
- •Практикум по теме «Microsoft Word» Содержание
- •Введение
- •Практическое занятие 1. Настройка пользовательского интерфейса в текстовом редакторе Microsoft Word.
- •Практическое занятие 2. Основные операции с текстом. Перемещение по набранному тексту.
- •Выделение элементов текста.
- •Удаление элементов документа.
- •Перемещение и копирование участков текста.
- •Практическое занятие 3. Форматирование текста.
- •Практическое занятие 4. Форматирование абзацев.
- •Практическое занятие 5. Форматирование абзацев.
- •Печенье
- •Практическое занятие 6. Графические возможности Microsoft Word
- •7 Января 2007г в 14-00 часов.
- •Практическое занятие 7. Понятия нерастяжимый пробел и принудительный конец строки.
- •Практическое занятие 8. Вставка в документ объектов.
- •«Бизнес–Сервис»
- •Новая ул.. 3
- •Факс 123-456
- •Практическое занятие 9. Автоматизация набора текста.
- •Практическое занятие 10. Работа с таблицами.
- •Практическое занятие 11. Создание таблиц.
- •Практическое занятие 12. Графическое оформление таблицы.
- •Практическое занятие 13. Создание бланка письма.
- •Практическое занятие 14. Вставка в документ диаграммы.
- •Практическое занятие 15. Вставка в документ объекта WordArt.
- •Практическое занятие 16. Создание шаблона документа.
- •Практическое занятие 17. Создание форм.
- •Заполнение форм.
- •Практическое занятие 18. Настройка шаблонов форм.
- •Практическое занятие 19. Создание колонок, буквицы.
- •Практическое занятие 20. Графические возможности Word.
- •Заключение
- •Литература.
Практикум по теме «Microsoft Word» Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
Практическое занятие 1. Настройка пользовательского интерфейса в текстовом редакторе Microsoft Word. 5
Практическое занятие 2. Основные операции с текстом. 6
Практическое занятие 3. Форматирование текста. 8
Практическое занятие 4. Форматирование абзацев. 8
Практическое занятие 5. Форматирование абзацев. 10
Практическое занятие 6. Графические возможности Microsoft Word 10
Практическое занятие 7. Понятия нерастяжимый пробел и принудительный конец строки. 11
Практическое занятие 8. Вставка в документ объектов. 13
Практическое занятие 9. Автоматизация набора текста. 14
Практическое занятие 10. Работа с таблицами. 14
Практическое занятие 11. Создание таблиц. 15
Практическое занятие 12. Графическое оформление таблицы. 16
Практическое занятие 13. Создание бланка письма. 19
Практическое занятие 14. Вставка в документ диаграммы. 21
Практическое занятие 15. Вставка в документ объекта WordArt. 24
Практическое занятие 16. Создание шаблона документа. 26
Практическое занятие 17. Создание форм. 28
Практическое занятие 18. Настройка шаблонов форм. 34
Практическое занятие 19. Создание колонок, буквицы. 36
Практическое занятие 20. Графические возможности Word. 37
Заключение 40
Литература. 41
Введение
Информатика – это наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях автоматизации информационных процессов. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов учащихся, а также освоению информационных технологий, необходимых, как в образовательном процессе, так и в их будущей жизни.
Коренное отличие информатики от других изучаемых дисциплин состоит в том, что ее предмет изучения меняется ускоренными темпами. Многие фундаментальные понятия и методы информатики формируются на уроках математики. Эволюция задач, решаемых с помощью компьютера, напрямую связана с историей развития компьютерной техники и технологий. Первоначально ЭВМ использовались исключительно для выполнения математических вычислений. В наше время компьютерные системы обрели целостность и фактически образовали самостоятельную сферу деятельности человеческой культуры.
Практикум направлен на освоение учащимися текстового редактора Microsoft Word. Текстовый редактор Microsoft Word изучается в разных дисциплинах и на разных специальностях. Это многоцелевой и универсальный инструмент, как для набора простых документов, так и для создания профессиональных публикаций с самыми сложными вариантами оформления. Приёмы, способы, команды этого текстового редактора используются в дальнейшем для работы с другими программами Microsoft Office и приложениями Windows.
Упражнения расположены в порядке их усложнения, содержат необходимый теоретический материал, что даёт возможность самостоятельно выполнить предложенные задания. В данном практикуме обстоятельно описаны основные «рутинные» операции с документом: выделение, работа с фрагментами, поиск, отмена команд, форматирование документа, работа с таблицами. Данные операции в разных программных продуктах повторяются или выполняются аналогичным образом, независимо от версии, фирмы и названия. Поэтому практикум может служить своеобразной моделью, на которой подробно рассмотрены базовые операции и приемы технологии. Все упражнения расположены в соответствии с определенной логикой, поэтому выполняться они должны последовательно, одно за другим в классе или дома. Многократное выполнение той или иной последовательности действий позволяет превратить прочитанное в прочные знания и навыки. В результате студенты должны научиться правильно оформлять с помощью компьютера рефераты, сочинения, сборники стихов, газеты, журналы, картотеки и т.д.
Данный практикум содержит большой набор упражнений, а также пояснений к ним, что позволяет использовать практикум при изучении различных дисциплин: «Информатика», «Компьютерная обработка документов», «Оператор баз данных». Полученные знания студенты могут использовать при изучении других дисциплин, таких как «Информационные технологии», «Документоведение», «Редактирование служебных документов», «Управление персоналом» и другие, а также в их будущей профессиональной деятельности.
Содержание практикума соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Практикум может использоваться как пособие, обеспечивающее изучение текстового редактора Microsoft Word на 1 курсе на специальностях 032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение», 080501 «Менеджмент», 071202 «Библиотековедение» на очной и заочной формах обучения.