Практичне заняття №2.

Навчальна мета заняття: на основі вивчення наукової літератури сформувати розуміння поняття осудності і неосудності, недієздатності і обмеженої дієздатності. Зрозуміти особливості призначення і провадження судово-психіатричної експертизи у відношенні різних учасників кримінального процесу

Час проведення 2 год. Місце проведення навчальна аудиторія.

Навчальні питання

1. Поняття неосудності та критерії неосудності.

2. Судово-психіатрична оцінка і юридичні наслідки діянь, вчинених психічно хворими особами під час і після вчинення злочину.

3. Поняття про недієздатність і обмежену дієздатність в судовій психіатрії та їх критерії.

4. Особливості призначення і проведення судово-психіатричної експертизи обвинувачених, засуджених, потерпілих, свідків, неповнолітніх та матеріалів кримінальних проваджень.

5. Примусові заходи медичного характеру по відношенню до психічно хворих, які скоїли суспільно небезпечні діяння. Підстави та порядок їх призначення.

Література та методичне забезпечення заняття:

1. Кримінальний кодекс України.

2. Кримінальний процесуальний кодекс України.

3. Цивільний кодекс України.

4. Цивільно-процесуальний кодекс України.

5. Про судову експертизу: Закон України від 25 лютого 1994 р.

6. Основи законодавства України про охорону здоров'я: Закон України від 19 листопада 1992 р.

7. Про психіатричну допомогу: Закон України від 22 лютого 2000 р.

8. Порядок проведення судово-психіатричної експертизи: Затв. Наказом МОЗ України від 8 жовтня 2001 р. № 397.

9. Порядок проведення стаціонарної судово-психіатричної експертизи в психіатричних закладах осіб, які утримуються під вартою: Затв. Наказом МОЗ України від 8 жовтня 2001 р. № 397.

10. Інструкція про порядок організації охорони приміщень і території відділень судово-психіатричної експертизи та режиму утримання осіб, які перебувають під вартою і направлені на судово-психіатричну експертизу: Затв. Наказом МВС і МОЗ України від 4 листопада 1996 р. № 751/338.

11. Судебная психиатрия: Учебник. - М: «Юрид. лит.», 1990. - 256 с.

12. Коркина М.В. Психиатрия: Учебник для студентов мед. вузов. - М.: Медицина, 1995. - 608 с.

13. Дмитриев А.С. Судебная психиатрия: учеб.пособие для юр. вузов. - М., 1996. - 128 с.

14. Жариков Н.М. Судебная психиатрия: Учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1997. - 426 с.

15. Судебная психиатрия: Учебник для юр. ВУЗов. - М.: Зерцало, 1997. - 386 с.

Теми рефератів:

1. Кримінально-правове визначення осудності, обмеженої осудності та неосудності.

2. Правила поведінки особи, яка проводить дізнання, прокурора, слідчого з особами, які страждають хронічними психічними захворюваннями.

3. Судово-психіатрична експертиза осіб, які страждають хронічними психічними захворюваннями.

Хід проведення заняття:

Детально розглядаються поняття неосудності та критерії неосудності. Вивчаються особливості судово-психіатричної оцінки й юридичних наслідків діянь, вчинених психічно хворими людьми під час і після вчинення злочину. Розглядаються поняття про недієздатність і обмежену дієздатність в судовій психіатрії та їх критерії. Поступово та детально вивчаються питання стосовно особливостей призначення й провадження судово-психіатричної експертизи обвинувачених, засуджених, потерпілих, свідків, неповнолітніх та матеріалів кримінальних і цивільних справ. Наприкінці заняття відпрацьовуються навички щодо встановлення примусових заходів медичного характеру по відношенню до психічно хворих, які скоїли суспільно небезпечні діяння, підстави та порядок їх призначення, умови проведення й закінчення.

Після розгляду навчальних питань курсанти під керівництвом викладача знайомляться з матеріалами тестових завдань та відповідають на питання викладача по темі заняття. Доповіді курсантів поєднуються з подальшим висвітленням викладачем питань теми.

Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків та оголошенням завдання для підготовки до наступного заняття.