Государственное учереждение «днепропетровская медицинская академия министерства здравоохранения украины»

“Утверждено” на методическом заседании кафедры факультетской педиатрии и медицинской генетики “____”____________2012 г

Заведующий кафедрой д.м.н., профессор А.Е.Абатуров

Методические рекомендации к практическому занятию по педиатрии для студентов

IV курса

Учебная дисциплина	педиатрия
Модуль №	1
Содержательный модуль №	1
Тема занятия	Аллергический ринит, аллергическая крапивница, атопический дерматит
Курс	1У
Факультет	медицинский факультет

1. Актуальность темы:

Среди актуальных разделов современной медицины аллергология занимает особое место. В последние десятилетия отмечается неуклонный рост распространенности аллергических заболеваний у детей. Это в значительной мере связано с нарушением экологического баланса, повсеместной химизации быта и сельского хозяйства, широким применением антибактериальных и вакцинальных препаратов, ранним прекращением грудного вскармливания.

2. Конкретные цели:

- знать этиологию и патогенез аллергического ринита, аллергической крапивницы. Отека Квинке, атопического дерматита;

- уметь собирать анамнез у больных с подозрением на выше перечисленные заболевания;

- проводить объективное обследование пациента с учетом возрастных особенностей;

- интерпретировать полученные данные исследования;

- назначать комплексное обследования при данных заболеваниях;

- назначать лечение больным с аллергическим ринитом, аллергической крапивницей, отеком Квинке, атопическим дерматитом;

- уметь оказать неотложную помощь при отеке Квинке.

3. Базовые знания, умение, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)

№	Названия предыдущих дисциплин	Полученные навыки
1	Нормальная анатомия	Знать строение носоглотки, околоносовых пазух
2	Нормальная физиология	Знать физиологические особенности иммунной системы в целом и местного иммунитета в частности.
3	Гистология и эмбриология	Знать гистологическое строение кожи, слизистых оболочек носа
4	Патологическая физиология	Знать патогенез аллергических реакций 1-1У типов.
5	Фармакология	Знать механизмы действия и побочные эффекты антигистаминных препаратов, кортикостероидных гормонов
6.	Пропедевтика педиатрии	Уметь собирать анамнез у ребенка и его родителей, оценивать состояние больного, проводить объективные исследования, назначать дополнительные методы исследования и лечение.