
- •Государственное учереждение «днепропетровская медицинская академия министерства здравоохранения украины»
- •Методические рекомендации к практическому занятию по педиатрии для студентов
- •IV курса
- •1. Конкретные цели.
- •2. Базовый уровень подготовки.
- •3. Организация содержания учебного материала.
- •Болезнь Крона
Государственное учереждение «днепропетровская медицинская академия министерства здравоохранения украины»
-
“Утверждено”
на методическом заседании
кафедры факультетской педиатрии
и медицинской генетики
“____”____________2012 г
Заведующий кафедрой
д.м.н., профессор А.Е.Абатуров
Методические рекомендации к практическому занятию по педиатрии для студентов
IV курса
Учебная дисциплина |
Факультетская педиатрия |
Модуль №1 |
|
Тематический модуль № 5 |
Заболевания органов пищеварения у детей |
Тема занятия |
Функциональные и органические заболевания кишечника и билиарной системы у детей |
Курс |
4 |
Факультет |
II медицинский |
1. Конкретные цели.
Уметь собирать анамнез у больного с подозрением на функциональные и органические заболевания кишечника и билиарной системы.
Проводить объективное обследование пациента с учетом возрастных особенностей.
Интерпретировать полученные данные объективного обследования.
Анализировать основные синдромы поражения кишечника и билиарной системы у детей.
Назначать комплекс лабораторного и инструментального обследования при заболеваниях кишечника и билиарной системы.
Проводить дифференциальную диагностику функциональных и органических заболеваний кишечника и билиарной системы у детей.
Назначать лечение больному с фунциональными и органическими заболеваниями кишечника и билиарной системы с учетом ведущих синдромов.
2. Базовый уровень подготовки.
Названия предыдущих дисциплин |
Необходимые навыки |
1. Анатомия |
Знать анатомию пищеварительной системы. Строение отделов кишечника, жёлчного пузыря и жёлчевыводящих путей а также их возрастные особенности. |
2. Нормальная физиология |
Знать физиологические особенности пищеварения в детском возрасте. Процессы переваривания и всасывания питательных веществ в разных отделах кишечника, процессы образования и оттока жёлчи. |
3. Гистология |
Знать гистологическое строение тканей пищеварительной системы. Строение разных отделов кишечника, жёлчного пузыря и жёлчевыводящих путей а также возрастные особенности. |
4. Топографическая анатомия |
Знать топографическое расположение отделов кишечника, жёлчного пузыря и жёлчевыводящих путей, особенности расположения этих органов в детском возрасте. |
5. Пропедевтика педиатрии |
Уметь собирать анамнез у ребенка и его родителей, оценивать состояние больного, проводить объективное обследование больного с заболеваниями органов пищеварения. |