13. Синтаксис. Основные проблемы и категории синтаксиса.

Синтаксис – раздел грамматики, изучающий процессы порождения речи: сочетаемость и порядок следования слов внутри предложения, а также общие свойства предложения как автономной единицы языка и высказывания как части текста. Синтаксис позволяет выполнять языку его главнейшую роль – функцию общения. Именно в области синтаксиса возникает коммуникация. «Зерно коммуника­ции» – это синтагма.

Синтагма. Виды синтагмы. Синтагма – это последовательность двух или более языковых единиц (морфем, словосочетаний, предложений), соединенных определенным типом связи; при этом один компонент – это определяемое, а другой – определяющее.

Виды синтагмы. Наиболее простой вид синтагмы – это производное слово: дом – домик, где дом- – определяемое, -ик – определяющее; это «в н у т p е н –

н я я синтагма». К внутренним синтагмам также относятся сложные слова, в которых определенная интонация показывает утверждающую или иную модальность. Внешние син­тагмы – это пары слов, из которых одно определяет другое», т е. собака ест, ест мясо, рыжая собака, свежее мясо, жадно ест и т. п.

Бывают и такие случаи, когда в качестве членов синтагмы выступают целые словосочетания:

а) когда знаменательное слово сопровождается служебным, ве­чер на рейде - одна синтагма, хотя есть и третье слово, предлог на;

6) когда в состав предложения входят лексикализованные со­четания, например: Работает спустя рукава, где одна синтагма, то же и в таких случаях, как Видел «Горе от ума»;

в) когда в составе предложения есть распространенные обо­собленные обороты;

г) такие случаи, когда в качестве члена синтагмы выступают целые предложения.

Типы отношений между членами синтагмы

1) Из этих отношений главное – предикативное. Это отношение выражает зависимость двух членов с обязатель­ной связью времени и наклонения.

Время в грамматике – это не просто «объективно» реальное время, а результат отношения двух «времен»: времени события ко времени речи: если событие происходит одновременно с речью – Я пишу (или это событие не ограничено временными рамками, например: Земля вращается вокруг Солнца, Волга впадает в Кас­пийское море, Птицы высиживают птенцов из яиц n т. п.) – это настоящее время; если время события предшествует времени речи – Я писал – это прошедшее время; если время события долж­но следовать после времени речи – Я буду писать, Я напишу – это будущее время. Поэтому временное отношение может быть уста­новлено только во время самой речи.

Наклонение в грамматике относится к модальным категориям, которые показывают целевую установку речи, в которой подается в речи высказывание: в виде утверждения, отрицания, приказа­ния, пожелания, допущения и т. п. Так как сама речь всегда реаль­на и обязательно целенаправленна, то и целевая установка речи тоже реальна.

Итак, через категорию времени речь связывается со своим содер­жанием, а через категорию наклонения – со своей целевой уста­новкой. Это и составляет предикативное отношение, или предикацию.

Предикативными могут быть как внешние синтагмы (Солнце светит; Сестра пришла; Отец был намерен лечь спать и т. п.), так и скрытые (Мороз; Морозит), но не могут быть синтагмы внутрен­ние (домик, водовоз, кривошип, домосед и т. п.) и синтагмы, где компонентами являются целые предложения (имеющие внутри себя свою предикацию).

2) По характеру выраженного в них отношения непредикатив­ные синтагмы могут быть:

а) атрибутивными, определяющий компонент которых является атрибутом, т. е. называет какой-нибудь признак опре­деляемого вне категорий времени и наклонения: зеле­ная трава, красивая девушка, воровская хватка, Петины игрушки и т. п.; в качестве определяемого здесь выступает именное слово;

б) объективным и, определяющий член которых являет­ся о б ъ е к т о м, т. е. называет что-нибудь не содержащееся в самом определяемом, но связанное с этим определяемым объект­ным отношением: ест суп, выпил чаю, пожимая руку, любящий отца, залог успеха, счастье старика и т. п.; в этих случаях определяемое слово чаще бывает глагольным, реже – именным;

в) релятивными, определяющий член которых является релятивом, который либо называет какой-нибудь признак оп­ределяемого или называет что-либо не содержащееся в самом оп­ределяемом, но связанное определенным отношением: быстро бе­жит, красиво пел, фальшиво напевая, работал; в качестве определяемого члена здесь выступает глагольное слово.

Выражение отношения членов друг к другу для простого пред­ложения может быть обозначено тремя возможностями: согласо­ванием, управлением, примыканием.

а) Согласование – это тот вид связи определяемого и определяющего, когда грамматические значения определяемого по­вторяются в определяющем, хотя бы формы были и различны; например, белому хлебу – согласование в мужском роде в датель­ном падеже и единственном числе в двух разных членах показаны по-разному: в хлебу дательный падеж и число показаны флексией -J, а в белому иной флексией – -ому. Может быть и согласование, ограниченное определенной категорией, так, в она играет есть со­гласование только в числе и лице, а в она играла – согласование в числе и роде; в обоих этих случаях нет согласования полностью. В первом случае согласование только в лице и числе, но не в роде; во втором случае – в числе и роде, но не в лице.

б) Управление – это тот вид связи определяемого и опре­деляющего, когда одни грамматические значения определяемого вызывают в определяющем другие, но вполне определенные грам­матические значения. Так, переходность есть грамматическое зна­чение, присущее глаголу-сказуемому, оно вызывает в прямом до­полнении-существительном винительный падеж, что не может быть грамматическим свойством глагола. Управление может быть пря­мым (вижу собаку, любуюсь собакой, отдал собаке и т. п.) и опос­редствованным, предложным (гляжу на собаку, иду с собакой, по­шел к собаке и т. п.).

в) Примыкание – это такой вид связи определяемого и определяющего, когда налицо нет ни согласования, ни управле­ния, но отношение выражается либо позиционно через порядок слов, либо интонационно, путем повторения мелодического тона или паузирования. Например: Ходить долго – не мог и Ходить – долго не мог, пауза перед долго и после долго относит его как определяющее то к ходить, то к не мог.