
- •Для проведення занять з предмету “тактика”
- •Етапи розвитку тактики
- •Навчальний збір.
- •4. Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Заняття №2
- •2 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Тактико-технічні характеристики основних зразків озброєння механізованих підрозділів
- •Тактико-технічні характеристики стрілецької зброї
- •Тактико-технічні характеристики гранатометів
- •Тактико-технічні характеристики основних зразків озброєння танкових підрозділів
- •Тактико-технічні дані пткр
- •Заняття №3
- •2 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №4
- •Провідних країн світу.”
- •2 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Мотопіхотний батальйон
- •Танковий батальйон
- •Мотопіхотний батальйон
- •Танковий батальйон
- •Тактико-технічні характеристики стрілецької зброї
- •Тактико-технічні характеристики гранатометів
- •Тактико-технічні характеристики основних зразків озброєння підрозділів:
- •Тактико-технічні характеристики самохідних мінометів
- •Тактико-технічні характеристики протитанкових керованих ракет (пткр)
- •Польова артилерія
- •Основи маршу
- •Заняття №5
- •3 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №6
- •2 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Заняття 7
- •2 Години Навчально-матеріальне забезпечення
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Заняття №9
- •2 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Обов’язки командира підрозділу у бою:
- •4. Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Заняття №11
- •2 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Розвідувальні органи, їх склад, завдання та віддалення (рд, брд, засада, пошук) та від кого вони призначаються.
- •Заняття №12
- •4 Години
- •Навчальні питання та розрахунок часу
ГВАРДІЙСЬКИЙ ордена ЧЕРВОНОЇ ЗІРКИ ФАКУЛЬТЕТ ВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ
імені ВЕРХОВНОЇ РАДИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
“ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ”
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
Для проведення занять з предмету “тактика”
Тема 1: «Основи сучасного загальновійськового бою»
Харків
.
ЗАНЯТТЯ №1
“Тактика – складова частина воєнного мистецтва”
ЛЕКЦІЯ
2 години
Перше навчальне питання: "Значення тактики в підготовці офіцерів і навчанні військ. Вимоги Міністра Оборони, Командувача Сухопутними військами щодо тактичної підготовки".
Воєнна наука - це система знань про характер, закони війни, підготовки Збройних Сил до війни і способах її ведення. На основі цього визначення зароджувалася і розвивалася військова наука. Однієї з основних частин воєнної науки є теорія воєнного мистецтва, що охоплює питання підготовки Збройних Сил і ведення ними бойових дій.
Теорія воєнного мистецтва складається:
- стратегії;
- оперативного мистецтва;
-тактики.
1. Стратегія - складова частина воєнного мистецтва, його вища область, що охоплює теорію і практику підготовки країни і Збройних Сил до війни, планування і ведення війни та стратегічних операцій.
2. Оперативне мистецтво - складова частина воєнного мистецтва, що охоплює теорію і практику підготовки та ведення сумісних і самостійних операцій (бойових дій) об’єднаннями видів Збройних Сил. Оперативне мистецтво займає проміжне положення між стратегією і тактикою. Оперативне мистецтво визначає завдання і напрямки розвитку тактики.
3. Тактика - складова частина воєнного мистецтва, що охоплює теорію і практику підготовки і ведення бою підрозділами, частинами (кораблями) і з’єднаннями різних видів Збройних Сил, родів військ і спеціальних військ.
Вона ділиться на:
- загальну тактику;
- тактику видів Збройних Сил;
- тактику родів військ (сил флоту);
- і тактику спеціальних військ.
Тактика має два аспекти - теоретичний і практичний.
Теорія тактики досліджує закономірності, характер і зміст сучасного бою, розробляє способи його підготовки і ведення, вивчає бойові якості і можливості підрозділів, частин і з’єднань. Теоретичні положення тактики находять відображення в Бойових статутах, настановах, підручниках, навчальних посібниках, воєнно-теоретичних працях.
Практика тактики охоплює діяльність командирів, штабів і військ щодо підготовки і ведення бою.
