
- •Понятие нэ.
- •2.Предпосылки становления и развития нэ.
- •Пропорции развития экономики.
- •6.Макроэкономические и микроэкономические системы нэ.
- •2. Экономический потенциал беларуси: современное состояние и проблемы
- •2.1. Понятие совокупного экономического потенциала страны
- •2.2. Природно-ресурсный потенциал
- •2.3. Демографический и трудовой потенциалы беларуси
- •2.4. Научный, научно-технический и инновационный потенциалы
- •2.4.1. Научный и научно-технический потенциалы
- •2.4.2. Инновационный потенциал
- •2.5. Информационно-технологический потенциал
- •2.6. Производственный потенциал
- •2.7. Инвестиционный потенциал национальной экономики
- •2.8. Внешнеэкономический потенциал беларуси
- •2.9. Экологический потенциал
- •3.1. Экономический рост как категория национальной хозяйственной системы
- •3.2. Факторы экономического роста
- •3.3. Индикаторы и динамика устойчивого экономического развития
- •3.4. Моделирование экономического роста
- •4.1. Отраслевая структура экономики
- •4.2. Промышленный комплекс рб
- •4.2.1. Структурный анализ промышленного комплекса
- •4.2.2. Топливно-энергетический комплекс (тэк)
- •4.2.3. Металлургия
- •4.2.4. Машиностроение и металлообработка
- •4.2.5. Химическая и нефтехимическая промышленность
- •2.6 Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность
- •2.7. Легкая промышленность
- •3 Агропромышленный комплекс (апк)
- •3.1 Общее состояние апк
- •3.2 Сельское хозяйство (с/х)
- •3.3 Пищевая промышленность
- •4 Строительный комплекс
- •5 Транспорт
- •6 Связь
- •7 Социально-культурный комплекс
- •7.1 Состав, структура и место в экономике
- •7.2 Образование
- •8.Социально-потребительский комплекс
- •5 Тема: Формирование рыночной экономики.
- •5.1. Проблема перехода от центрально –управляемой экономики к рыночной.
- •5.2 Перспективная модель нэ рб.
- •3. Формирование и развитие институционального рынка в рб.
- •3.1. Рынок труда.
- •3.2. Рынок капитала.
- •3.3. Валютный рынок.
- •3.4. Фондовый рынок.
- •3.5. Товарный рынок.
- •4. Проблемы развития предпринимательства в рб.
- •5. Структурная трансформация экономики.
- •Тема 6: Экономическая роль государства
- •1 Роль государства в экономике
- •2 Органы государственного управления
- •3 Система пип экономики рб
- •7. Валютная система.
- •8. Социальная политика государства.
- •Тема 7:
- •1 Тенденции и факторы интеграции
- •2 Формы и механизмы интеграции
- •3 Интеграционные процессы в снг
- •4 Интеграция России и Беларуси
- •8.1. Понятие национальной безопасности
- •8.2. Экономическая безопасность и ее показатели
- •8.3.Институциональные основы системы экономической безопасности
7 Социально-культурный комплекс
7.1 Состав, структура и место в экономике
Социально-культурный комплекс (СКК) представляет собой совокупность отраслей, предприятий, учреждений, оказывающих населению социально-значимые услуги образования, здравоохранения, физкультуре, социальному обслуживанию.
Значение в НЭ возрастает в связи с переходом к постиндустриальному обществу, где главным элементом развития является человеческий капитал. Вложение в СКК содействует развитию человеческого капитала и следовательно возможностям развития НЭ.
Рост СКК проявляется в том, что удельный вес вырос более чем в 2 раза (с 4,9 до10,5%). При этом удельный вес занятых составил 21%.
Т.к. СКК является многоотраслевым комплексом, то управление осуществляют соответствующие министерства. На ряду с этим в Совмине есть заместитель председателя по социальным вопросам, который занимается работой СКК.
