3.5. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины

Наименование тем

Содержание самостоятельной работы

Форма контроля

Раздел I. Основы художественного решения театрализованного представления.

Тема 1.1. Сценография как художественное явление.

Изучение публикаций театральной критики журнала «Театральная жизнь» (2007 г.) Анализ путей развития современной сценографии театральных постановок, телевизионных шоу-программ, городских праздников и т. д.

Мини выступление.

Оценка.

Тема 1.2. Основы художественного решения представления.

Составление композиции цветовых пятен и объемов в модульном пространстве с элементами устойчивости, напряженного равновесия, статики, динамики. По 5-6 вариантов.

Проверка.

Оценка.

Тема 1.3. Изобразительные средства сценографии.

1.Изучение и анализ сценической композиции художника Э. Крэга к пьесе В.Шекспира «Гамлет».

2. Составление композиции цветовых пятен и объемов в модульном пространстве с использованием цвета, фактуры, формы, изображения. По 5-6 вариантов.

Проверка.

Оценка.

Тема 1.4. Перспектива и ее законы. Особенности построения пространственной композиции на сценической площадке.

Изображение сценической площадки с установленными на ней декорациями по правилам перспективы.

Проверка.

Оценка.

Тема 1.5. Эскизы художественного оформления и чертежи.

Изображение оформления сцены к одной из учебных постановок в виде сверху (плане) и в виде спереди (ортогональной проекции), а также в цветном эскизе.

Проверка.

Оценка.

Раздел II. Архитектура и механическое оборудование сцены.

Тема 2.1. История и основные этапы развития сценографии.

Изучение и зарисовка схемы размещения зрительских мест и сценической площадки античного тетра, елизаветинского театра, японского театра Кабуки.

Опрос.

Оценка.

Тема 2.2. Возникновение сцены-коробки.

1.Изучение и зарисовка схемы размещения зрительских мест и сценических площадок средневековой симультанной сцены.

2.Изучение и зарисовка итальянской сцены XVIII века с кулисными декорациями различных драматических жанров.

Опрос.

Оценка.

Тема 2.3. Архитектура современной сцены. Основные части сцены, их устройство и назначение.

Зарисовка архитектуры сцены в плане и вертикальном разрезе.

Мини-

Тестирование.

Тема 2.4. Оборудование сцены.

Зарисовка сцены-коробки в трех различных проекциях с учетом архитектуры и размещения театрального оборудования.

Мини-

Тестирование.

Тема 2.5. Театральная техника в художественном решении представления.

Вычерчивание плана и вертикального разреза сцены одной из художественных постановок, в которой активно используется театральная машинерия.

Проверка.

Оценка.

Раздел III. Декорации.

Тема 3.1. Декорации. Типы, виды, назначение и особенности эксплуатации.

Составление перечня декораций и сметы расходов на их изготовление в условиях творческой студии.

Проверка.

Оценка.

Тема 3.2. Мягкие декорации.

Разработка и создание эскиза оформления художественного действа с использованием драпировок.

Проверка.

Оценка.

Тема 3.3. Занавесы.

Сочинение и выполнение в эскизе пространственного решения с использованием мягких декораций в творческой работе по режиссуре.

Проверка.

Оценка.

Тема 3.4. Жесткие декорации.

1.Копирование репродукции интерьера.

2. Создание рисунка общего вида и чертежа одной разборной декорации – театрального станка.

Проверка.

Оценка.

Тема 3.5. Декорационное оформление и создание атмосферы театрализованного события.

1. Вычерчивание планировки и расчет полного комплекта одежды сцены по индивидуальному замыслу.

2. Изготовление бутафорского театрального предмета (подсвечника, блюда с дичью, кувшина).

Просмотр.

Тема 3.6. Крепление декораций.

Составление монтировочной описи декораций к учебному художественному проекту.

Просмотр.

Раздел IV. Образные средства сценографии массовых зрелищ.

Тема 4.1. Образные средства сценографии театрализованных зрелищ в условиях ландшафта. Традиции и современность.

1.Изучение традиций проведения праздничных шествий в России XVIII в., приемов декорирования архитектурными и конструктивными способами.

2. Изучение типов и видов орнаментальных композиций. Составление двух-трех вариантов орнаментального декорирования артистической повозки.

Мини-

выступление.

Тема 4.2. Специфические условия сценографического решения на различных этапах освоения ландшафтного пространства.

Изучение истории развития архитектурного ансамбля ЧГАКИ. Составление концепции декоративного убранства дворика ЧГАКИ в контексте художественного действа по авторской идее.

Проверка.

Оценка.

Тема 4.3 Сценическая маска, кукла, грим в условиях открытого пространства.

Разработка масочного решения уличного карнавала на произвольную тему.

Просмотр.

Раздел V. Зрительный образ театрализованного представления.

Тема 5.1. Работа режиссера с художником. Зрительный образ (сценографический образ) представления.

Разработка эскизов, чертежей, планов декорационного оформления своего постановочного проекта в целом и отдельных деталей.

Просмотр.

Тема 5.2. Архитектоника и функциональность образного решения представления.

1.Написание формулы изобразительного (сценографического) решения собственной постановки.

2.Изготовление макета художественно-декорационного оформления творческой работы по режиссуре.

Просмотр.

Тема 5.3. Особенности формирования образа действа на малой сцене.

Планирование технического оснащения малой сцены с учетом потребностей творческой студии. Вычерчивание примерной схемы размещения оборудования.

Проверка.

Оценка.

Раздел VI. Методика преподавания дисциплины «Сценография (Художественно-декорационное оформление)».

Тема 6.1. Методика преподавания дисциплины «Сценография (художественно-декорационное оформление)».

1. Составление плана и конспекта лекции по одной из тем дисциплины. Например, «Выразительные возможности декораций в реализации художественного замысла сценария».

2. Изучение журнала «Сцена» за 2006-07 гг. Анализ публикаций, посвященных вопросам преподавания сценографии в профессиональных учебных заведениях. Предложение собственного решения по одной из отмеченных проблем.

Опрос.

Оценка.