
- •Мета і завдання пакету контрольних завдань для комплексної перевірки знань
- •Мета контролю знань студентів
- •1.2 Завдання контролю знань студентів
- •2. Пояснювальна записка
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Комплексне контрольне завдання № 1
- •1. Відповісти на тести
- •Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 2
- •1. Відповісти на тести
- •Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 3
- •1. Відповісти на тести
- •Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 4
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 5
- •1. Відповісти на тести
- •Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 6
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 7
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Визначити рівноважну концентрацію усіх реагуючих розчинів у наступній реакції, якщо відомі вихідні концентрації. Всі речовини знаходяться у газоподібному стані.
- •Комплексне контрольне завдання № 8
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Визначити вихідні концентрації реагуючих речовин і константи рівноваги Кр і Кс, якщо відомі їх рівноважні концентрації. Всі речовини знаходяться в газоподібному стані.
- •Комплексне контрольне завдання № 9
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 10
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Визначити вихідні концентрації реагуючих речовин і константи рівноваги Кр і Кс, якщо відомі їх рівноважні концентрації. Всі речовини знаходяться в газоподібному стані.
- •Комплексне контрольне завдання № 11
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Визначити вихідні концентрації реагуючих речовин і константи рівноваги Кр і Кс, якщо відомі їх рівноважні концентрації. Всі речовини знаходяться в газоподібному стані.
- •Комплексне контрольне завдання № 12
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 13
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 14
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 15
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 16
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 17
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 18
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Розрахувати іонну силу розчину, що має у своєму складі 0,10 моль/кг kCl та 0,20 моль/кг CuSo4. Комплексне контрольне завдання № 19
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 20
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 21
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 22
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 23
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Розчин 20 г гемоглобіну в 1 л води має осмотичний тиск 7,5210-3 атм за температури 25 °с. Визначити молярну масу гемоглобіну. Комплексне контрольне завдання № 24
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 25
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 26
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 27
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 28
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 29
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу
- •Комплексне контрольне завдання № 30
- •1. Відповісти на тести
- •2. Розв’язати задачу Розрахувати рН 0,002 н. Розчину нітратної кислоти.
- •Рекомендовані навчально-методичні матеріали
- •Основна та додаткова література
- •Укладачі: савгіра Юрій Олексійович упатова Олена Іванівна
- •Пакет контрольних завдань для комплексної перевірки знань студентів
Комплексне контрольне завдання № 8
1. Відповісти на тести
Запитання |
Варіанти відповідей |
1 |
2 |
1. В якому порядку будуть запов-нюватися орбіталі: 3s, 3p, 3d, 4s? |
а) 3s, 3p, 4s, 3d; б) 3s, 3p, 3d, 4s; в) 3d, 4s, 3p, 3s; г) 3s, 3p, 3d. |
2. Яка загальна ознака окисно-відновних реакцій?
|
а) зміна ступеня окиснення елементів; б) зміна валентності елементів; в) значення електронегативності г) зміна числа речовин. |
1 |
2 |
|
а) BaCl2; б) AgNO3; в) H2SO4; г) NaOH. |
4. Яким посудом слід скористатися для приготування розчину певної концентрації?
|
а) конічна колба; б) мірна колба; в) хімічний стакан; г) круглодонна колба. |
5. Яка реакція є якісною реакцією на подвійний зв’язок?
|
а) реакція гідратації; б) реакція гідрування; б) реакція з бромною водою; г) реакція з хлористим воднем. |
6. Яка реакція є якісною реакцією на багатоатомні спирти?
|
а) реакція з купрум(ІІ) гідроксидом; б) реакція з металічним натрієм; в) реакція з нітратною кислотою; г) реакція з оцтовою кислотою |
7. Яка сполука в результаті реакції дегідратації утворює акролеїн?
|
а) етиленгліколь; б) гліцерин; в) пропандіол; г) бутандіол. |
8. Яка сполука утворюється під час окиснення галактози під дією силь-них окисників (нітратної кислоти)? |
а) галактонова кислота; б) галактуронова кислота; в) галактарова кислота; г) глюкуронова кислота. |
9. Для якого трипептиду характерні три кольорові реакції /біуретова, сульфгідрильна, ксантопротеїнова/?
|
а) гліцил-цистеіл-тирозин; б) лейцил-валіл-глутамін; в) аланіл-лізил-метіонін; г) гліцил-ізолейцил-лізил |
10. Який тригліцерид має тверду консистенцію?
|
а) α- олео- β- лінолео- α′- лінолеін; б) α- олео- β,α′- дилінолеін; в) α- пальміто- β,α′- дистеарин; г) α,β- діолео- α′- лінолеін. |
2. Розв’язати задачу Визначити вихідні концентрації реагуючих речовин і константи рівноваги Кр і Кс, якщо відомі їх рівноважні концентрації. Всі речовини знаходяться в газоподібному стані.
Хімічна реакція та рівноважні концентрації, моль/дм3 |
Температура, К |
N2 + 3H2 ↔ 2NH3 0,08 0,2 0,008 |
700 |
Комплексне контрольне завдання № 9
1. Відповісти на тести
Запитання |
Варіанти відповідей |
1 |
2 |
1. Визначте молярну масу хімічного еквівалента натрій сульфіту, якщо його молярна маса складає 126 гмоль: |
а) 126; б) 63; в) 42; г) 31,5. |
2. Який ряд речовин складається з сильних електролітів?
|
а) H2SO4, HNO3, HBr, NaOH, KCl; б) HCl, H3PO4, H2S, HBr; в) HClO, NH4OH, HI, NH4Cl; г) Cu(OH)2, CuSO4, CuCl2, Na2S. |
3. Взаємодія з яким з реагентів є якісною реакцією на карбонат-аніон?
|
а) Na2SO4; б) AgNO3; в) HCl; г) NaCl. |
4. Назвіть можливі способи визна-чення точки еквівалентності:
|
а) візуально (за допомогою індикаторів); б) фізико-хімічними методами; в) за допомогою індикаторного паперу; г) за зміною температури досліджуваного розчину. |
1 |
2 |
5. Яка сполука в умовах реакції Вагнера знебарвлює розчин КМnО4?
|
а) 2-йодбутан; б) 2-метилбутан; в) 2,3-диметилбутан; г) 2-бутен. |
6. Які сполуки утворюються під час окиснення первинних спиртів?
|
а) альдегіди; б) кетони; в) вторинні спирти; г) оксикислоти. |
7. Яка сполука утворюється в результаті окиснення глюкози під дією слабких окисників?
|
а) глюкарова кислота; б)глюконова кислота; в) глюкуронова кислота; г) галактарова кислота. |
8. Яка сполука є кінцевим продуктом гідролізу крохмалю?
|
а) Д-глюкоза; б) Д-фруктоза; в) Д-галактоза; г) Д-маноза. |
9. Яке середовище має водний розчин трипептиду аланіл-гліцил-лізину?
|
а) кисле; б) нейтральне; в) лужне; г) слабкокисле. |
10. Для якого тригліцериду не харак-терна реакція з йодом?
|
а) α- пальміто- β,α′ - дистеарин; б) α- олео- β,α′- дилінолеін; в) α- олео- β- лінолео- α′- лінолеін; г) α,β- діолео- α′- лінолеін. |