
- •Проблемы и тенденции развития современной семьи.
- •Виды психологической помощи семье.
- •Семейное консультирование как вид психологической помощи семье.
- •???? Источники семейного консультирования. Показания и противопоказания к консультированию семьи.
- •Психоаналитический подход в консультировании семьи.
- •Бихевиоральное направление в семейном консультировании.
- •Системный подход в консультативной помощи семье; параметры семейной системы.
- •Гештальт-модель работы с семьёй.
- •Функции консультанта при работе с семьёй.
- •Модели консультирования семьи.
- •Этапы (стадии) консультирования семьи.
- •Принципы консультирования семьи.
- •Беседа как основной метод семейного консультирования. Конспект
- •Методы, техники и приёмы «пятишаговой» модели консультирования семьи.
- •Оценка эффективности консультирования семьи.
- •Этические и правовые аспекты консультирования семьи.
- •Консультативная помощь семье в период нормативных кризисов.
- •Содержание и организация консультирования по поводу супружеских проблем.
- •Организация работы с супружеской парой или одним супругом.
- •Модель эффективного семейного психолога-консультанта.
- •Добрачное консультирование.
- •Психологическая помощь семье, ожидающей ребёнка.
- •Психологическое консультирование молодых семей.
- •Консультирование по проблеме насилия в семье.
- •Консультативная помощь семье в период ненормативных кризисов (измена).
- •Консультативная помощь семье в период ненормативных кризисов (развод).
- •Консультативная помощь семье в период ненормативных кризисов (тяжелая болезнь).
- •Консультативная помощь семье в период ненормативных кризисов (смерть члена семьи).
- •Консультирование родителей по поводу особенностей взаимодействия с детьми.
- •Родительско-детские отношения как детерминант развития ребёнка.
- •Характер обращений родителей по поводу проблем с детьми.
- •Фомы и содержание консультативной работы с родителями.
- •Консультирование родителей дошкольников.
- •Консультирование родителей младших школьников.
- •Консультативное решение психолого-педагогических проблем подросткового возраста.
- •Консультирование родителей юношей и девушек.
- •Консультирование родителей по поводу сложностей во взаимоотношениях со взрослыми детьми.
- •Работа с отдельными проблемами: «ложь и воровство», «ноющий ребёнок» и др.
- •Программа социально - психологического исследования семьи (супружеской пары) аи. Волковой и т.М. Трапезниковой.
- •Диагностика структуры семьи.
- •Изучение семейной истории.
- •Диагностика супружеских взаимоотношений.
- •Диагностика детско-родительских отношений.
- •Диагностика эмоционального состояния членов семьи.
- •Техники экспертизы.
- •Психотехнический инструментарий, используемый в семейном консультировании.
Модель эффективного семейного психолога-консультанта.
Сущность следующих требований к личности психолога-консультанта:
1. Безоценочное отношение к индивидуальным различиям людей.
2. Чуткость к эмоциональному состоянию человека, который находится рядом.
3. Пластичность (динамичность в сочетании с гибкостью).
4. Эмоциональная сдержанность и терпимость.
5. Поддержание общей культуры поведения.
6. Умение выстраивать и выдерживать до конца свою линию поведения.
7. Наличие знаний в области возможного поведения людей в конфликтах.
8. Проявление глубокого интереса к людям, следствием чего является терпение в общении с ними.
9. Чувствительность к установкам и поведению других людей, способность отождествляться с самыми разными людьми.
10. Эмоциональная стабильность и объективность.
11. Аутентичность.
12. Открытость собственному опыту.
13. Развитое самопознание.
14. Сильная идентичность.
15. Толерантность к неопределенности.
16. Принятие личной ответственности.
17. Стремление к глубине межличностных отношений.
18. Постановка реалистичных целей.
Особо вредные для психолога-консультанта черты:
v Авторитарность.
v Пассивность и зависимость.
v Склонность использовать клиентов для удовлетворения своих потребностей.
v Неумение быть терпимым к различным побуждениям клиентов.
v Невротическая установка в отношении денег.
Две основные тенденции, определяющие ошибки в работе начинающих психологов-консультантов: сверхзабота о клиенте и сверхсамоценность психолога-консультанта. Как противостоять этим тенденциям.
Типичные ошибки психолога-консультанта:
1. Самоутверждение психолога-консультанта в диалоге.
2. Излишняя естественность (говорит и делает, что ему хочется) или искусственность (играет роль, надевает «маску», психологически защищается, прячась за искусственный фасад) поведения психолога-консультанта в диалоге.
3. Стремление психолога-консультанта обязательно дать полезный совет.
4. Психологическая консультация как монолог психолога-консультанта:
5. Психолог переносит (проецирует) собственные трудности на клиента.
6. Психолог оценивает клиента.
7. Психолог переживает проблемы клиента как свои собственные.
8. Многочасовая консультация как ошибка консультанта.
9. Психолог как объект манипулирования со стороны клиента.
Возможные способы работы психолога-консультанта с этими ошибками, их профилактика.