдання, на що права не здатна.
Зазначені уявлення про функції лівої і правої половини мозку дають можливість виділення розумового і художнього типів людей. Людей, у мисленні яких переважає перша сигнальна система (конкретно-образне мислення), відносять до художнього типу. Якщо ж переважає друга сигнальна система (абстрактно-узагальнене мислення), то ці люди належать до розумового типу. Однакове використання в мисленні обох сигнальних систем дає підставу об'єднати таких людей до середнього типу.
У більшості людей (правшів) ліва півкуля є домінуючою.
Ліва півкуля відповідає:
за функції мови,
упізнання,
цілеспрямованої дії,
логічного мислення (сприйняття, переробка, аналіз і синтез сигналів другої сигнальної системи).
Права півкуля забезпечує:
сприйняття,
переробку,
аналіз і синтез сигналів першої сигнальної системи.
Друга домінує над першою. Це так звана психічна асиметрія.
І. П. Павлов вважав, що залежно від співвідношень між сигнальними системами можна виділити три типи людей:
- художній,
- розумовий,
- середній.
У представників художнього типу дещо переважає перша сигнальна система над другою, для них більш характерне конкретне, образно-чуттєве мислення. Хворобливе переважання першої сигнальної системи над другою властиве особам істеричного складу.
Представникам розумового типу притаманне деяке переважання другої сигнальної системи над першою, яскраво виявлене абстрактно-логічне мислення, намагання детально аналізувати дійсність. Хворобливе переважання другої сигнальної системи над першою є однією з причин психастенії.
Що стосується представників середнього типу, то у них обидві системи функціонують цілком злагоджено, забезпечуючи рівновагу образно-чуттєвого і абстрактно-логічного мислення. До середнього типу належить більшість людей.
Домінування функцій лівої півкулі виявило існування людей "мислителів" з абстрактно-логічним типом мислення, переважання функцій правої півкулі - "художників" із конкретно-чуттєвим образним мисленням.
У "художників" переважає перша сигнальна система, "мислителів" - друга. Точніше, мабуть, сприйняття зовнішнього світу правою або лівою півкулею. Вони у цьому разі більш активні. Більшість людей відносять до проміжного типу.