Вона включає:
постійне уточнення даних про обстановку;
прийняття рішення і доведення бойових завдань до підлеглих;
планування і підготовку бою;
ведення бойових дій і управління підрозділами і частинами;
всебічне забезпечення бойових дій.
Роль тактики в сучасних умовах, як підтверджує досвід Великої Вітчизняної війни, локальних війн і військових навчань, безмірно велика. Це обумовлюється тим, що велике значення в досягненні перемоги над ворогом продовжує зберігати загальновійськовий бій, а також великі можливості, якими володіє командир для рішення бойових задач. Тому тактика (тактична підготовка) є важливою частиною бойової підготовки військ, провідною навчальною дисципліною у військово-навчальних закладах.
Тактика - сама динамічна область військового мистецтва. Причому зміни в тактиці проходять все швидше по мірі прискорення технічного прогресу і удосконалення засобів збройної боротьби, морально-бойових якостей особового складу.
Тактика максимально наближена до практичної діяльності військ: рівень її розвитку, якість тактичної підготовки офіцерів, штабів і військ багато в чому визначає умови досягнення перемоги в бою. Коло задач тактики великий. Він визначається рівнем розвитку озброєння і бойової техніки, поглядами стратегії на характер майбутньої війни, способи її розв’язання і ведення, конкретними задачами, що виходить з оперативного мистецтва.
Завдання тактики. Тактика вивчає і розробляє способи підготовки і ведення загальновійськового бою. Вона включає тактику загальновійськових з’єнань, частин і підрозділів, а також видів Збройних Сил і родів військ та спеціальних військ, що входять в Сухопутні війська.
Вона вивчає зміст видів бойових дій, роль ударів ядерними, вогневими та іншими засобами ураження, розробляє форми маневру військ, похідні, передбойові і бойові порядки, визначає місце і роль з’єднань, частин і підрозділів, кожного роду військ і спеціальних військ в загальновійськовому бою, завдання, які виконують в ході бойових дій, способи їх сумісного бойового застосування і порядок взаємодії між ними.
Завданнями тактики є розробка і проведення в життя заходів, що забезпечують постійну готовність підрозділів, частин і з’єднань до виконання бойових завдань у складних умовах наземної, повітряної і радіоелектронної обстановки.
Розробка і удосконалення способів ведення бойових дій у початковий період війни.
Застосування ядерної, високоточної зброї та інших сучасних засобів збройної боротьби, докорінно змінило характер бою й умови його ведення.
Тактика покликана розкрити ці зміни, досліджувати природу сучасного бою, його характерні риси, закономірності, підготовку, принципи і способи ведення.
Тактика розробляє способи застосування різних видів сучасної зброї, а також захисту військ від такої-ж зброї противника.
Розгром противника в бою досягається тісним сполученням вогню, удару і маневру підрозділів, частин і з’єднань різних родів військ і видів Збройних Сил; завдання тактики полягає в тім, щоб знайти оптимальне сполучення цих елементів загальновійськового бою і діючих у ньому сил та засобів.
Важливою задачею тактики є вивчення сил і засобів противника, його поглядів на застосування їх у бою, а також на способи ведення різних видів бою; виявлення сильних та слабких сторін озброєння, техніки, організації військ і тактики дій противника.
При вивченні оборонного бою тактика розробляє питання організації і ведення оборони в тактичній ланці, ведення оборонного бою в особливих умовах, в оточенні і при відході.
Вивчаючи наступальний бій, загальна тактика розробляє способи його організації і ведення при прориві оборони, переслідуванні противника, що відходить, наступу з подоланням водних перешкод, способи організації і ведення зустрічного бою, особливості наступу вночі, у місті й інших особливих умовах.
Загальна тактика розробляє також питання пересування військ і розташування їх на місці.
Крім того, тактика вивчає питання керування, всебічного забезпечення бою і виробляє практичні рекомендації щодо їх рішення в різних умовах. Розробляє вимоги до організаційно-штатної структури військових формувань і рівню їхньої бойової підготовки.