
- •«Утверждаю»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание
- •4. Пререквизиты учебной дисциплины:
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •5. Характеристика курса
- •5.5 План изучения учебной дисциплины
- •6.1 Обязательная литература:
- •6.2 Дополнительная литература
- •7. Контроль знаний:
- •Конспект лекций по дисциплине «основы туризмологии» тема: «сущность определения «туризм»
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тему: «классификация современного туризма»
- •Тему: «туризмология как новая система знаний о туризме»
- •Тему: «теоретические основы рекреационной деятельности»
- •Тему: «основополагающие понятия рекреационной географии»
- •Тему: «рекреационные потребности как основа пространственно-временной организации рекреационной деятельности»
- •Тему: «география туризма как наука»
- •Тему: «районирование туристских территорий»
- •Тему: «развитие туризма и охрана природы»
- •Тему: «рекреационная оценка территории»
- •Тему: «понятие о туристской системе»
- •Тему: «индустрия туризма как отрасль национальной экономики»
- •Тему: «понятие о менеджменте туризма»
- •1. Государственный уровень.
- •Тему: «понятие о маркетинге туризма»
- •Тему: «международный туризм как форма внешнеэкономических отношений»
- •Список обязательной и дополнительной литературы по дисциплине «Основы туризмологии» Обязательная литература
- •Перечень тематики и заданий срсп по дисциплине «Основы туризмологии»
- •Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля материалы для текущего контроля Письменная лабораторная работа
- •Вопросы для обсуждения на лабораторных занятиях по дисциплине «основы туризмологии»
- •Темы докладов по дисциплине «основы туризмологии»
- •Вопросы на рубежный контроль
- •Примерные варианты тестовых вопросов по дисциплине «основы туризмологии», выносимые на итоговый контроль
Тему: «теоретические основы рекреационной деятельности»
ЦЕЛЬ: Изучить основные понятия и термины, используемые при изучении рекреационной деятельности
ВОПРОСЫ:
Функции рекреации и туризма
Социально-экономическая сущность рекреации
Формы рекреационной деятельности
Рекреационная деятельность и ее особенности
Основные типы рекреационных территорий
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: рекреационная деятельность, рекреационные занятия, формы рекреационной деятельности
Структура деятельности человека в свободное время не менее сложна, чем в рабочее. Скорее, даже более сложна, так, как в рабочее время технология и организация производства жестко ограничивают свободу выбора в деятельности человека. В свободное же время он имеет большую свободу подсознательного или сознательного выбора способа восстановления сил.
Виды рекреационной деятельности имеют определенное количество способов реализации, называемыми "рекреационными занятиями". Среди совокупности занятий, совершаемых в процессе рекреационной деятельности, можно выделить собственно рекреационные занятия (купание, прогулки пешком, сбор грибов и ягод, осмотр памятников и музеев и т.п.) в отличие от удовлетворения повседневных физиологически необходимых потребностей (сон, питание). По типологии собственно рекреационных занятий можно выделить две группы, объединяющие четыре основных типа занятий.
Группа восстановления: а) рекреационно-лечебные занятия; б) рекреационно-оздоровительные занятия.
Группа развития: а) рекреационно-спортивные занятия; б) рекреационно-познавательные занятия.
Многие виды рекреационных занятий в реальной ситуации комбинируются.
В последнее время больше говорят о трех основных формах рекреационной деятельности: лечебной, оздоровительно-спортивной и познавательной. Несмотря на то, что рекреационно-оздоровительные и рекреационно-спортивные занятия входят в разные группы рекреационных занятий, они, тем не менее, очень близки по своей функциональной направленности. Поскольку и те, и другие в основном способствуют физическому оздоровлению и развитию человека.
Разнообразие, комбинирование и цикличность рекреационных занятий непосредственным образом связаны со свойствами рекреационных территорий и их организацией. Разнообразию занятий должно соответствовать разнообразие рекреационных ресурсов как природных, так и социально-экономических. Комбинирование и цикличность также возможны при наличии разнообразных ресурсов на определенной территории.
В районной планировке функциональное разнообразие рекреационной территории (выбор природных комплексов, набор и размещение инженерных сооружений и т.д.) достигается на основе бюджета времени рекреанта, т.е. с указанием набора и продолжительности занятий. Слабо изучены циклы самодеятельной рекреации.
Проявление свойств рекреационных циклов на глобальном и макротерриториальном уровнях может расцениваться как задача территориальной организации рекреационной отрасли в целом, т.е. как обеспечение разнообразия предложения.
Необходимо отметить две основные тенденции в эволюции рекреационной деятельности, отражающие изменения в структуре рекреационных потребностей. Первая тенденция проявляется в возрастании относительного значения рекреационных оздоровительно-спортивных и познавательных занятий, с одной стороны, и в относительном снижении лечебных при абсолютном росте всех видов занятий, с другой. Особенно заметна тенденция роста популярности видов рекреации, связанных с использованием естественных (непреобразованных или слабопреобразованных) ландшафтов. Второй тенденцией является возникновение новых, вернее, ранее не практиковавшихся рекреационных занятий.
Развитие рекреационной деятельности на межселенных территориях по своему размаху с учетом как пригородного, так и длительного загородного отдыха выходит в последнее десятилетие на передний план. Это связано со структурными сдвигами в рекреационной деятельности, выразившимися в росте активности проведения отдыха, его центробежное™ и кочевом характере. Одна из форм организации обширных территорий для отдыха и туризма — создание природных рекреационных парков.
"Природный рекреационный парк" — это такое образование, которое сочетает интересы охраны природы и интересы организации рекреации. Это районы мало преобразованной природы или районы уникальных природных и культурных ценностей.
Научно обоснованная технология использования рекреационных парков на межселенных территориях предполагает: 1) создание фонда рекреационных земель, обладающих комфортными рекреационными условиями и большим набором высокоценных рекреационных ресурсов как природных, так и социально-экономических; 2) организацию рекреационных предприятий, осуществляющих использование фонда рекреационных земель для целей отдыха и туризма.