4. Порядок подання курсових робіт до захисту

Студенти повинні представити курсову роботу у повному обсязі. На останній сторінці робота підписується автором.

Остаточно перевірена, оформлена, курсова робота подаються на кафедру за 1 тиждень до захисту. Взагалі, необхідно скласти КУРСОВУ РОБОТУ з історії мистецтва до 1 грудня поточного року.

Робота подається у файлах та пластиковому швидкозшивачу, але можливі варіанти подання роботи, які оговорюються із провідними педагогами та науковими керівниками.

Після зазначеного терміну курсові роботи не приймаються, студенти до їх захисту не допускаються

Текст курсової роботи подається у друкованому оформленому варіанті.

Науковий керівник та члени комісії визначають актуальність обраної проблеми, новизну і методику дослідження, теоретичне і практичне значення роботи, аргументовано характеризують її позитивні сторони та недоліки. На підставі саме цього рецензенти оцінюють роботу за чотирибальною шкалою: "відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно".

5. Критерії оцінювання

Оцінка «відмінно» виставляється, коли:

обґрунтована актуальність теми, тема розкрита повністю, дослідження виконане на високому науково-теоретичному та методичному рівні; одержані результати систематизовані, висновки й рекомендації є переконливими; продемонстровано вільне володіння матеріалом дослідження; оформлення роботи відповідає вимогам.

Оцінка «добре» виставляється, коли:

обґрунтована актуальність теми, тема розкрита повністю, дослідження виконане на достатньо високому науково-теоретичному та методичному рівні; одержані результати систематизовані, але висновки не є переконливими, або відсутні рекомендації, або є незначні зауваження до оформлення роботи.

Оцінка «задовільно» виставляється, коли:

тема розкрита повністю, але науково-теоретичний її виконання не дуже високий; одержані результати систематизовані недостатньо; висновки зроблені непереконливо; під час захисту продемонстровано посередній рівень володіння матеріалом дослідження; не дотримані всі вимоги щодо оформлення роботи.

Оцінка «незадовільно» виставляється, коли:

тема розкрита неповністю, науково-методичний рівень роботи низький; висновки непереконливі; магістрант погано

володіє матеріалом дослідження, неспроможний відповісти на запитання; є суттєві зауваження до оформлення літератури.

Екзаменаційна комісія може рекомендувати найбільш вагомі результати курсових робіт до публікації у збірниках наукових праць молодих учених, збірниках наукових праць, вісниках, журналах, інших наукових виданнях, а також рекомендувати для застосування в лекційних курсах та на семінарсько-практичних заняттях з педагогічних дисциплін.

ТИПОВІ ПОМИЛКИ В НАПИСАННІ ТА ОФОРМЛЕННІ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Типові помилки в написанні та оформленні курсової роботи

Зміст роботи не відповідає плану роботи або не розкриває тему повністю чи в її основній частині.

Сформульовані розділи (підрозділи) не відбивають реальну проблемну ситуацію, стан об'єкта. Не правильно визначені об’єкт, предмет дослідження.

Мета дослідження не пов'язана з проблемою, сформульована абстрактно і не відбиває специфіки об'єкта і предмета дослідження.

Автор не виявив самостійності, робота являє собою компіляцію або плагіат.

Не зроблено глибокого і всебічного аналізу сучасних офіційних і нормативних документів, нової спеціальної літератури (останні 5-10 років) з теми дослідження.

6. Аналітичний огляд вітчизняних і зарубіжних публікацій з теми роботи має форму анотованого списку і не відбиває рівня досліджуваності проблеми.

Кінцевий результат не відповідає меті дослідження, ВИСНОВКИ не відповідають поставленим завданням дослідження.

У роботі немає посилань на першоджерела або вказані не ті, з яких запозичене матеріал.

Бібліографічний опис джерел у списку використаної літератури наведено довільно, без додержання вимог державного стандарту.

Обсяг та оформлення роботи не відповідають вимогам, вона виконана неохайно, з помилками.

БАЖАЄМО УСПІХУ!

ДОДАТКИ

Додаток 1

Варіанти зразків Титульних листів денної і заочної форм навчання

Міністерство освіти і науки України

ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»

Кафедра дизайну

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Курсова робота з історії мистецтва

_______________________________________________

студент 3 курсу ДГ___

денна форма навчання

Науковий керівник:

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Луганськ – 2013

Міністерство освіти і науки України

ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»

Кафедра дизайну

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Курсова робота з історії мистецтва

_______________________________________________

студент 3 курсу ДГ___

заочна форма навчання

Науковий керівник:

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Луганськ – 2013

Міністерство освіти і науки України

ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»

Кафедра дизайну

СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ МИСТЕЦТВА

Курсова робота з історії мистецтва

Іванов Олег Сергійович,

студент 3 курсу ДГА

денна/заочна форма навчання

Науковий керівник:

Вввввввв Ввввв Ввввввввв,

(вчене звання, посада)

Луганськ – 2013

Додаток 2

Зразок: зміст роботи

ЗМІСТ

Розділ 1 1.1. 1.2. 1.3. Розділ 2 . 2.1. 2.2 Розділ 3 3.1. 3.2.

ВСТУП…………………………………………….. ЗАГАЛЬНА ПАНОРАМА КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВА 19 СТОЛІТТЯ ………………………………………………….. Соціально-економічні, політичні, соціокультурні умови розвитку мистецтва 19 століття ……………………………… Світоглядні основи мистецтва 19 століття ………….…….. Періодизація історичного розвитку мистецтва 19 століття … Висновки з першого розділу …………………………….. ХУДОЖНІ НАПРЯМИ, СТИЛІ ЗАХІДНО-ЄВРОПЕЙСЬКОГО МИСТЕЦТВА ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ 19 СТОЛІТТЯ …………………..................................................... Художньо-естетичні основи і особливості розвитку мистецтва романтизму …………………………………………………….. Жанрова сфера і образи мистецтва романтизму ………… Висновки з другого розділу ТВОРЧІСТЬ Е. ДЕЛАКРУА ЯК ЯСКРАВЕ ВТІЛЕННЯ ІДЕЙ РОМАНТИЗМУ ………………………………………………. Життєвий і творчий шлях Ежена Делакруа…………………… Особливості жанрово-образної сфери і творчої манери Ежена Делакруа …………..…………………………………………… Висновки з третього розділу …………………………………. ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ ……………………………………… СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………… ДОДАТКИ………………………………………………………

3 – 7

Додаток 3

Зразки оформлення літературних джерел

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Кандинский В. О духовном в искусстве / Василій Кандинський. – СПб.: Азбука, 2001. – 560 с.

2. Кармин А.С. Культурология / А.С. Кармин, Е.С. Новикова. – СПб: Питер, 2005. – 464 с.

3. Матюн Н.Д. Що дорожче срібла-золота / Наталія Дмитрівна Матюк. – К.: Асамблея діл. Кіл.: Ін-т соц. іміджмейку, 2006. – 311 с. – (ЮвеліриУкраїни; т. 1).

Додаток 4