Тема 2. Сучасна система шкільної правничої освіти в Україні.

Мета заняття: розглянути стан правничої освіти в сучасній Україні через аналіз системи ЗНЗ та шкіл нового типу, охарактеризувати міжнародні та національні нормативно – правові акти, що регулюють здійснення освітньої діяльності, проаналізувати рекомендовані МОН України навчальні програми з курсів «Правознавство», «Права людини», «Досліджуючи гуманітарне право», «Ми – громадяни України» та інших факультативних дисциплін, вивчити вимоги до календарного планування з правничих курсів та виконати практичне завдання, склавши календарний план з однієї з дисциплін за вибором.

Теоретичне завдання.

ПЛАН.

1. Стан шкільної правничої освіти в сучасній Україні.

2. Правові основи здійснення освітньої діяльності в ЗНЗ.

3. Правова освіта і правове виховання у ЗНЗ:

а) у початковій школі (1 – 4 класи);

б) у класах середньої ланки (5 – 8 класи);

в) у старшій школі (9 – 11 класи).

Практичне завдання.

На основі навчальної програми скласти календарний план з однієї з дисциплін (за власним вибором):

1. Громадянська освіта (клас – за вибором).

2. Ми – громадяни України.

3. Практичне право.

4. Права людини.

5. Досліджуючи гуманітарне право.

6. Основи інтелектуальної власності для учнів 10 класу.

7. Основи інтелектуальної власності для учнів 11 класу.

8. Правознавство для учнів 9 класу.

9. Правознавство для учнів 10 класу.

10. Правознавство для учнів 11 класу.

Список рекомандованої нормативно – правової літератури з теми:

1. Державний стандарт базової і повної середньої освіти // // www.rada.gov.ua.

2. Закон України «Про загальну середню освіту» від 13 травня 1993 року // www.rada.gov.ua.

3. Закон України «Про освіту» від 23 травня 1991 року // www.rada.gov.ua.

4. Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) // www.rada.gov.ua.

5. Національна доктрина розвитку освіти // www.rada.gov.ua.

6. Перелік програм, підручників та навчально – методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українськоою мовою у 2008/2009 навчальному році // www.mon.gov.ua.

7. Типовий навчальний план // www.mon.gov.ua.

Список навчальної літератури з теми:

1. Гуз А.М. Методика викладання правознавства в школі: Навчально-методичний посібник. – К.: КНТ, 2006. – 180 с. – Бібліогр.: с.170-174.

2. Журавський В.С. Основи правознавства. – К., 2004.

3. Котюк І.І. Основи правознавства. – К., 2004.

4. Котюк О.І., Котюк І.І. Основи приватного права України. ІІІ ч. (навчальний посібник для учнів ліцеїв, гімназій та профільних класів). – К, 2005.

5. Котюк О.І., Котюк І.І. Основи публічного права України. ІІ ч. (навчальний посібник для учнів ліцеїв, гімназій та профільних класів). – К, 2004.

6. Котюк О.І., Котюк І.І. Основи теорії держави і права. І ч. (навчальний посібник для учнів ліцеїв, гімназій та профільних класів). – К, 2003.

7. Наровлянський О.Д. Основи правознавства. – К., 2004.

8. Основи правознавства. – За ред Усенка І.Б., К., 2002, 2003.

Список рекомендованої літератури з теми:

1. Брецко Ф.Ф. Правознавство. 9 клас. – Х.: Вид. група "Основа", 2006. – 192 С. – (Б-ка журн. "Історія та правознавство"; Вип. 7 (31)).

2. Гуз А.М. Методика викладання правознавства в школі: Навчально-методичний посібник. – К.: КНТ, 2006. – 180 с. – Бібліогр.: с.170-174.

3. Досліджуючи гуманітарне право// Історія та правознавство. – 2004. – №21. – С.15-21.

4. Євтушенко Р.І. Про вивчення правознавства у 2007/ 2008 навчальному році/ Р.І.Євтушенко, Т.О.Ремех// Історія та правознавство. – 2007. – №25. – вкладка.

5. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у 2007/08 навчальному році. Правознавство// Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – №22-23-24. – С.27-32.

6. Карпюк І.А. Розробки уроків до курсу "Основи практичного права"// Історія та правознавство. – 2008. – №16-18. – С.80-91.

7. Квасов В.В. Практикум з основ правознавства. 9 кл.. – Х.: Основа, 2004. – 144 с. – (Б- ка журн. "Історія та правознавство"; Вип.6). – Бібліогр.: с.142- 143.

8. Нетьосов С. Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках правознавства дидактичними засобами навчання// Історія в школах України. – 2008. – №6. – С.40-42.

9. Пометун О. Формування критичного мислення учнів на уроках з курсу за вибором "Права людини"// Історія в школах України. – 2008. – №9. – С.5-7.

10. Пометун О.І. Навчальна програма "Правознавство (практичний курс) для 9-х класів НЗ з українською мовою навчання ( 35 годин, 1 година на тиждень)/ О.І.Пометун, Т.О.Ремех// Історія та правознавство. – 2008. – №25. – С.4-9.

11. Правознавство в початкових класах/ Уклад. Л.Ф.Дмитренко. – Х.: Основа, 2004. – 110 с. – (Б- ка журн. Початкове навч. та виховання; Вип.11.). – Бібліогр.: с.109.

12. Ремех Т. Реалізація цілей і завдань правової освіти учнів основної школи через впровадження курсів допрофільної підготовки// Історія в школах України. – 2008. – №6. – С.37-39.