
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. План та організаційна
- •VI. Зміст лекційного матеріалу
- •Отже, на сьогоднішній лекції ми розглянемо такі питання:
- •1) Клітина як одиниця фізіологічних процесів.
- •Клітинні мембрани
- •Будова клітинних мембран.
- •Типи рухливості окремих елементів мембрани:
- •Вторинні месенджери (посередники)
- •Глікокалікс
- •Цитоплазма
- •2) Подразливість і збудливість.
- •Екзоцитоз
- •Пасивне транспортування іонів
- •Пасивне транспортування води.
- •Первинно - активним транспортом.
- •Розглянемо більш детально ці два види транспорту. Вторинно-активне транспортування.
- •Первинно-активне транспортування.
- •3) Ворота( можуть бути активаційними і іантиваційними)
- •Селективний фільтр,
- •Хеморецептор,
- •Ворота.
- •Класифікація каналів.
- •IV. За швидкістю відкривання чи закривання ворота:
- •V. За розміром селективної ділянки:
- •Vі. В залежності від виду контролю за каналом:
- •Розглянемо більш детально останню класифікацію . Потенціалозалежні канали.
- •Характеристика натрієвих, калієвих та кальцієвих каналів.
- •Калієві канали
- •Потенціалонезалежні (хемочутливі) канали.
- •Канали витоку
- •5) Мембранні потенціали спокою та збудження.
- •Мембранний потенціал спокою.
- •Іонні механізми походження мп.
- •Вплив підпорогового подразнення на тканину
- •Слідові потенціали
- •Значення параметрів подразника для виникнення потенціалу дії
- •Значення сили подразнення.
- •Значення тривалості подразнення.
- •Значення швидкості наростання сили подразника.
- •6) Рефрактерність.
- •7)Закони подразнення. Закон Пфлюгера. Закони подразнення
- •2. Закон сили подразнення:
- •3. Закон "все або нічого".
- •4. Закон тривалості подразнення (закон гіперболи).
- •5. Закон градієнта подразнення.
- •8)Проходження імпульсу по нервовим волокнам
- •Будова мієлінізованого волокна
- •1. Стадія алергічної реакції, при якій виникає перший контакт з алергеномі розвивається сенсибілізація організму, називається:
- •2. Стадія алергічної реакції, при якій відбувається синтез медіаторів алергічних реакцій, називається:
- •1. Навчальна:
- •2. Методична:
8)Проходження імпульсу по нервовим волокнам
(Механізм проведення нервового імпульсу мієліновими та безмієліновими нервовими волокнами. Швидкість проведення збудження, фактори, від яких вона залежить)
Нервові волокна являють собою відростки (аксони) нервових клітин. Безліч нервових волокон утворюють нервовий стовбур (нерв).
Нервове волокно складається з осьового циліндра, покритого плазматичною мембраною.
Вміст нервового волокна - аксоплазма, пронизана нейрофібрилами, мікротубулами і транспортувальними філаментами. За допомогою цих структур здійснюється перенесення речовин уздовж аксона в обох напрямках (білків, трансмітерів, мітохондрій).
За своєю будовою нервові волокна можуть бути мієлінізовані (м'якотні) та немієлінізовані (безм'якотні).
Будова мієлінізованого волокна
1 – ядро шванівської клітини, 2 - шванівська оболонка, 3 – шар мієліну, 4 – перехват Ранв`є, 5 – аксоплазма.
Мієлінізовані волокна укриті мієліновою оболонкою, яка складається переважно з ліпідів і тому є електричним ізолятором. Крім того, вона виконує і трофічну функцію. Мієлінова оболонка через однакові проміжки переривається, утворюючи ділянки, не покриті мієліном, шириною близько
1 мкм - перетяжки Ранв'є.
Ці місця пронизані численними іонними каналами, завдяки чому вони є електрозбудливими частинами аксона і в них може розвиватися ПД. Відстань між сусідніми перетяжками складає 0,2-2 мкм залежно від товщини нервового стовбура: чим він товстіший, тим ця відстань більша.
Немієлінізовані волокна не мають мієлінової оболонки і вкриті тільки шванівськими клітинами, між шванівськими клітинами і осьвим циліндром є щілина 15 нм ( 150 А) , яка заповнена міжклітинною рідиною. У зв`язку з такою будовою поверхнева мембрана осьового циліндру сполучається з оточуючою волокно міжклітинною рідиною. Тому збудження у них може виникати будь-де. При нанесені подразнення на таке волокно відбувається двобічне розповсюдження збудження.
