Вітаємо з днем народження

У вересні дні народження відзначають:

6 вересня – Кащенко Ольга Володимирівна (Котюжанівська СЗШ)

Перкатий Степан Іванович (Курашовецька СЗШ)

10 вересня – Серветник Василь Григорович (Мурованокуриловецька СЗШ №1)

16 вересня – Мазуренко Тетяна Володимирівна (В.Ольчедаївська СЗШ)

24 вересня – Павлюк Анатолій Петрович (Лучинецька СЗШ)

28 вересня – Колесник Ірина Євгеніївна (Мурованокуриловецька СЗШ №2))

У жовтні дні народження відзначають:

1 жовтня – Матієк Раїса Миколаївна (Бахтинська СЗШ)

5 жовтня - Буговський Микола Васильович (Обухівська СЗШ)

Трохи гумору Усміхніться

Новітня формула

• Якщо вам не до вподоби навчання, і на всі бідкання матінки: "Вчись, синку, в люди вийдеш", - ви втомились махати рукою, пропонуємо вам як залізний аргумент для свого виправдання цікавинку, яку вдалось відкопати в сайтах Інтернету.

Якщо вам хтось скаже, що інженери будуть заробляти стільки грошей, як бізнесмени та начальники всіх рівнів, то не вірте цьому.

Ось математичне спростування цієї істини.

Отже:

Теза перша: Знання

- Сила.

Теза друга: Час

- Гроші.

Як відомо будь-якому старшокласнику:

Сила = Робота/Час,

тому Знання = Сила, а Час = Грошам,

то цю формулу можна записати таким чином:

Знання = Робота/Гроші.

Тож отримуємо формулу для грошей:

Гроші = Робота /Знання.

Таким чином, якщо знання прагнуть до нуля, то Гроші прагнуть до нескінченності, незалежно від виконаної Роботи. Звідси висновок: чим менше ви знаєте, тим більше заробляєте. Що і треба було довести. Спробуйте спростувати цю теорему. Особисто в мене не виходить...

Опитування на фірмі: «Скільки буде 2 по 2»

Відділ АСУ: 4. |

Бухгалтерія: залежить від валюти.

Секретарки: інтим не пропонувати.

Відділ статистики: у середньому 4.

Юристи: від 3 до 5.

Відділ маркетингу: важко відповісти, слід уточнити...

Служба доставки: 54 (25 — нам, 25 — вам, 4 — в касу).

В. Серветник

У номері:

Передмова ………………………………………………………………….….3

До серпневого засідання районного методичного об’єднання

Міністерство освіти і науки інформує. Інструктивно-методичний лист

про вивчення математики у 2006-2007 навчальному році ……………….4-13

Розповімо про колегу

Людина і педагог (Григулець Г.П.)……………………….………….…14

Слово про вчителя (Нечипорук Н.В.)……………………………………15

Методична скринька

Підсумки контрольних зрізів за І семестр, результати державної

підсумкової атестації …………….…………………………………………..16-17

Позакласна робота

Золотий переріз………………………………………….………….…….18-20

Конкурси, турніри, олімпіади

Результати конкурсу «Кенгуру-2006»………………………………………21

Підготовка до І етапу Всеукраїнської олімпіади з математики………..22-30

Сьома відкрита заочна олімпіада Піщанської ЗОШ

(пам’яті Олександра Захаренка)…………………………………………… 31

Конкурс « Кращий урок»…………………………………………………….32

Робота з обдарованими дітьми

Зв’язки з видатним земляком………………………………………………..32

Що ми читаємо в ІІ-му півріччі 2006 року

Підписка періодичних видань з математики………………………………..33

Вітання

Вітаємо з днем народження ……………………………………………….….34

Трохи гумору Усміхніться

Новітня формула…………………………………………………………..…..35