Основные этапы выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы состоит из следующих этапов:

• выбор темы и изучение основных и дополнительных источников;

• составление плана работы;

• сбор и обработка материала по теме;

• написание текста и оформление работы;

• защита курсовой работы.

Выбор темы

Первым этапом написания курсовой работы является выбор темы.

Одним из важнейших критериев правильности ее выбора является актуальность (теоретическая и практическая значимость). Актуальный – (от лат.actualis – действительный, настоящий) – важный для настоящего момента. Актуальность темы научно-исследовательской работы характеризует ее современность, жизненность, насущность, важность, значительность. Иными словами – это аргументация необходимости исследования темы научной работы, раскрытие реальной потребности в ее изучении. Актуальный характер исследования задается выбором темы на основе изучения современных тенденций психолого-педагогических проблем.

Признаками актуальности темы может быть:

• общий интерес к проблеме со стороны ученых, психологов, педагогов и

тренеров;

• наличие потребности в разработке вопроса в практике образовательного

процесса (обучения, воспитания, тренировочных занятий);

• необходимость разработки темы в связи с национально-региональными

условиями (климатическими и др.).

При выборе темы необходимо четко представлять ее границы. Для правильно избранной темы характерна не обширность поставленных вопросов, а тщательность и глубина их проработки. Например, вас интересует вопрос, связанный с проблемами семейного воспитания. Исходя из этой проблемы определяем тему курсовой работы: «Семейное воспитание и его возможности» или «Особенности семейного воспитания в процессе формирования личности».

По выбранной теме изучается раздел учебного курса «Психология и педагогика», а также связанный с темой дополнительный учебный и научный материал. В ходе изучения литературных и интернет источников составляется рабочий план, который в процессе обработки подобранного материала будет уточняться и корректироваться. При составлении плана недопустимо включение вопросов повторяющих или дублирующих название темы курсовой работы.

Подбор литературных и интернет источников

После выбора темы необходимо подобрать и изучить основные и дополнительные источники информации, определить научные концепции, которые послужат основой изложения психолого-педагогических теорий. Правильно подобранный материал – основа успешного написания курсовой работы.

В процессе работы в библиотеке можно использовать алфавитный, систематический и электронный каталоги, а также картотеку газетно-журнальных статей.

На первом этапе работы над источниками следует изучить учебники и монографии, затем ознакомиться с содержанием периодических изданий («Дошкольное воспитание», «Воспитание школьников», «Педагогические технологии», «Физическая культура в школе», «Вопросы психологии», «Дефектология: лечебная педагогика и психология», «Физическая культура: воспитание, образование, тренировка» и др.) и интернет-источников (электронные учебники, сборники статей научно-практических конференций и пр.).

В процессе изучения теоретического материала следует делать выписки, конспектировать отдельные главы и параграфы, а затем, в обработанном виде, изложить их в работе.

Важно помнить о необходимости точно указывать источники (автор, название, издательство, место и год издания, количество страниц).