- •Тема 3. Профессиональная пригодность. Профессионально - психологический отбор кандидатов при приеме на работу.
- •Понятие профессиональной пригодности. «Абсолютная» и «относительная» профпригодность.
- •Относительная и абсолютная профпригодность.
- •Профессиональный психологический отбор персонала при приеме на работу
- •Принципы и методы профотбора.
- •Пошаговая система профотбора:
- •Методы диагностики профессиональной пригодности
Относительная и абсолютная профпригодность.
Профпригодность – это соответствие индивидуальных качеств человека требованиям профессии, способность работника эффективно осуществлять деятельность.
Выделяют два типа профессиональной пригодности:
- абсолютную (к профессиям такого типа, где требуются специальные способности);
- относительную (к профессиям, овладение которыми доступно практически для любого здорового человека).
Абсолютная профпригодность характеризуется некоторыми природными особенностями, которые с трудом поддаются формированию. Эти особенности зависят, прежде всего, от особенностей нервной системы.
Относительная профпригодность включает качества, которые поддаются формированию при соответствующих условиях и желании (мотивации) человека.
Профессиональный отбор -- разновидность отбора психологического. Представляет собой систему средств, обеспечивающих прогностическую оценку взаимосоответствия человека и профессии в тех видах деятельности, которые осуществляются в нормативно заданных опасных условиях (гигиенических, микроклиматических, технических, социально-психологических), требующих от человека повышенной ответственности, здоровья, высокой работоспособности и точности исполнения задания, устойчивой эмоционально-волевой регуляции. Основой профессионального отбора являются конкретные нормативные характеристики профессии: социальные (функции, задачи, цели); операциональные (точность исполнения; временные, пространственные, логические характеристики); организационные (гигиенические, социально-психологические, психофизиологические условия труда), позволяющие врачам, психологам, физиологам подбирать, разрабатывать и адаптировать методы, строить процедуру отбора и проводить диагностику кандидата на его соответствие конкретной профессиональной деятельности.
Профессиональный психологический отбор персонала при приеме на работу
Профессиональный психологический отбор персонала (ППО) – процедура дифференциации кандидатов по степени их соответствия определенному виду деятельности и принятия решения о пригодности или непригодности кандидатов.
Цель ППО – отобрать такого сотрудника, который в состоянии достичь ожидаемого организацией результата. Фактически оценка при приеме — это одна из форм предварительного контроля качества человеческих ресурсов организации.
Основными задачами профессионального психологического отбора персонала при приеме на работу являются:
определение социальной, профессиональной, социально-психологической и психофизиологической пригодности кандидатов при приёме на работу, к подготовке по требуемым специальностям на курсах и обучению в высших учебных заведениях;
выявление мотивов поступления на работу и пресечение лиц с корыстной мотивацией, склонных к нарушению трудовой (корпоративной) дисциплины, употреблению наркосодержащих препаратов и злоупотреблению алкоголем;
разработка рекомендаций по рациональному распределению (перераспределению) кандидатов по профилям подготовки, специальностям и должностям.
Сам процесс ППО представляет собой тестирование кандидата по определенно заданному сценарию (тестовой батарее). Для каждой специальности (должности) разрабатывается индивидуальная тестовая батарея, в рамках которой дается оценка степени выраженности профессионально важных качеств (ПВК) в соответствие с установленными группами профессиональной пригодности (рекомендуется в первую очередь, рекомендуется, рекомендуется условно, не рекомендуется).
Результатом такой оценки служит источник информации, который дает сведения о профессиональных способностях и умениях кандидата. Данная информация предоставляется в виде текстовой интерпретации с описанием ПВК. На основании полученных результатов формируется мнение о способностях кандидата к профессиональному и должностному росту, специфике мотивации, особенностях индивидуального стиля деятельности и т.д.
