Тема 6. Мотивация и оплата труда 23

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 34

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ 35

РАБОТЫ 35

ЛИТЕРАТУРА 40

1. Цель и задачи дисциплины

Дисциплина «Экономика и социология труда» посвящена изучению проблем организации, управления, нормирования, мотивации и стимулирования труда, функционирования трудовых коллективов, занятости населения, трудовых отношений, а также социальных процессов в сфере труда.

Цель дисциплины «Экономика и социология труда» - формирование знаний и навыков, касающихся качества жизни трудящихся, трудового потенциала работников, эффективности труда, принципов и методов оптимизации трудовых процессов и численности персонала, мотивации и оплаты труда, анализа рынка труда, управления социально – трудовыми отношениями на предприятии и в обществе.

По каждому из перечисленных направлений студент должен овладеть основными вопросами теории экономики и социологии труда; рассмотреть и оценить практику трудовой сферы деятельности предприятий; уметь применять полученные знания при решении конкретных проблем. Основные сведения по дисциплине содержатся в рекомендованной литературе. Вместе с тем студенты должны ознакомиться с материалами предприятия по месту работы в аспекте данной дисциплины.

Основные задачи изучения дисциплины:

– комплексный анализ экономических и социальных трудовых явлений;

– эффективное использование трудового потенциала предприятий и общества;

– согласование интересов различных социальных групп в сфере трудовых отношений.

Успешно изучить курс экономики и социологии труда можно лишь при условии, что наряду с теоретическими положениями по всем разделам программы будут освоены и практические расчеты, особенно по таким основным и наиболее сложным вопросам, как:

методы измерения производительности труда, выявление резервов ее роста,

планирование трудовых показателей,

установление норм труда,

расчеты по заработной плате,

влияние трудовых показателей на себестоимость продукции,

проведение социологических исследований,

определение экономической эффективности организационно-технических мероприятий.

Все расчеты необходимо научиться делать как непосредственно по материалам предприятий, например, подразделений железной дороги, так и по сборникам задач по экономике, организации и нормированию труда.

В учебном плане для студентов заочного отделения предусмотрено только 12 часов лекционных занятий и 10 часов практических занятий, поэтому наряду с традиционными методами ведения занятий предполагается самостоятельная работа студентов. Самостоятельную работу студента по изучению курса «Экономика и социология труда» рекомендуется строить в следующем порядке:

– ознакомиться с программой и методическими указаниями по всем темам курса, подобрать основную учебную и дополнительную (особенно для написания курсовой работы) литературу, составить календарный график работы для своевременного выполнения курсовой работы;

– систематически изучать разделы учебных пособий по каждой теме курса и читать рекомендованную дополнительную литературу с составлением краткого конспекта;

– ознакомиться с книгами и брошюрами, посвященными вопросам труда и вышедшими в последнее время, а также со статьями в экономических журналах, указанных в списке литературы, и др. Особенно полезны при изучении данного курса следующие журналы «Человек и труд», «Управление персоналом», «Справочник кадровика», «Служба кадров», «Социологические исследования», на страницах которых освещаются актуальные вопросы экономики и социологии труда, публикуется передовой опыт, приводится большой фактический материал;

– отобрать и изучить непосредственно на предприятии, в подразделении, транспортной организации и т.д. конкретный материал по организации труда, расчетам заработной платы, планированию трудовых показателей и отчетности по труду и т.д., ознакомиться с инструкциями, приказами по вопросам труда;

– приобрести навыки расчета трудовых показателей на условных примерах или при обработке материала, собранного на предприятии, а также на основании решения задач и разбора ситуаций из соответствующих разделов сборников по экономике, организации, нормированию и социологии труда;

– выполнить курсовую работу, в которой обязательно должны содержаться конкретные расчеты по избранной теме и соответствующие выводы.

Связь с тем или иным предприятием и использование его материалов для приобретения навыков практических расчетов необходимы для каждого студента, т.к. без этого невозможно полноценное усвоение курса экономики и социологии труда.

При изучении материала следует руководствоваться не только программой, но и приведенными ниже краткими методическими указаниями по изучению отдельных тем курса, где представлены наиболее сложные вопросы, показано, на что, прежде всего, следует обратить внимание, как изучать отдельные разделы, какими практическими навыками должен овладеть студент.

Если в процессе изучения той или иной темы, при решении учебных задач или выполнении расчетов по материалам предприятия возникнут затруднения или вопросы, каждый студент может обратиться за помощью к преподавателю кафедры «Управление в социальных и экономических системах» как лично, так и по телефону, в письменной форме или по электронной почте.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

   Дисциплина «Экономика и социология труда» является теоретической основой управления персоналом предприятия или трудовыми ресурсами общества. Рассматривая вопрос о месте экономики и социологии труда в общей системе экономических наук, следует иметь в виду, что она, как конкретная дисциплина, изучает действие экономических законов не в какой-либо отрасли производства, а во всех отраслях народного хозяйства, т.е. является межотраслевой. Вследствие тесной взаимосвязи экономических и социальных аспектов труда и единого предмета изучения они рассматриваются в комплексе.

Изучая связи экономики и социологии труда с другими науками, следует понимать, что труд совершается в любой области человеческой деятельности, поэтому данная дисциплина связана с технологией отраслей народного хозяйства, организацией и планированием предприятий, с техникой безопасности и охраной труда, а также с физиологией, психологией труда, социологией и трудовым правом. Базовыми дисциплинами являются экономическая теория, экономика предприятия, статистика.

Объект изучения экономики и социологии труда: сфера труда, трудовые отношения, складывающиеся в процессе производства, эффективность деятельности отдельного человека, группы и коллектива.

Предметом экономики и социологии труда является, таким образом, организация труда в обществе, регионе, городе, отрасли, на предприятии; основная задача данной дисциплины - выявление закономерностей организации труда и механизма социальных отношений, общих для всех отраслей производства и непроизводственной сферы, а также особенностей организации труда работников различных отраслей.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

– знать теоретические основы анализа качества, потребностей и потенциала человека, эффективности труда, систем его мотивации и оплаты, рынка труда, социально-трудовых отношений;

– уметь оценить состояние отдельных структурных элементов системы труда, а также проектировать трудовые процессы с учетом комплекса технических, экономических, психофизиологических и социальных факторов;

– выявлять причины трудовых конфликтов, обеспечивать условия для социального партнерства.