В СКК произошли существенные изменения, что связано с изменениями хозяйственного механизма:
- изменилась структура собственности
- увеличилась доля негосударственных учреждений
- изменилась структура финансирования
- происходит расширение ассортимента предлагаемых услуг, что связано с ростом потребностей населения
СКК переживает достаточно сложное положение:
- существенное сокращение бюджетного финансирования
- проблема развития материальной базы
- оплата труда,
- проблема кадров
однако государство обращает особое внимание на развитие СККК, что проявляется в том что расходы на соответствующие отрасли в РБ увеличиваются, хотя и не достигли значения в развитых странах.
7.2 Образование
Образование – совокупность учреждений, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, т.е. процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества направленный на сохранение, преумножение и передачу знаний новым поколениям, удовлетворении потребностей человека в интеллектуальном, культурном развитии.
В РБ образованию уделяется особое внимание. В настоящее время образование занимает около 5% от ВВП и в РБ в сфере образования занято около 6,5% трудоспособного населения, что привело к тому, что 99,6% взрослого населения грамотное.
Существуют разные формы образования: базовое, общесреднее, среднее. Существует дошкольное образование, школьное, средне специальное, высшее образование, после вузовское (магистратура, аспирантура, докторантура).
В целом управляется министерством образования, ряд учебных заведений подчиняется соответствующим министерствам. На местном уровне подчиняются областным и районным комитетам образования.
Проблемы:
1. недостаточное финансирование (около 6,6% госбюджета, в западных странах 10%)
2. материально-техническая база
3. невысокая зарплата
4. проблема кадров
5. постоянное реформирование системы образования
Понимание проблем приводит к тому, что государство уделяет большое внимание:
- строительство новых школ
- закрытие малокомплектных школ, детских садов
- рост зарплаты
- совершенствование образовательного процесса с точки зрения соответствующих стандартов образования (мировых и европейских), что важно в рамках Баллонского процесса.
7.3 Здравоохранение – совокупность организаций, которые осуществляют услуги, направленные на укрепление и сохранение здоровья, профилактику, лечение заболеваний.
Здравоохранение дает 4,5% ВВП, 7,5% занятости.
По валовым показателям РБ занимает место в 5 стран.
Качество медицинского обслуживания желает лучшего, что проявляется в невысокой продолжительности жизни населения.
В основе развития здравоохранения лежит закон о здравоохранении в 2002 г.
Данная сфера предусматривает:
1.создание условий для сохранения , укрепления здоровья населения
2.ответственность граждан за сохранение , укрепление своего здоровья
3.профилактическая направленность
4.доступность медицинского обслуживания
5.проиритетность обслуживания матери и ребенка
6. государственная ответственность за качество медицинского обслуживания
Для реализации положений закона о здравоохранении в РБ разработаны социальные стандарты как в целом по РБ, так и для каждой области, района.
В настоящее время практически все эти социальные стандарты достигнуты.
Развитие медицины приводит к тому, что расходы бюджета увеличиваются, этих средств недостаточно, поэтому услуги здравоохранения рамками стандартов на платной основе.
Одновременно увеличивается роль коммерческой медицины.
Повышению з/п уделяется большое внимание, а также проблеме кадров.
Серьезные проблемы:
-отсутствие собственной медицинской промышленности, поэтому закупаем оборудование в зарубежных странах.
В РБ не производятся оригинальные лекарства.
Проблема доступности лекарств.
В области здравоохранения упор делается на лечебно -профилактическую помощь (вакцинация населения).
Уделяется внимание санитарно-курортному обеспечению населения.
7.4 Физкультура. Спорт.
К данной сфере относится совокупность учреждений, которые оказывают услуги в сфере укрепления здоровья.
В настоящее время уделяется 0,5% бюджета.
Деятельность осуществляется на основе закона 1993 года «По физкультуре и спорте».
Управление министерства спорта и туризма, создан национально- олимпийский комитет.
