
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. План та організаційна
- •VI. Зміст лекційного матеріалу
- •Отже, на сьогоднішній лекції ми розглянемо такі питання:
- •1. Лейкоцити, кількість, види. Лейкоцитарна формула.
- •Лейкоцитарна формула. Функції різних видів лейкоцитів. Регуляція кількості лейкоцитів. Поняття про імунітет, його види. Поняття про лейкоцитоз та лейкопенію. Нейтрофіли.
- •Базофіли
- •Еозинофіли
- •Моноцити
- •Лімфоцити
- •3. Тромбоцити, їх кількість, функції.
- •Захисні системи організму. Імунітет
- •Механізми реакції антиген — антитіло.
- •Серед імунних реакцій найбільш вивченими є такі.
- •Система згортання крові
- •Судинно-тромбоцитарний (первинний) гемостаз
- •Коагуляційний (вторинний) гемостаз
- •Протизгортальна система крові
- •1. Стадія алергічної реакції, при якій виникає перший контакт з алергеномі розвивається сенсибілізація організму, називається:
- •2. Стадія алергічної реакції, при якій відбувається синтез медіаторів алергічних реакцій, називається:
- •1. Навчальна:
- •2. Методична:
1. Стадія алергічної реакції, при якій виникає перший контакт з алергеномі розвивається сенсибілізація організму, називається:
А) імунологічна стадія,
Б) патохімічна стадія,
В) патофізіологічна стадія.
2. Стадія алергічної реакції, при якій відбувається синтез медіаторів алергічних реакцій, називається:
А) імунологічна стадія,
Б) патохімічна стадія,
В) патофізіологічна стадія.
Б. Ситуаційні задачі для самоконтролю:
1. Відомо, що?
2. Відомо, що
VI. ЗМІСТ ТЕМИ ЛЕКЦІЇ В СТРУКТУРНО – ЛОГІЧНИХ СХЕМАХ.
VII. МАТЕРІАЛИ АКТИВІЗАЦІЇ
СТУДЕНТІВ.
Таблиці:
Стадії КПР.
Види ком
Мультимедійне забезпечення:
слайди,
відеоматеріал.
Роздатковий матеріал :
- набір таблиць з теми лекції,
- набір схем з теми лекції,
- тестові завдання,
- ситуаційні задачі.
VIІІ. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ.
ЛІТЕРАТУРА ПО ТЕМІ, ЩО ВИКЛАДЕНА В ЛЕКЦІЇ.
1. Навчальна:
А) Основна - І. Я. Федонюк „ Анатомія та фізіологія з патологією”,
Б) Допоміжна - В. І. Філімонов « Фізіологія людин»
Г. М. Чайченко « Фізіологія людини»
І. С. Кучеров «Фізіологія людини»
С. А. Георгієва « Фізіологія»
2. Методична:
- В. Є. Мілерян « Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять в медичних ВУЗах»,
- Збірник нормативно - методичних матеріалів з організації навчального процесу у вищих медичних закладах освіти.