53. Гендерная сегрегация в детских и подростковых группах.

Гендерная сегрегация как форма общения с представителями своего пола. Гендерная конвергенция как форма общения с представителями противоположного пола.

Тенденции развития гендерных отношений в современном обществе. Общение детей и подростков в гендерном аспекте.

Особенности гендерной сегрегации в детских группах: исследование общения детей разного пола Лафреньера, исследование детских игровых диад Питчера и Шульца, исследование детских сочинений Николополоу. Характеристика игр мальчиков и девочек по Э. Маккоби.

54. Гендерная политика в Республике Беларусь.

Опыт отдельных стран по квотированию участия гендерных групп в общественно-политических сферах жизни общества. Политика в ценностной иерархии современных мужчин и женщин. Современный патриархат.

Женское общественное движение в Беларуси: история и современность. Деятельность общественных организаций по борьбе с гендерным неравенством и решению актуальных гендерных проблем.

Декларация ООН о ликвидации дискриминации в отношении женщин.

Государственная защита женщин при формировании рыночного сектора экономики.

55. Старение населения как социально-демографический процесс.

Демографическая ситуация в мире во второй половине XX в. Основные принципы социально-геронтологической политики ООН.

«Демографическая старость», «молодое население», «зрелое население», «старое население». Показатели демографического старения. Возрастно-половая структура населения и ее динамика. Позитивные и негативные социальные последствия старения населения.

Особенности старения населения в Республике Беларусь. Социально-демографические проблемы в Республике Беларусь и их последствия.

Демографическая политика государства как проявление заботы о населении страны. Предупреждение депуполяционных процессов.

56. Характеристика теорий старения.

Подходы к объяснению природы старения (биологический, психологический, социальный).

Психологические парадигмы старения и старости: «модернизация», «постфигуративная, конфигуративная и префигуративная культуры» М. Мид, «эйджизм» Р. Батлера, теории социальной изоляции, профилизации личности, возрастных ценностных ассиметрий, взаимоотношений модусов времени.

Анализ теорий старости: «разъединения (отчуждения)», «активности», «субкультуры», «девиантности и маргинальности», «возрастной стратификации» и других.

57. Социальные проблемы пожилых людей.

Особенности адаптации человека на этапе выхода на пенсию. Изменения в жизни и деятельности после выхода на пенсию. Социальная активность в пожилом возрасте. Специфика возраста и общественно-полезная активность.

Роль семьи для пожилого человека. Пожилой человек в системе межпоколенных отношений. Проблема отношения к пожилому человеку в семье в связи с изменением его социального статуса.

Психологические проблемы пожилых людей. Одиночество в пожилом возрасте.

58. Половые и индивидуальные различия протекания старости.

Половые особенности протекания старости. Сроки и фазы наступления физиологических и психологических изменений, связанных со старением функций организма у мужчин и женщин. Социальные последствия старения функций организма у мужчин и женщин.

Индивидуальные различия в протекании старости. Отношение к старению у лиц пожилого и старческого возраста

«Замедленное старение», «преждевременное старение», «долголетие», «индивидуальное долголетие», «социальное долголетие». Социальные причины, усиливающие процессы старения. Социальные причины увеличения продолжительности жизни.