Критерії оцінки індивідуальної роботи:

Оцінка "відмінно" (25-30 балів): тема повністю розкрита (представлена її актуальність, проблеми в даній сфері і шляхи рішення). Автор використовує статистичні дані не пізніше, ніж за останніх 2 роки, публікації в періодичних і наукових виданнях, матеріали конференцій, наукові монографії і навчальні посібники.

Оцінка "добрі"(15-24 балів): тема розкрита, але є незначні недоліки: помилки в оформленні, автор використовує застарілі статистичні дані (5-7 років), матеріали навчальних посібників і небагато періодичних наукових видань.

Оцінка "задовільно"(8-14 балів): тема недостатньо розкрита, помилки в оформленні. Автор використовує явно застарілі статистичні дані, не використовує публікації в періодичних і наукових виданнях і ін., обмежуючись тільки навчальними посібниками.

Оцінка "незадовільно"(3-7 бали): тема не розкрита, робота неправильно оформлена. Автор взагалі не використовує статистичні дані, публікації в періодичних і наукових виданнях і ін.

Робота не зараховується (0 балів): тема не розкрита взагалі. Або тема розкрита, але є не самостійною роботою студента, а є готовим рефератом, викачаним по мережі "Інтернет".

Література

Основна:

1. Олійник Я.Б., Запотоцький С.П., Кононенко О.Ю. та інш. Регіональна економіка: Навчальний посібник / за ред.. Я.Б. Олійника. – К.: КНТ, Видавець Фурса С.Я., 2008. – 444 с.

2. Розміщення продуктивних сил і регіональна економіка: Підручник / С.І. Дорогунцов, Т.А. Заяць, Ю.І. Пітюренко та ін..; За заг. ред. С.І. Дорогунцова. –К.: КНЕУ, 2008. – 992 с.

3. Голиков А. П., Дейнека А. Г., Казакова Н. А. Размещениепроизводительных сил и регионалистика. Учебноепособие. – Харьков: "Олант", 2002. – 320 с.

4. Ковалевский В. В., Михайлюк Е. Л., Семенов В. Ф. Размещениепроизводительных сил: Курс лекций. – К.: Знання-Прес, 2002. – 405 с.

5. Продуктивні сили економічних районів України / Данилишин Б.М., Чернюк Л.Г., Горська О.В. та ін. – К.: ЗАТ"НІЧЛАВА", 2000. – 520 с.

6. Усачев Н.А., Окушко Я.Г., Черниченко Г. А., Черноиванова Е.Н. Размещениепроизводительных сил Донбасса: Учебноепособие. – Донецк: Издательство "Истоки", 1999. – 284 с.

7. Чернюк Л.Г., Клиновий Д.В. Економіка та розвиток регіонів (областей) України. Навчальний посібник. – К.: ЦУЛ, 2002. – 644 с.

8. Янукович В.Ф., Долішній М.І., Рибак В.В., Злупко С.М. Національна економіка і регіональна політика. – Львів: ІРД НАНУ, 2004. – 400 с.

Додаткова:

1. Закон України "Про адміністративно-територіальний устрій України".

2. Закон України "Про охорону навколишнього природного середовища"

3. Закон України "Про нетрадиційні джерела енергії"

4. Закон України "Про основні засади державної аграрної політики на період до 2015 р."

5. Закон України "Про комплексну програму затвердження України як транзитної держави в 2002-2010 р. р."

6. Закон України "Про зовнішньоекономічну діяльність"

7. Стратегія демографічного розвитку на період до 2015 р. (Постанова КМУ № 879 від 24 червня 2006 р.)

8. Національна програма "Українське вугілля"

9. Національна програма "Нафта і газ України до 2010 р.

10. Концепція розвитку горно-металургійного комплексу України до 2010 р.

11. Програма розвитку кольорової металургії (алюмінієвої, титанової, мідеплавильної) на період до 2010 р.

12. Програма розвитку машинобудування до 2010 р.

13. Програма розвитку хімічної галузі до 2010 р.

14. Державна стратегія регіонального розвитку на період до 2015 р. (Постанова КМУ № 1001 від 21.07.06 р.).

15. Программа "Научно-техническогоразвитияДонецкойобласти на период до 2020". Донецкаяобластнаягосударственнаяадминистрация, Донецкийобластнойсовет, НАН Украины.

16. Природно-ресурсний потенціал сталого розвитку України / Під ред. Данилишина Б. М. – К., 1999. – 715 с.

17. Афанасьєва Л., Лисак Н. До визначення однорідності регіонів України за рівнем економічного розвитку та галузевою структурою економіки // Економіст. – 2003. - № 2. – С. 30-32.

