Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебно-методический комплекс по истории отечест...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
400.9 Кб
Скачать

Министерство образования российской федерации

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Тюменский государственный университет

ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК

КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

учебно-методический комплекс

по истории отечества

для студентов I курса ТюмГУ

Издательство тюменского государственного университета, 2004

Учебно-методический комплекс по истории отечества для студентов I курса ТюмГУ

Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2004.

Работа утверждена на заседании кафедры отечественной истории.

Печатается по решению учебно-методического совета университета.

Составители:

Шишкина С.Ю.

к.и.н., ст. преподаватель кафедры отечественной истории;

Бородулина Е.В.

к.и.н., ст. преподаватель кафедры отечественной истории

Туров С.В

к.и.н., доцент кафедры отечественной истории

Ответственный за выпуск:

Пиманов А.С.

к.и.н., доцент кафедры отечественной истории

Рецензент:

Бакулина Т.И.

к.и.н., доцент кафедры отечественной истории;

Петрова В.П.

к.и.н., доцент кафедры

документоведения,

источниковедения и

историографии

© Тюменский государственный университет

Методические указания по изучению дисциплины

Целями изучения курса истории России в соответствии с Государственными стандартами являются:

— овладение студентами научными знаниями об историческом пути России;

— развитие способностей студентов осмысливать события и явления действительности на основе исторического анализа, в их уникальности и вместе с тем органической принадлежности к единому потоку исторического движения (прошлое — настоящее — будущее); творчески применять исторические знания;

  • формирование ценностных ориентации и убеждений студентов на основе личностного осмысления опыта истории, восприятия идей гуманизма, уважения прав человека и демократических ценностей, патриотизма.

В отличие от других учебных дисциплин история имеет дело не с существующим в данный момент объектом, а с его реконструкцией. Отсюда специфика ее требований к мыслительным умениям, в которых должны сочетаться критическое восприятие и синтез информации источников, воображение, воспроизведение и моделирование хода событий, личностное сопереживание и осмысление явлений, определение, обоснование своей позиции. Объектами проверки усвоения студентами курса истории Отечества являются:

  • знание исторических фактов, событий и их последовательности, дат, имен, терминов, хронологических рамок, периодов значительных событий и процессов;

  • умение проводить поиск необходимой информации в одном или нескольких источниках; сравнивать данные разных источников, выявлять их сходство и различия; описывать условия и образ жизни, занятия людей в разные исторические эпохи.

  • усвоение общих исторических представлений, понятий, идей

  • владение элементами исторического анализа и объяснения (раскрытие причинно-следственных связей между историческим явлениями, выделение характерных, существенных черт исторических событий и явлений, сравнение, определение сущности событий и др.);

  • умение оперировать историческими знаниями, извлекать их из исторических источников; умение оценивать исторические явления, действия людей в истории (объяснять, в чем состояли мотивы, цели и результаты деятельности отдельных людей в истории);

  • обоснованность личностного отношения к историческим событиям их участникам, творениям культуры и т. д.

В курс истории России для неисторических специальностей на очном отделении предусмотрено проведение 18 лекций (36 часов) и 9 семинарских занятий (18 часов). Итоговой аттестацией по курсу является экзамен или зачет (в соответствии с учебным планом специальности). Для того, чтобы быть допущенным к итоговой аттестации студент должен:

  • активно участвовать в семинарских занятиях;

  • получить зачеты по промежуточным формам контроля (тесты, вопросы для самоконтроля, терминологические диктанты, знание основных дат и персоналий);

Результат итоговой аттестации складывается из результатов работы студента в течение семестра и устного ответа на зачете или экзамене.