Проведення збудження вздовж нервових волокон здійснюється за допомогою місцевих (локальних) струмів, які виникають між збудженою (деполяризоваиою) і нормально поляризованою ділянками волокна.
Збудження, що виникає у певній частині мембрани клітини, розповсюджується вздовж нервового або м'язового волокна.
Це відбувається тому, що збуджена ділянка стає джерелом утворення місцевих колових струмів, тобто направленого потоку електронів між збудженою і ще не збудженою ділянками мембрани клітини (рис. 11).
На поверхні волокна струм тече від незбудженої до збудженої ділянки, а всередині волокна — навпаки. Утворюється коло струму, яке пронизує мембрану на певній відстані від збудженої ділянки у висхідному напрямку. Такий трансмембранний потік викликає конформацію білків, мембрани, що утворюють натрієві канали і трансмембранний потік натрію всередину мембрани в сусідній ділянці. За цим виникають деполяризація мембрани клітини і розвиток локального потенціалу.
Коли деполяризація досягає критичного рівня, з'являється новий генеративний потенціал дії і процес збудження переміщується на наступну ділянку.
Далі виникає ефекторний механізм: попереду хвилі збудження розповсюджуються хвиля локального, або кільцевого, електричного струму. Електричне поле кільцевого струму, що перетинає незбудливу частину мембрани, розповсюджується на значну відстань від місця збудження і у віддалених частинах виникає посилення збудження, а у частині, що розташована поруч із збудженою ділянкою мембрани, розвивається нове збудження.
Так ПД розповсюджується по всій поверхні нервового волокна, якої б довжини воно не було (1 м або й більше), без зниження своєї величини (120 мВ), тобто не затухаючи (бездекрементно).
У м'язових і немієлінових нервових волокнах збудження розповсюджується безперервно «від крапки до крапки»,
по мієліновому нервовому волокну — стрибкоподібно від одного вузла до іншого, а інколи перестрибує через 2—4 вузли. Такий тип проведення збудження називається сальтаторним. Воно можливе тільки тому, що кільцевий струм, який перетинає ще незбуджену мембрану, в 5 разів вищий, ніж пороговий для виникнення потенціалу дії. Ця властивість кільцевого струму називається фактором гарантії. Швидкість сальтаторного розповсюдження значно вища, ніж безперервного. У сальтаторному вона досягає 120 м/с, а у безперервному м'язовому волокні — 0,5 м/с і менше.
Розмір ділянки волокна, в якій розвивається збудження, залежить також від амплітуди ПД: чим більша його амплітуда, тим більша ділянка волокна охоплюється критичною (пороговою) деполяризацією клітинної мембрани. Відношення амплітуди ПД до критичного рівня деполяризації клітинної мембрани називають гарантійним чинником :
Звідси виходить, що загалом швидкість поширення збудження залежить як від кабельних властивостей, так і від збудливості волокна:
Отже, чим вищий гарантійний чинник , тим більша швидкість поширення збудження і навпаки.
У нервових волокнах гарантійний чинник звичайно становить 5-6, а отже, потенціал дії має значний запас надійності. Тому, щоб, заблокувати проведення нервових імпульсів, потрібно або значно підвищити рівень порога деполяризації мембрани (знаменник), або значно знизити амплітуду ПД (чисельник). Місцевоанестезуючі засоби (новокаїн, кокаїн) спричинюють обидві ці зміни одночасно.
Довжину збудженої ділянки можна обчислити за такою формулою:
Експериментально встановлено, що
швидкість проведення збудження в нервовому волокні прямо пропорційна сталій довжини волокна (Хм) і обернено пропорційна сталій часу мембрани (тм):
У немієлінізованих волокнах швидкість поширення ПД залежить і від опору аксоплазми аксона. Цей опір, у свою чергу, зумовлений діаметром волокна: чим менший діаметр, тим більший опір. У тонких аксонах великий опір аксоплазми негативно впливає па електричну провідність і зменшує довжину локального ланцюга, до якого входить тільки та ділянка, що розміщена безпосередньо попереду від ПД. Тому швидкість поширення збудження в тонких волокнах найменша (до 0,5 м/с).