Физкультура существует в разнообразных формах:
- базовая (уроки физкультуры)
- спортивная (секции)
- профессионально-прикладная
- оздоровительно- реабилитационная
-рекреационная
Считается, что в стране существуют условия для устойчивого развития, если физкультурой занимается каждый 2 человек.
Физкультуре и спорту уделяется значительное внимание:
-развитие материальной базы (новые учреждения)
- поощряется профессиональный спорт (государственные стипендии, опремирование спортсменов ).
Уделяется внимание проблеме кадров, невысокая з/п тренеров приводит к утечке кадров.
Совершенствуется система оплаты труда.
Внимание уделяется проблеме туризма, который рассматривается как один из источников валютных поступлений (развитие въездного туризма, программа развития агротуризма , сферы обслуживания, регулируется лицензионная деятельность).
С целью дальнейшего повышения престижа РБ необходимо формировать привлекательный туристический имидж, осуществлять туристические проекты по исторических местах.
7.5 Культура, искусство.
Культура играет важную роль в развитии человека. Государство уделяет большое внимание развитию культуре. На культуру приходится 0,5 % ВВП страны, 2% занятого населения.
Под культурой понимается – совокупность учреждений, творческих союзов, общественных организаций, которые занимаются производством, сохранением, распределением, организацией потребления товаров, услуг культурного, декаративного, социально- информационного характера.
Культура – совокупность разнообразных по сфере деятельности предприятий, управление которыми осуществляется министерством культуры РБ (библиотеки, театры, кинотеатры, клубная деятельность).
В 90-е гг произошло массовое сокращение финансирования и объем предоставляемых населению услуг, ухудшилась материальная база, не расширялись библиотечные, музейные фонды.
В это же время были приняты основные нормативные документы, которые заложили основу государственного управления.
Реализация этих законов привела к тому, что в РБ начало увеличиваться финансирование данной сферы, это привело к некоторому восстановлению положительных тенденций, которые были в советское время.
Увеличились средства на обновление материальной базы, средства на расширение музейных фондов, было увеличено финансирование библиотек на закупку новых поступлений. Сохраняется дефицит ресурсов финансовых, это приводит к необходимости учреждениям культуры зарабатывать деньги.
Развитие рыночной экономики привело к более широкому спектру деятельности, реализации своих возможностей.
В ближайшие годы ставятся задачи увеличить долю финансирования на 1% ВВП.
Задача: повышение уровня культуры населения, восстановление исторических памятников.
7.6 Социальное обслуживание – деятельность государственных и частных лиц по оказанию социальной поддержки, предоставлению медицинских правовых услуг. Материальной помощи, оказание условий для социальной адаптации людей, которые находятся в трудной ситуации.
В РБ данная деятельность распадается на несколько направлений:
- социальный уход, предоставляются услуги, связанные с повседневными потребностями человека, ограничению в самостоятельных возможностях
- социальная реабилитация- психологическая и др помощь людям, которые попали в сложную ситуацию (телефоны доверия)
- социальные - организация проживания, воспитания, обучения, содержания, обеспечение всем необходимым детей сирот, детей, оставшихся без опеки, пожилых людей.
В РБ данная деятельность регулируется законом о социальном обслуживании. Данному направлению уделяется значительное внимание.
Примерно 28 % населения – пенсионеры, которые нуждаются в уходе. Ежегодно увеличивается количество инвалидов.
Растет число детей, которые нуждаются в опеке.
Поэтому на развитие данной деятельности в РБ выделяется 0,5 % бюджета.
Большую роль играет общественные организации, в том числе и зарубежные. Все это приводит к улучшению материальной базы, появляются новые типы учреждений.
Ставится задача улучшения профилактики данной проблемы. (уделяется внимание неблагоприятным семьям). Программа «Дети Беларуси».
Существуют программы : дети чернобыля, дети инвалиды.