
- •Методичні рекомендації:
- •Питання для самоконтролю.
- •Письмове завдання
- •Уміння переконувати
- •Опрацюйте теоретичний матеріал до теми №1
- •3.Висновок.
- •1. Вступ.
- •3. Висновки:
- •Методичні рекомендації:
- •Питання для самоконтролю.
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Виконайте письмово вправи
- •Питання для самоконтролю.
- •Письмові завдання
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Питання для самоконтролю.
- •Письмове завдання
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Питання для самоконтролю.
- •Практичний блок
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Питання для самоконтролю.
- •Практичні вправи та завдання
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Дайте відповіді на запитання тесту Питання для самоконтролю.
- •Письмові завдання
- •Тестова перевірка знань з морфології
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Питання для самоконтролю.
- •Письмові завдання
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Питання для самоконтролю.
- •Практичні вправи та завдання для самоперевірки
- •Тестова перевірка знань
- •Анотація
- •Рецензія
- •Оголошення
- •Протокол, витяг з протоколу, резолюція
- •Прес-реліз.
- •Телефонограма, радіограма, факс
- •Доповідна записка
- •Пояснювальна записка
- •Резолюція
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Дайте відповіді на запитання тесту
- •Питання для самоконтролю.
- •Практичні вправи та завдання
- •Матеріали для самостійної роботи
- •Розпорядження
- •28.11.95 N 923 м.Київ про надання шефської допомоги установам освіти
- •Методичні рекомендації:
- •Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
- •Дайте відповіді на запитання тесту
- •Питання для самоконтролю.
Методичні рекомендації:
Опрацюйте теоретичний матеріал з теми
Виконайте письмово завдання
Дайте відповіді на запитання самоконтролю
Питання для самоконтролю.
Назвіть найновіші термінологічні медичні словники? Яке їхнє призначення?
З якою метою використовуються медичні термінолексеми в художньому та публіцистичному стилях?
Які особливості вживання медичної термінології в розмовному стилі (під час спілкування з пацієнтами, з їхніми родичами)?
Форма контролю: перевірка вправ
Практичний блок
Запишіть 10 термінів з майбутнього фаху на правила вживання знака м’якшення, поясніть їх лексичне значення, скориставшись ВТСУМ (Великий тлумачний словник сучасної української мови(з дод. І допов.) / Уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. – К., Ірпінь: ВТФ «Перун», 2005. – 1728с.), зробивши бібліографічний опис, зазначивши сторінку.
Підготуйтеся до участі в груповій дискусії на тему «Становлення української фахової мови: історія і перспективи».
Орієнтовні питання для обговорення під час дискусії:
Проблеми фахового мовлення та шляхи їх розв’язання на сучасному етапі.
Особливості функціонування професійного жаргону в усному мовленні фахівців.
Витоки термінології Вашої галузі.
Роль термінологічних словників у підвищенні культури фахового мовлення.
Поєднання запозичених і питомих елементів у сучасній українській термінології.
Зв’язок мови професійного спілкування з науковим стилем.
Перспективи розвитку фахової мови Вашої галузі.
Дисципліна: українська мова (за проф. спрямуванням)
Спеціальність: 5.1201001 «Лікувальна справа»
Тема: «Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів»
Кількість годин: 2
Знати: особливості використання багатозначних слів, паронімів та омонімів у професійному мовленні; правила написання та введення у текст складноскорочених слів, абревіатур, графічних скорочень;
Вміти: знаходити в тексті синоніми, пароніми, омоніми та доречно використовувати їх у професійному мовленні; користуватися словниками, редагувати тексти.
План.
І. Опрацювання теоретичного матеріалу
ІІ. Виконання практичних вправ
ІІІ. Опрацювання питань самоконтролю
Література:
Глущик С. Сучасні ділові папери. - К.: Знання ПРЕСС, 2000. - 345 с.
Коваленко С. М. Сучасна риторика: Навчально-практичний посібник.- Тернопіль: Мандрівець, 2007.- с.40 - 47.
Паламар Л., Кацавець Г. Мова ділових паперів. - К.: Вища школа, 1996. - 215 с.
Погиба Л., Грибінченко Т., Баган М. Складання ділових паперів. Практикум. - К.: Знання, 2002. - 265 с.
Шевченко Л., Різун В., Лисенко Ю. Сучасна українська мова. - К.: Просвіта, 1993. - 375 с.
Шевчук С. Українське ділове мовлення. - К.: Атіка, 2004. - 592 с.
Шевчук С. В., Клименко І. В. Українська мова за професійним спрямуванням: Підручник. 2- ге вид., виправ і доповнен. - К.: Алерта, 2011.- с.67-68.,с. 27 -35.