Рис. 2.11. Схема проведення потенціалу дії по безміеліновому нервовому волокну: А - зона рефрактерності, Б - зона збудження, В - зона спокою
Ось чому в процесі еволюції зростання швидкості проведення збудження в нервах відбувалося насамперед за рахунок збільшення діаметра волокна. В немієлінізоваиих волокнах швидкість поширення збудження прямо пропорційна діаметру волокна, тобто вона тим більша, чим більший діаметр волокна.
Крім того, швидкість поширеня збудження тим більша, чим нижчий опір зовнішнього середовища. Так, у гігантському аксоні кальмара швидкість поширення збудження в нерві, що перебуває у морській воді, на 80-140 % вища, ніж у нерві, що перебуває поза водою. Це підтверджує значення локальних колових струмів у поширенні збудження. Ось чому збільшення зовнішнього опору (занурення аксона в олію) зменшує швидкість поширення збудження.
За швидкістю проведення збудження нервові волокна поділяються на три групи:
- А - мієлінові, швидкість 70-120 м/с (наприклад, аксони мотонейронів передніх рогів спинного мозку);
В - мієлінові, швидкість 3-18 м/с (наприклад, прегангліонарні волокна автономної нервової системи);
С -безмієлінові, швидкість до 3 м/с (наприклад, постгангліонарні волокна симпатичної нервової системи).
Закони проведення збудження по нервовому волонку.
1. Закон анатомічної і фізіологічної цілісності волокна — проведення збудження в нерві можливе лише за умови його абсолютної цілості і нормального функціонального стану. Проведення збудження
порушується після перерізання нервових волокон, у разі блокади натрієвих каналів у випадках різкого локального охолодження тощо.
2. Закон двобічного проведення збудження — у штучних умовах експерименту на ізольованому відрізку нерва збудження поширюється в кожному нервовому волокні в обох напрямках від точки подразнення. У цьому легко переконатись, розмістивши подразнювальні електроди посередині нерва, а відвідні — па обох його кінцях. У момент подразнення обидві пари відвідних електродів майже одночасно фіксують появу ПД. У природних умовах в організмі збудження в кожному нервовому волокні поширюється тільки в одному напрямку, а зворотний шлях йому перекрито рефрактерністю раніше збудженої ділянки. В межах ЦНС збудження завдяки хімічним сипансам також поширюється лише ортодромно — по аксону через сииаптичпу щілину до наступної клітини. Що стосується більшості нервів, які є змішаними, то в них збудження поширюється в обох напрямках: висхідними (аферентними) волокнами до нервових центрів (доцентрово), а низхідними (еферентними) — до ефекторів (відцентрово). І в обох випадках це є ортодромне, тобто нормальне, природне за напрямком проведення збудження.
3. Закон ізольованого проведення збудження. У нервовому стовбурі, що складається із безлічі нервових волокон, збудження з одного нервового волокна на сусідні не передається. Це забезпечує точність, локальність рефлекторних реакцій. Ізольоване проведення збудження забезпечується тим, що опір мембрани нервового волокна набагато більший, ніж міжклітинної рідини. Тому вихровий струм поширюється (розгалужується) по аксоплазмі та міжклітинній рідині, не захоплюючи мембрану сусідніх нервових волокон. У мієлінізованих волокнах ізольованому проведенню сприяє також і мієлінова оболонка, яка ізолює волокна одне від одного.
В умовах асинхронної активності окремі волокна функціонують цілком ізольовано одне від одного. Щодо передачі збудження з одного волокна на інше в межах нерва, то така можливість виникає при одночасній активації значної частини волокон цілого нерва, та й то, ймовірно, у випадках патологічного стану нерва.
ЗАКЛЮЧЕННЯ.
Підводячи підсумки лекції, можна зробити такі висновки :
1 – для гарного розуміння роботи організму в нормі треба знати закономірності фізіологічних процесів,
2 – робота організму підпорядковується регуляторним системам, які швидко реагують на зміни в зовнішньому середовищі і забезпечують підтримку гомеостазу,
3 – знання особливостей фізіологічних процесів в нормі дозволить більш глибоко зрозуміти ті зміни, які відбуваються в організмі при хворобах, що для медичного працівника має велике значення.
А тепер для того , щоб з`ясувати , наскільки добре ви засвоїли матеріал лекції проведемо невелике тестування .
А. Тести для самоконтролю:
Із запропонованих відповідей виберіть правильну .