3. Получите и назовите следующее соединение:

СH₃ – CН₂ – NH – CH₂ – СООН.

Введите его в реакции со следующими реагентами: NaOH, СН₃Cl, НNО₂.

4. Постройте восстанавливающий и невосстанавливающий дисахариды из β,L – глюкопиранозы и α,D – галактопиранозы При помощи, каких реакций можно доказать, что данные дисахариды – восстанавливающий и невосстанавливающий?

Контрольная работа №3 (заоч. По) Вариант №19

1. Назовите и получите различными способами следующее соединение:

СH₃

|

СH₃ – СН – CH – CООН.

|

ОН

Введите данное соединение в реакции со следующими реагентами: NaOH, НBr₂, O, C₂H₅OH.

2. Получите и назовите оксокислоту:

СН₃ – С – СH – СООН

|| |

О СН₃

и введите данное соединение в реакции со следующими реагентами: NaOH, HCN, кетонное расщепление, кислотное расщепление.

3. Получите и назовите следующее соединение:

СH₃ – NН – CH₂ – СООН.

Введите его в реакции со следующими реагентами: NaOH, СН₃Cl, НNО_2.

4. Постройте восстанавливающий и невосстанавливающий дисахариды из β,L – маннопиранозы и β,D – глюкофуранозы. При помощи, каких реакций можно доказать, что данные дисахариды – восстанавливающий и невосстанавливающий?

Контрольная работа №3 (заоч. По) Вариант №20

1. Назовите и получите различными способами следующее соединение:

СH₃ – СН – CH – CООН

| |

ОН СH – СH₂ – CH₃

|

СH₃

Введите данное соединение в реакции со следующими реагентами: NaOH, НBr, O, C₂H₅OH.

2. Получите и назовите оксокислоту:

СН₃ – С – СН – СООН

|| |

О СН – СН₂ – CH₃

|

СН₃

и введите данное соединение в реакции со следующими реагентами: NaOH, HCN, кетонное расщепление, кислотное расщепление.

3. Получите и назовите следующее соединение:

СH₃ – CН – СООН.

|

NН₂

Введите его в реакции со следующими реагентами: NaOH, СН₃Cl, НNО₂.

4.Напишите схему получения органического озона из маннозы. Охарактеризуйте химическое поведение данного соединения.