- •Введение
- •Contents
- •Text 1 My Family
- •Text 2 About Myself and My Family
- •Text 4 Miss Clara Flight
- •Text 5 The Greys
- •Text 1 Studies at University
- •Text 2 My Working Day
- •Text 3 a Student’s Day
- •Text 1 Travelling Part 1
- •Text 2 Travelling Part 2
- •Text 3 My Last Summer Holidays
- •Text 4 Summer Holidays
- •Text 1 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
- •Text 2 Climate of Great Britain
- •Text 3 North South East West
- •Text 4 England
- •Text 5 London
- •Text 6 Westminster
- •Text 7 Scotland
- •Text 8 Edinburgh
- •Text 9 Wales
- •Text 10 Northern Ireland
- •Text 11 Parliament
- •Text 12 Education
- •Text 13 Secondary Schools
- •Text 14 Oxbridge
- •Text 15 Places of Interest in Great Britain
- •Text 16 The Theatre in Great Britain
- •Text 17 Sports in Great Britain
- •Text 18 The British and Sport
- •Text 19 British Meals
- •Text 20 Talking about English Meals
- •Text 21 Food in Britain
- •Text 22 British Homes
- •Text 23 There’s no Place like Home
- •Text 24 Stately Homes
- •Text 25 How Big Is Your Family?
- •Text 26 Shops and Shopping
- •Text 27 Transport in Britain
- •Text 28 Holidays in Great Britain
- •Text 29 British Literature
- •Список литературы:
Введение
Учебное пособие «Тексты по английскому языку» содержит тексты и вопросы для совершенствования умений устной и письменной речи студентов неязыковых специальностей.
Данное учебное пособие может использоваться по выбору преподавателя на занятиях по практике английского языка в рамках тем “Family”, “Studies”, “Holidays and travelling”, “Great Britain” на 1-2 курсах. Также пособие может использоваться для самостоятельной работы студентов с целью расширения лексического запаса студентов и совершенствования лексических навыков по английскому языку.
Данное учебное пособие актуально для обучения студентов по профилю «Психология», «Логопедия», «Социальная педагогика», «Специальная психология», «Олигофренопедагогика» с квалификацией бакалавра, поскольку оно направлено на формирование следующих компетенций:
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК -3);
способен логически верно вести устную и письменную речь (ОК-6);
владеет одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10);
готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14);
владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);
способен к использованию отечественного и зарубежного опыта организации культурно-просветительской деятельности (ПК-10).
Contents
Part 1. Family .………………………………………………………………….. |
5 |
Text 1. My Family ………………………………………………....………... |
6 |
Text 2. About Myself and My Family.……………….........………………... |
7 |
Text 3. Meet the Clarks…………………………………...……….................. |
8 |
Text 4. Miss Clara Flight …………………………………………...……….. |
9 |
Text 5. The Greys…………………………………………………………… |
10 |
Part 2. Studies………………………………………..…………………………. |
12 |
Text 1. Studies at University ………………………………………………… |
12 |
Text 2. My Working Day………….…………………………………………. |
12 |
Text 3. A Student’s Day ……………………………..…………………….... |
14 |
Text 4. My Daily Routine……………………………………………………. |
15 |
Part 3. Holidays and Travelling……………………………………..………….. |
16 |
Text 1. Travelling ……………….................................................................... |
16 |
Text 2. Travelling……………………………………………......................... |
17 |
Text 3. My Last Summer Holidays…………………..…….………………… |
19 |
Text 4. Summer Holidays...………………………………...………………... |
20 |
Part 4. Great Britain…………………………………………………………….. |
22 |
Text 1. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland ………. |
22 |
Text 2. Climate of Great Britain……………………………………………... |
23 |
Text 3. North South East West………………………………………………. |
23 |
Text 4. England ……………………………………………………………… |
25 |
Text 5. London ………………………………………………………………. |
25 |
Text 6. Westminster …………………………………………………………. |
27 |
Text 7. Scotland ……………………………………………………………... |
28 |
Text 8. Edinburgh……………………………………………………………. |
28 |
Text 9. Wales ………………………………………………………………... |
29 |
Text 10. Northern Ireland……………………………………………………. |
30 |
Text 11. Parliament…………………………………………………………... |
31 |
Text 12. Education…………………………………………………………… |
32 |
Text 13.Secondary Schools…………………………………………………... |
33 |
Text 14. Oxbridge …………………………………………………………… |
33 |
Text 15. Places of Interest in Great Britain………………………………...... |
34 |
Text 16. The theatre in Great Britain ………………………………………... |
36 |
Text 17. Sports in Great Britain……………………………………………… |
36 |
Text 18. The British and Sport ………………………………………………. |
37 |
Text 19. British Meals……………………………………………………...... |
39 |
Text 20. Talking about English Meals……………………………………….. |
39 |
Text 21. Food in Britain……………………………………………………… |
40 |
Text 22. British Homes………………………………………………………. |
41 |
Text 23. There’s no Place Like Home……………………………………….. |
42 |
Text 24. Stately Homes………………………………………………………. |
43 |
Text 25. How Big is your Family?................................................................... |
43 |
Text 26. Shops and Shopping ……………………………………………….. |
44 |
Text 27. Transport in Britain ………………………………………………... |
45 |
Text 28. Holidays in Great Britain…………………………………………… |
46 |
Text 29. British Literature…………………………………………………… |
47 |
Список литературы ………………………………………………………… |
48 |
Family