1.2 Системный подход

Локальным решениям, полученным на основе охвата небольшого числа существенных факторов, кибернетика противопоставляет систем­ный подход. Этот подход отличается от традиционного, предусматриваю­щего расчленение изучаемого объекта на составные элементы и определе­ние поведения сложного объекта как результата объединения свойств вхо­дящих в него систем.

Системный подход основывается на принципе целостности объекта исследования, т. е. исследование его свойств как единого целого, единой системы. Этот принцип исходит из того, что целое обладает такими каче­ствами, которыми не обладает ни одна из его частей. Такое свойство цело­стной системы называют эмерджентностью (от англ. етег§еп1 — неожи­данно возникающий). Выражением эмерджентных свойств является всякий эффект взаимодействия, не аддитивный по отношению к локальным эф­фектам.

Системный подход для максимального использования качества цело­стности требует непрерывной интеграции представлений о системе с раз­личных точек зрения, на каждом этапе ее исследования, а также — подчи­нения частных целей общей цели, стоящей перед всей системой.

Системный подход опирается на диалектический закон взаимосвязи и взаимообусловленности явлений в мире и обществе и требует рассмот­рения изучаемого явления или процесса не только как самостоятельной системы, но и как подсистемы некоторой суперсистемы более высокого уровня. Системный подход требует прослеживания как можно большего числа связей, не только внутренних, но и внешних — с тем, чтобы не упус­тить действительно существенные связи и факторы и оценить их эффекты. Практически системный подход — это системный охват, системные пред­ставления, системная организация исследования.

Любой объект исследования, таким образом, может быть представ­лен как подсистема некоторой системы более высокого ранга, - и это при­водит к проблеме выделения системы, установления ее границ, — и как система по отношению к некоторой совокупности подсистем более низко­го ранга, которые, в свою очередь, образованы некоторыми элементами, дальнейшее дробление которых нецелесообразно с точки зрения конкрет­ного исследования, - и это определяет необходимость постановки задачи выбора такого первичного элемента.

Выделение системы предполагает наличие ряда системообразующих признаков, которые определяются целями исследования и волей исследо­вателя и в силу этого являются субъективными:

- объекта исследования;

- субъекта исследования;

- цели исследования.

Не существует однозначного подхода к определению первичного элемента, выбор которого осуществляется субъективно, в соответствии с целями исследования.

Первичным элементом системы является элементарный объект, неделимый далее средствами данного метода декомпозиции в границах данного исследования, устойчивость которого выше, чем устойчивость системы в целом.

Концепция первичного элемента системы позволяет производить структурный анализ системы, причем элементы выступают модулями структуры, «черными ящиками», внутренняя структура которых не являет­ся предметом исследования. Взаимодействия элементов системы между собой и с внешней средой обеспечивается посредством системы связей, разнообразие которых так же велико, как и разнообразие свойств системы и среды. При этом в процессе анализа и синтеза систем исследуются лишь существенные связи, а прочими пренебрегают, либо интерпретируют их как возмущения или «шум».