Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
09 2013 СЗСТ УМК Ларина.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
125.09 Кб
Скачать

1

ГОУ ВПО «Самарский государственный медицинский университет» МЗ РФ

Кафедра факультетской терапии

«Согласовано»

«Утверждаю»

Декан лечебного факультета

Председатель ЦСКМ,

проректор по учебно-воспитательной и социальной работе

профессор

профессор

А.Г. Сонис

Ю.В. Щукин

« ____» _____________ 2010 г.

« ____» _____________ 2010 г.

Методические рекомендации

для проведения практического

занятия со студентами V курса

по внутренним болезням

по теме:

Системные заболевания соединительной ткани

Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры

Протокол № от «___» _______2013 г.

Заведующий кафедрой факультетской терапии доктор медицинских наук

____________________________________ М.А. Качковский

Составитель –

доктор медицинских наук

доцент Т.А. Ларина

Самара 2013

Содержание методической разработки

  1. Учебные и вспомогательные цели

1. Общая цель:

  • научить распознавать системные заболевания соединительной ткани (СЗСТ);

  • научить проводить дифференциальную диагностику с синдромно-сходными заболеваниями по ведущему синдрому: высыпания на коже, мочевой синдром, артериальная гипертензия и др.;

  • научить индивидуальной, патогенетически обоснованной терапии болез­ни и определению лечебного прогноза;

  • привить навыки проведения профилактических мероприятий и реабилитационных мероприятий в системе диспансеризации больных;

  • освоить принципы врачебной экспертизы;

  • расширить, углубить, систематизировать и закрепить теоретические знания и практические навыки по диагностике и лечению, полученные на преды­дущих этапах обучения;

  • довести до студента современные представления по диагностике и лече­нию системных заболеваний соединительной ткани;

  • отметить вклад отечественных ученых в разработку данной проблемы;

  • воспитать чувство долга и личной ответственности врача общей практики (семейного врача) за здоровье обслуживаемого населения;

  • подготовить врача, умеющего клинически мыслить.

2. Частные цели занятия:

Студент должен

ЗНАТЬ:

  • определение нозологических форм системных заболеваний соединительной ткани: системной красной волчанки, системной склеродермии, полимиозита (дерматомиозита) и др. ;

  • основные данные об этиологии и патогенезе системных заболеваний соединительной ткани;

  • классификацию и клинические формы системных заболеваний соединительной ткани: системной красной волчанки, системной склеродермии, полимиозита (дерматомиозита) и др.;

  • осложнения и прогноз системных заболеваний соединительной ткани: системной красной волчанки, системной склеродермии, полимиозита (дерматомиозита) и др.;

  • лечение системных заболеваний соединительной ткани на амбулаторно-поликлиническом этапе и в других лечебных учреждениях МЗ РФ;

  • реабилитационные мероприятия, профилактику и организацию диспансерного динамического наблюдения;

  • санаторно-курортное лечение в санаториях РФ;

  • реабилитационные мероприятия, профилактику и организацию диспансерного динамического наблюдения на амбулаторно-поликлиническом этапе;

  • врачебно-трудовую экспертизу системных заболеваний соединительной ткани.

УМЕТЬ:

  • методически правильно собирать анамнестические сведения;

  • проводить физикальное обследование больного;

  • определить наиболее информативный план обследования;

  • выполнить лабораторные и инструментальные исследования, которые проводятся на амбулаторно-поликлиническом этапе;

  • оценить результаты клинико-лабораторных и рентгенологических данных;

  • сформулировать и обосновать клинический диагноз;

  • назначить комплексную терапию;

  • выписать рецепты на медикаменты;

  • разработать план профилактических и реабилитационных мероп­риятий в системе диспансеризации;

  • провести врачебно-трудовую экспертизу;

  • правильно заполнить медицинскую документацию.

ОЗНАКОМИТьСЯ:

  • с новейшими достижениями в области данной проблемы.