9

ЛЬВІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Кафедра теорії і методики спортивних і рухливих ігор Лекція № 5 організація і проведення змагань з рухливих ігор. Методика проведення змагань

“ВЕСЕЛІ СТАРТИ”

з дисципліни “Теорія і методика викладання рухливих ігор”

для студентів I курсу факультетів фізичного виховання і спорту

Виконавець: ст. викладач Лібович Н.П.

Лекція розглянута і затверджена на засіданні кафедри теорії і методики спортивних і рухливих ігор 31 серпня (протокол № 1).

Зав. кафедрою,

канд.фіз.вих., доцент В.І. Левків

Львів – 2006

План

Вступ.

1. Значення змагань. Місце спортивних змагань в учбово-тренувальному процесі.

2. Спортивна етика, виховна роль судді.

3. Види змагань по спортивних іграх.

4. Системи проведення змагань (з вибуванням, колова). Підведення підсумків.

5. Положення про змагання.

Ігрові види спорту в силу своєї специфіки сприяють багатогранному вихованню молоді. В першу чергу колективізму, взаємодопомоги, мужності, сили і т.д.

1. Значення змагань. Місце спортивних змагань в учбово-тренувальному процесі.

Спортивні змагання є продовженням учбово-тренувального процесу. З однієї сторони вони є частиною тренувального процесу, а з другої – популяризація виду спорту.

Змагання підводять підсумки проведення тренувальної роботи.

У змаганнях ми можемо оцінити підготовку спортсмена, вдосконалювати його техніко-тактичну підготовку. Неможливо грати у волейбол, баскетбол, теніс і не приймати участі в змаганнях. Вдосконалення відбувається лише при сильному супернику.

Крім цього змагання стимулюють систематичну тренувальну роботу, підвищення спортивної майстерності.

З однієї точки зору – змагання є стимулом для тренувань, а з другої – перевіркою довготривалого процесу.

Тільки в змаганнях можна повністю розвинути здібність перемагати суперника.

Успіх у змаганнях залежить від змагального досвіду. Кожні змагання проходять своєрідно. Його характер відображається індивідуальними рисами гравців, яків них приймають участь. Важливо приймати участь кожного разу з новими суперниками – для росту. Коли суперники одні і ті ж, то наступає гальмування.

Календар змагань повинен бути таким, щоб гравці до найвідповідальніших змагань підійшли в найкращій своїй формі.

Планування спортивних змагань носить 4-річний цикл:

1. Олімпійські ігри – на 4 рік.

2. Чемпіонат світу – на 3 рік.

3. Універсіада – через рік. - + -

4. Чемпіонат Європи – через рік. - + -

5. Кубок Європи – кожного року.

Основою змагань високого рівня є змагання в низових колективах.

2. Спортивна етика, виховна роль судді.

Одною із основних умов проведення змагань є дотримування чіткого проведення його.

Діяльність суді є великою педагогічною роботою по вихованню спортсменів.

Суддя повинен бути чесним, об’єктивним, чітко виконувати правила змагань, бути непримиренним до порушення етики поведінки зі сторони спортсменів.

Суддівство в ігрових видах спорту відрізняється від інших видів спорту:

• легка атлетика – замір довжини і т.д.;

• крім знань правил, суддя повинен досконало розбиратися в технічних прийомах гри;

• при суддівстві є дефіцит часу;

• часто суддю критикують глядачі: потрібно бути стійкою людиною у своїх рішеннях;

• дуже швидко змінюються ситуації, тому необхідно володіти швидкістю реакції, аналізувати ситуацію в ліміті часу.

Суддя повинен:

1. не дозволяти хамської поведінки по відношенню до свого суперника;

2. переговори з суддею (капітан);

3. бути коректним по відношенню до гравців, тренерів, глядачів.