1. Розкрийте зміст одного з питань (за вибором):

   1. Основні етапи весілля та їхній пісенний супровід. Наведіть приклади весільних пісень.

   2. Поетика народної пісні.

10. балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал. Питання висвітлено на 50% - 5 балів).

2. Проаналізуйте поетичний текст П. Тимочка «Слово о полку Ігоревім»

Читаю «Слово»… Чую давні звуки –

із дзвоном струн відлунюють слова.

Не встиг Боян узяти гуслі в руки,

як у мене щось вічне ожива.

Ми по віках зустрілися, Бояне, –

Дивись, я твій нащадок і читач!

Мені болять русинських воїв рани

і крає серце Ярославнин плач.

Вона, твоя замучена зигзиця,

що на забралі рано промовля, –

моя безсмертна галицька сестриця,

якій до серця й сіверська земля.

Я чую, чую голос твій і мову, –

поете наш, що Руссю в серці жив,

ти не співав їй пісню колискову,

ти радив мудро князю Святославу

та Осмомислу, закликав князів

в одну міцну єднатися державу,

щоб подолати в згоді ворогів.

Читаю «Слово»… І без драгомана

я розумію всі його рядки –

живої мови давнього Бояна

мене навчили змалечку батьки.

(10 балів: основний мотив, ключові образи – 2 бали, система віршування і її характерні риси – 4 бали, особливості лексики, тропи – 2 бали, поетичні фігури і їх роль у розкритті авторського задуму -2 бали. За будь-яку помилку знімається 1 бал).

3. Напишіть твір на одну з тем:

3.1. Роль і місце літератури в житті нації.

3.2. Значення образів-символів у родинно-побутових піснях.

3.3. Актуальність афоризмів з «Поучення» Володимира Мономаха у наш час.

3.4. Ваше розуміння неоднозначності ставлення автора «Слова о полку Ігоревім…» до князя Ігоря.

(30 балів. Обсяг – 1 сторінка).

Критерії оцінювання твору

Зміст – 15 балів.

1.Тема розкрита повно, текст у цілому відзначається багатством слововживання. Відсутні змістові недоліки (15 балів).

2.Можливі деякі відхилення від теми, непослідовність викладу, певні утруднення в доборі лексики (10 балів).

3.Твір за обсягом становить більше половини від норми, тему не розкрито, виклад не зовсім послідовний, порушена стилістична єдність (5 балів).

Грамотність – 15 балів. За кожну помилку знімається один бал.

Завдання розглянуті та затверджені на засіданні обласної комісії щодо складання завдань олімпіади з української мови та літератури (протокол №1 від

16.11.2012 року).

Відповідальна Харахоріна Т.О., завідувач відділу української мови та літератури облІППО,

тел. 304 – 64 –51

Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Відділ української мови та літератури

Завдання з української мови та літератури для іі-го етапу

Всеукраїнської учнівської олімпіади

2012 – 2013 н.р.

10 Клас Завдання з мови

1.Напишіть твір – роздум на одну з тем:

• «Тільки той досягає мети, хто іде,

Тільки той, хто горить, не згорає….» ( О.Олесь)

• Щастя людини – десь між свободою й дисципліною.

Дотримуйтеся структури роздуму. Обсяг до 1,5 стор.

20. балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал).

2.Випишіть дієслова, визначте їх час, вид. Згадайте інші словесні форми вітання, запишіть їх (до десяти).

Не привітатися або не відповісти на вітання завжди вважалося невихованістю. У коротких словах вітання ховається важливий зміст: «Я тебе бачу, людино. Знай, що я бажаю тобі всього найкращого: здоров’я, миру, радості, щастя».

10. балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал).

3.До поданих фразеологізмів доберіть фразеологізми-синоніми й розкрийте їх значення.