18. Баланда А. Моделювання взаємозумовленності демографічної ситуації та соціально-економічних факторів суспільного розвитку // Підприємництво, господарство і право. – 2007. - №6. – С. 164-167.

19. Варналий З. РегиональноеразвитиеУкраины: проблемы и приоритеты // Экономист. - № 6. – 2005. – С. 25-27.

20. Кузьменко Л.М. Управлениефункционированием и развитиемэкономикирегиона: Монография / НАН Украины. Ин-т экономикипром-ти. – Донецк, 2004. – 284 с.

21. Лук'янченко О. Донецьк – геополітичний центр з новими економічними зв’язками // Економіст. – 2003. – № 3. – С. 32-35.

22. Ляшенко В.И., Толмачева А.Ф. Специальныережимыхозяйствования на территорияхприоритетногоразвитияДонбасса: вопросытеории и практики: Монография. – Донецк: ООО "Юго-Восток, Лтд", 2005. – 221 с.

23. Пащенко Ю.Є. Проблеми та перспективи розвитку транспортно-дорожного комплексу у період трансформації економіки України // Формування ринкових відносин в Україні. – 2006. – № 2. – С. 94-97.

24. Шаповал А. П. Деякі особливості демографічної кризи у сучасній Україні // Стратегія розвитку України. – 2008. - №1. – С197-201.

25. Янукович В.Ф., Попов Н.А. ШахтерскиегородаДонецкойобласти: проблемы и путирешения. – Донецк: ИЭПИ НАН Украины, Юго-Восток, 1999. – 60 с.

26. Статистичний збірник "Регіони України" / За ред. О.Г. Осауленко. Держкомстат України. – К.: "Консультант". – 2008. – Ч.1 – 591 с.; Ч.2 – 799 с.

27. Статистичний щорічник Донецької області за 2010 рік / Головне управління статистики у Донецькій області. – Донецьк, 2011. – 376 с.

28. Статистичний щорічник України за 2010 рік / За ред. О.Г. Осауленко. Держкомстат України. – К.: "Консультант". – 2011. – 591 с.

29. Навчальний Атлас України / Під. ред. Зузука Ф.В. – Київ: НВП "Картографія", 1997. – 40 с.

Модуль "СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА ПОЛІТИКА РЕГІОНУ"

ВСТУП

Індивідуальні завдання є однією із форм організації навчання у вищій школі, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.

З метою поглиблення комплексу знань з сучасного стану та напрямків регіонального розвитку економіки, для студентів спеціальності "Державна служба" передбачено виконання індивідуальної роботи по дисципліні "Регіональна соціально-економічна політика".

Ціль та завдання методичних рекомендацій до виконання індивідуальних завдань з дисципліни обумовлені вимогами Освітньо-кваліфікаційних характеристик, навчальних планів відповідних спеціальностей, змістом навчальної та робочих програм курсу «Регіональна соціально - економічна політика». Метою методичних рекомендацій є надання студентам дидактичної допомоги в оволодінні студентами необхідними теоретичними положеннями; розробка наборів практичних завдань різної складності для розв'язування їх студентами на занятті та необхідних дидактичних засобів для самоконтролю, підготування відповідних методичних матеріалів.

Після виконання індивідуальних робіт з модулю «Соціально-економічна політика регіону», студент повинен вміти:

• критичне осмислювати вітчизняний та закордонний досвід економічних процесів;

• самостійно виконувати конкретне дослідження з питань соціально - економічного розвитку;

• застосовувати методи та прийоми соціальних досліджень для аналізу ефективності функціонування економічних систем;

• знаходити оптимальний варіант поведінки з урахуванням соціальних і економічних чинників;

повинен мати навички:

• самостійно аналізувати економічні проблеми суспільства, а також розробляти пропозиції щодо їх вирішення;

• визначати особливості сучасного етапу розвитку економічної структури суспільства та запропонувати напрямки їх удосконалення.

Студентам надається право вільного вибору теми індивідуальної роботи із запропонованого кафедрою переліку. Студенти також можуть пропонувати свої теми.

Індивідуальні роботи повинні бути виконані на ПК. Редактор – Microsoft Word. Розмір паперу – А4. Поля: зверху – 2 см; знизу – 2 см; зліва – 3 см, справа – 1 см. Шрифт – TimesNewRoman, 14 пт. Міжрядковий інтервал – одинарний.

Індивідуальні роботи повинні містити:

• титульний лист;

• зміст;

• вступ (актуальність теми, мета і завдання роботи);

• основний текст (3 розділи, в яких розкривається проблема);

• висновки (напрями та шляхи вирішення проблеми);

• список використаних джерел.

Обсяг роботи (до списку використаних джерел) – 8-10 с.

На використані джерела в тексті обов'язково повинні бути посилання.