Учебно-
методический
комплекс
Г. В. Литвинов
СЦЕНОГРАФИЯ
(Художественно-декорационное оформление)
Учебно-методический комплекс
Челябинск 2013
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Факультет театра, кино и телевидения
Кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
________________ С. В. Буцык
“_____”________________2013
Г. В. Литвинов
СЦЕНОГРАФИЯ
(Художественно-декорационное оформление)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов очного и заочного отделения специальности 070209
Режиссура театрализованных представлений и праздников
Квалификация: режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель
ЧЕЛЯБИНСК 2013
УДК 791.6 (073)
ББК 85.34я 73
Л 64
Автор: Г. В. Литвинов, доцент кафедры режиссура театрализованных представлений и праздников
Рекомендовано на заседании кафедры режиссуры театрализованных представлений и
праздников 30 августа 2013 г. Протокол № 1.
Литвинов Г.В. Сценография (Художественно-декорационное оформление) : учебно-метод. комплекс для студ. очного и заочного отд-ия по специальности 070209 Режиссура театрализованных представлений и праздников / Г. В. Литвинов ; Челяб. гос. акад. культуры и искусств – Челябинск, 2013. – 76 с. – (Учебно-методический комплекс).
Рецензент: Л. М. Рошко, главный художник Челябинского государственного академического театра оперы и балета им. М. И. Глинки, член СХ России, заслуженный деятель искусств РФ.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ЧГАКИ
© Челябинская государственная академия культуры и искусств, 2013
© Г. В. Литвинов, 2013
Содержание
Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины 5
Раздел II. Архитектура и механическое оборудование сцены 7
Раздел III. Декорации 8
Часть II. Методическое обеспечение дисциплины 40
I. Методические рекомендации для преподавателя 40
4.4. Перечень используемых лицензионных программных средств 78
4.5. Технические средства, используемые на учебных занятиях 79
4.6. Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий 80
Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины
I. Организационно-методический раздел
Цель курса.
Курс должен дать ясное представление о сценографии и ее месте в изобразительном искусстве; о художественном оформлении как составной части единого комплекса постановочной работы режиссера, как об одном из средств воплощения идейного содержания замысла режиссера и художника; о перспективе развития и проблемах совершенствования современной сценографии.
Задачи курса.
Дать студенту, будущему режиссеру, необходимые знания в области художественного оформления праздника и театрализованного представления, а также познакомить с техникой и технологией сцены в условиях современного зрелища. Выработать умения грамотного и последовательного изложения собственного видения проблемы и путей ее решения в творческом взаимодействии режиссера и художника, сформировать навыки обучения участников творческих студий и учащихся средних профессиональных учебных заведений сценографии.
Роль и место курса в структуре учебного плана.
Курс является специальной дисциплиной, наряду с режиссурой, техническими средствами и новейшими сценическими технологиями, что предполагает их интеграцию.
Весь цикл рассчитан на четыре учебных семестра: с 6-го по 9-ый. В конце 7-го семестра принимается зачет, в конце 9 семестра – экзамен. Перед защитой дипломного проекта проводятся консультации. Курс делится на ряд тематических разделов и осуществляется в форме лекций, практических, мелкогрупповых занятий и самостоятельно выполняемых заданий.
Требования к знаниям и умениям, приобретенным при изучении курса в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника специальности 070209 Режиссура театрализованных представлений и праздников.
Студент по окончании изучения курса должен знать основные методы работы над сочинением художественного оформления зрелища, иметь представление об основных тенденциях развития современной сценографии, уметь подобрать и обработать изобразительную информацию к художественному проекту, грамотно использовать выразительные средства современной сценографии в зависимости от вида и жанра зрелищных искусств; владеть технической терминологией и навыками преподавания сценографии.
1.5. Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины в гос по специальности.
Сценография и ее место в изобразительном искусстве. История и основные этапы развития сценографии. Перспективы развития и проблемы совершенствования современной сценографии. Методика работы над сочинением художественного оформления зрелища, реализация этого замысла в материале. Выразительные средства современной сценографии.
Сценографические материалы, сценографические конструкции. Различные методы и приемы композиционной организации сценического пространства в зависимости от вида и жанра зрелищных искусств. Изобразительная информация в сценографии: графическое изображение на плоскости (эскизы), объемно-пространственное построения (макет); масштаб; основные законы перспективы; методика и технология изготовления макета. Функции художника как соавтора постановки театрализованного представления. Особенности творческого взаимодействия режиссера и художника. Методика преподавания сценографии.