Література

1. Дудецкий А.Я. Теоретические вопросы воображения и творчества. - См., 1994.—156 с.

2. Дьяченко О.М. Воображение дошкольника. - 1996. - №5. - Серия "Педагогический факультет". – 204 с.

3. Миллер Д., Галантер Ю., Прибрам К. Планы и структура поведения. - М., 1995. – 130 с.

4. Общая психология/Под ред. А.В. Петровского. - М., 1986.-Гл.13. – 214с.

5. Загальна психологія / Під ред. Максименка С.Д. - К., 2000. – 258с.

6. Алыпшуллер Г. С. Найти идею. Новосибирск, 1986. – 100с.

7. Выготский Л. С. Воображение и его развитие в детском возрасте // Собр. соч.: В 6 т. Москва, 1984. Т. 3. – 198с.

8. Геркинблит М., Петровский А. Фантазия и реальность. Москва, 1968.

9. Голосовкер Л. Имажинативный абсолют. Москва, 1979. – 265с.

10.Короленко Ц. П., Фролова Г. В. Чудо воображения (воображение в норме и патологии) Новосибирск, 1975. 180 с.

11.Моляко В. А. Психология конструкторской деятельности Москва, 1983

12.Немое Р. С. Психология: В 2 кн. - Москва, 2001. – 205с.

13.Пономарев Л. А. Психология творчества. - Москва, 1996.

14.Селье Г. От мечты к открытию. Москва, 1997.

15.Семенов И. Н. Проблемы рефлексивной психологии решения творческих задач. Москва, 1990.

16.Трофимов Ю. Л. Техническое творчество в САПР (психологические аспекты). Киев, 1999.

17.Цзен Н. В., Пахомов Ю. В. Психотренинг (игры и упражнения). Москва, 2000.